高中数学(人教版选修1-1):第2章 圆锥曲线与方程2.1.2(二) .pptx
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高中数学(人教版选修1-1):第2章 圆锥曲线与方程2.1.2(二) .pptx

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时间:2020-12-23

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资料简介
2.1.2 椭圆的简单几何性质(二 ) 第二章 § 2.1 椭 圆 1.巩固椭圆的简单几何性质. 2.掌握直线与椭圆的三种位置关系,特别是直线与椭圆相交的 有关问题. 学习 目标 栏目 索引 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 知识梳理 自主学 习 答案 知识点二 直线与椭圆的位置关系 消去y得到一个关于x的一元二次方程. 位置关系 解的个数 Δ的取值 相交 ___解 Δ__0 相切 ___解 Δ__0 相离 ___解 Δ__0 两 一 无 > = 0;(2)直线与椭圆相切⇔Δ=0;(3)直线 与椭圆相离⇔Δb>0)的左,右焦点, 过点F1的直线交椭圆E于A,B两点,|AF1|=3|BF1|. (1)若|AB|=4,△ABF2的周长为16,求|AF2|; 解 由|AF1|=3|F1B|,|AB|=4, 得|AF1|=3,|F1B|=1. 因为△ABF2的周长为16, 所以由椭圆定义可得4a=16,|AF1|+|AF2|=2a=8. 故|AF2|=2a-|AF1|=8-3=5. 解析答案 解 设|F1B|=k,则k>0,且|AF1|=3k,|AB|=4k. 由椭圆定义可得|AF2|=2a-3k,|BF2|=2a-k. 在△ABF2中,由余弦定理可得|AB|2=|AF2|2+|BF2|2-2|AF2|·|BF2|cos∠AF2B, 化简可得(a+k)(a-3k)=0,而a+k>0,故a=3k. 于是有|AF2|=3k=|AF1|,|BF2|=5k. 因此|BF2|2=|F2A|2+|AB|2,可得F1A⊥F2A, 故△AF1F2为等腰直角三角形. 解析答案 题型三 椭圆中的最值(或范围)问题 例3 已知椭圆4x2+y2=1及直线y=x+m. (1)当直线和椭圆有公共点时,求实数m的取值范围; 因为直线与椭圆有公共点, 解析答案 (2)求被椭圆截得的最长弦所在的直线方程. 解 设直线与椭圆交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点, 由(1)知:5x2+2mx+m2-1=0, ∴当m=0时,|AB|最大,即被椭圆截得的弦最长,此时直线方程为y=x. 反思与感悟 反思与感悟 解析几何中的综合性问题很多,而且可与很多知识联系在一起出题,例如 不等式、三角函数、平面向量以及函数的最值问题等.解决这类问题需要 正确地应用转化思想、函数与方程思想和数形结合思想.其中应用比较多 的是利用方程根与系数的关系构造等式或函数关系式,这其中要注意利用 根的判别式来确定参数的限制条件. 解析答案 解 ∵直线AB的斜率为1,∴∠BAP=45°, 即b=2,且B(3,1). 解析答案 (2)由点P的坐标为(0,t)及点A位于x轴下方,得点A的坐标为(0,t-3) , ∴t-3=-b,即b=3-t. 显然点B的坐标是(3,t),将它代入椭圆方程得: 解析答案 返回解后反思 一题多解 求解椭圆中弦所在的直线方程 解析答案解后反思 分析 注意根与系数的关系及中点坐标公式的应用.本题也可用两方程直接相减求解. 解 方法一 由题意,知所求直线的斜率存在, 设此直线的方程为y=k(x-2)+1. 得(4k2+1)x2-8(2k2-k)x+4(2k-1)2-16=0. 设直线与椭圆的交点为A(x1,y1),B(x2,y2), 故所求直线的方程为x+2y-4=0. 方法二 设所求直线与椭圆的交点为A(x1,y1),B(x2,y2). 因为点P为弦AB的中点,所以x1+x2=4,y1+y2=2. 又因为A,B在椭圆上, 解析答案解后反思 即(x1+x2)(x1-x2)+4(y1+y2)(y1-y2)=0, 即x+2y-4=0. 方法三 设所求直线与椭圆的一个交点为A(x,y). 因为弦中点为P(2,1),所以另一个交点为B(4-x,2-y). 因为点A,B在椭圆上,所以x2+4y2=16, ① (4-x)2+4(2-y)2=16, ② 从而A,B在方程①-②所形成的图形上, 即在直线x+2y-4=0上. 又因为过A,B的直线只有1条, 故所求直线的方程为x+2y-4=0. 解后反思 解决中点弦的问题,最常用的方法有两种:一是把直线方程与曲线方程 联立,消元得一元二次方程,利用中点坐标公式和根与系数的关系列关 系式,进而求出参数;二是设出弦的两端点坐标,不具体求出,利用点 差法整体表示直线斜率,进而求出参数. 返回 解后反思 当堂检测 1 2 3 4 5 解析答案 1.直线y=x+2与椭圆 =1有两个公共点,则m的取值范围是(  ) A.m>1 B.m>1且m≠3 C.m>3 D.m>0且m≠3 ∵Δ>0,∴m>1或m0且m≠3, ∴m>1且m≠3. B 解析答案 1 2 3 4 5 2.已知椭圆的方程为2x2+3y2=m(m>0),则此椭圆的离心率为(  )B 1 2 3 4 5 解析答案 根据椭圆的性质结合△ABF2的特点, A 解析答案 1 2 3 4 5 4.椭圆x2+4y2=36的弦被点A(4,2)平分,则此弦所在的直线方程为(  ) A.x-2y=0 B.x+2y-4=0 C.2x+3y-14=0 D.x+2y-8=0 解析 设以点A(4,2)为中点的椭圆的弦与椭圆交于点E(x1,y1),F(x2,y2), ∵点A(4,2)为EF中点, 把E(x1,y1),F(x2,y2)分别代入椭圆x2+4y2=36中, ∴x1+x2=8,y1+y2=4, 则①-②得(x1+x2)(x1-x2)+4(y1+y2)(y1-y2)=0, ∴8(x1-x2)+16(y1-y2)=0, 整理得,x+2y-8=0. D 解析答案 1 2 3 4 5 ∴点M的轨迹方程是x2+y2=c2,点M的轨迹是以原点为圆心的圆, 其中F1F2为圆的直径. 由题意知,椭圆上的点P总在圆外, ∴|OP|>c恒成立, 由椭圆性质知|OP|≥b,∴b>c,∴a2>2c2, 课堂小结 返回 解决直线与椭圆的位置关系问题,经常利用设而不求的方法,解题步骤为 (1)设直线与椭圆的交点为A(x1,y1),B(x2,y2); (2)联立直线与椭圆的方程; (3)消元得到关于x或y的一元二次方程; (4)利用根与系数的关系设而不求; (5)把题干中的条件转化为x1+x2,x1·x2或y1+y2,y1·y2,进而求解.

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