19 外国诗两首-未选择的路-部优.ppt
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时间:2020-12-23

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资料简介
东莞市东华初级中学生态园校区 七年级 史思芳 弗罗斯特(1874-1963) 美国诗人。 他被认为是“新英格兰的 农民诗人”。 他的诗朴实无华,却又细 致含蓄,耐人寻味。 他的代表作有《少年的意 志》《白桦树》等。 参看停顿划分,配着 音乐,小声地自由朗 读全诗。 完成:文章内容层次。 活动一:读。未选择的路 黄色的树林里/分出/两条路, 可惜/我不能/同时去涉足, 我/在那路口/久久伫立, 我/向着/一条路/极目望去, 直到它/消失在/丛林深处。 但/我却选了/另外一条路, 它/荒草萋萋,十分幽寂, 显得/更诱人,更美丽; 虽然/在这条小路上, 很少/留下/旅人的足迹。 那天/清晨/落叶满地, 两条路/都未经/脚印污染。 啊,留下一条路/等改日再见! 但我知道/路径/延绵无尽头, 恐怕我/难以/再回返。 也许/多少年后/在某个地方, 我将轻声叹息/将往事回顾: 一片树林里/分出两条路—— 而我选择了/人迹更少的/一条, 从此/决定了/我一生的道路。小组讨论,说一说: 每一节小诗,在朗读 的时候,应该有什么 的心情、动作、声音。 活动二:说。 自然而发是最高境界!!诗的表面是写自然界 的道路,实则借写自 然界的路来表达诗人 对人生之路的思考。“我为你读诗” (要求:表情、动作、声 音各1分,总共3分。) 活动三:读。人生之道路千万 条, 须慎重; 勿随波逐流, 勿迷茫随意, 请相信, 向前、乐观, 一路风景一路歌 … 人生之道路千万条, 须慎重; 勿随波逐流, 勿迷茫随意, 请相信, 向前、乐观, 一路风景一路歌… 再见!

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