1.6 利用三角函数测高
(第2课时)
第一章 直角三角形的边角关系
展示内容:
活动方案活动方案
测量对象测量对象 测量工具测量工具 计算过程计算过程测量数据测量数据
活动一:活动报告展示
规则与要求:
1、提供4个展示机会;
2、每个小组选派一名代表上台展示;
3、展示时间不得超过5分钟;
4、其他同学进行点评;
5、评选出本次活动的最佳小组。
示例1:测量大树的高度
示例2:测量塔的高度
示例3:测量旗杆的高度
示例4:测量教学楼的高度
示例5:测量缆车的高度
示例6:测量教学楼和塔的高度
活动二:活动心得交流
在这次活动中你有什么收获?