家,是一个幸福的摇篮,需要我
们用心灵来呵护。
家,更是一副沉沉的担子,需要
我们每个人用责任来担当。
家,还需要我们相互关爱、理解、
包容,才能撑起一片爱的天空,营
造一个幸福的港湾。 其实,在我们成长的过程中
一直沐浴着亲情。如日常生活
中全家人一起吃饭、看电视、
聊天等等。哪怕是一家人一起
散步这样平常的小事,也能体
现出浓浓的亲情。 学习目标
• 1、品味意蕴丰富的句子,领会文
章语言朴实却内涵丰富的特点。
• 2、学习以小见大的写法。
• 3、培养尊老爱幼、珍惜亲情、珍
爱生命的情感。关于作者
莫怀戚:1951年出生,男,汉族。笔名周平
安、章大明。当代作家。中国作家协会会
员,重庆作协副主席,重庆人。1982年毕
业于四川大学中文系。 现为重庆师范大学
文学与新闻学院新闻系副主任、教授。
1980年开始文学创作,其中篇小说《诗礼
人家》曾获“四川文学”奖。著有《莫怀
戚中短篇小说选》、小说集《大律师现实
录》等。检查生字词
嫩芽( ) 熬 ( )
霎时( ) 分歧( )
拆散( ) 水波粼粼( )
• 各得其所:
• 分歧:
nèn áo
shà qí
chāi lín
每一个人或事物都得到合适的
安顿。
(思想、意见、记载等)不一致;
有差别。思考:
1、文中写了一件什么事?
2、散步人有哪些?
3、散步中发生了什么事?
4、结果如何?1、这篇文章记叙了一件什么事?
2、散步的人有:
3、散步的地点是:
4、散步的季节是:
5、散步的过程中发生了: (用原文中的
一个词来回答)
母亲、我、妻子、儿子
田野
初春
分 歧
整体把握
一家人在南方初春的田野散步的事情。说一说:
你能具体地说说散步的
时候发生了怎样的分歧吗?分歧母亲走大路
大路平坦
儿子走小路
小路有趣
(责任重大)我我
委
屈
儿
子
母
亲
改
变
主
意
走
大
路
走
小
路
孝顺 慈爱
尊老爱幼, 相亲相爱, 温馨
和睦
因为我伴同儿子的时日还长 疼爱孙子,满足他
的想法
一家人: 1、文章哪几个段落有写景的片段?
第4段:
第7段:
这南方的初春的田野,大块儿小块儿的新绿随意地铺着,
有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也
咕咕地起着水泡······这一切都使人想着一样东西——生
命
那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波
粼粼的鱼塘。
突出初春蓬勃旺盛的生机,是对生命的高歌,
是对生命力的礼赞,生命的热爱。
这些美景表明春天在召唤,生命在呼
唤,流露出作者对生活的珍爱。示例一 “今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不
住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲
又熬过了一个严冬。”
这里运用了反复的修辞手法,以及富有表
现力的词语,表现了我对母亲健康的担忧,
体现了我的一片孝心。 示例二:“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得
很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世
界。”为什么把“我”背母亲,妻背儿子描写得那么郑
重其事?
从字面上看,是形容他们走
得小心,走的是小路,惟恐哪一
步有闪失,特别是母亲,是经不
起摔的,非稳当不可。
这里象征着 :我和妻子都意识
到中年的责任重大,既要赡养老
一代,又要抚养下一代,肩负着
承前启后的重大使命 。一个家
庭是这样,一个民族、一个国家
又何尝不是这样。作者通过“散步”事件,渐次展开
一家四口祖孙三代互敬互爱、和睦
相处的关系,体现了中华民族尊老
爱幼的传统美德,渗透着肩负重任
的中年人对于生活的高度使命感。以“亲情”为话题,仿照示例写话
示例1: 亲情是受伤时,父母那温暖的
怀抱。
亲情_____________________
亲情_____________________
亲
情
体
验
站 同学们,亲情不单靠今天课堂上
片刻的时间来体会,它更需要我们用
一生的光阴来感悟。亲情不单是父母
无条件的付出,它更应该是儿女们无
言的回报。让我们的家永远洋溢着亲
情,让我们的家永远充满爱! 用心发现自己家庭生活中的细节,并将感想写成一篇
随笔。题目:《我爱我家》《有家真好》
家庭是一个人成长的摇篮,
浓浓的亲情不止在作者笔下,
更萦绕在每一位同学身边。