• 1.父母为我们做了很多很多,请讲:父母令
你最感动或者最难忘的一件事。
• 2.父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感
动的事情,有的学生甚至没有过这种验,但
他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲
一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工
作?什么时候上下班?工作时间长吗?你
觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样
辛苦地工作呢?
母
亲
也
曾
陪
着
我
们
做
作
业
父
爱
如
山,
宽
阔
的
肩
膀
托
起
我
们
的
身
躯
母亲曾背着我们劳作
挨杖伤老
• 汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对
他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无
论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,
有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉
得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今
天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我
觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是
今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体
力微弱。所以伤心,禁不住流下了泪水。并不是疼
痛不能忍受。”
韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)
我在家里最经常对父母说
的话是什么?
父母经常对我说的话是什
么?
父母最常说:
你要好好学习啊!
我们在家最常说:
我回来了!
哦,我知道了!
你真烦!
今天吃什么啊?
我没钱了!
老师要你签名。
学生讨论下面同学的做法:
• ①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,
他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学
习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家
能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学
习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。
• ④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一
段话:为了我们的妈妈,我们应该好好学习,将
来让妈妈过上幸福的生活,不再让妈妈做又苦又
累的生活,让妈妈过世界上最好的生活!妈妈,
等着我给你过最幸福的生活吧。
讨论: 如何感恩父母?
①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸
妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?
你爸爸妈妈的生日是哪一天)
②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父
母,不和父母发脾气
③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求
④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)
⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母
的意见.。
⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年
人保护法)
⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活
情况,不让父母操心
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
小结:
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的
最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈
烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在
做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是
陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵
鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。
• 朗诵:《感恩》
• 感激生育我们的人,
• 因为他们使我们体验生命;
• 感激抚养我们的人,
• 因为他们使我们不断成长。
• 感激帮助我们的人,
• 因为他们使我们度过难关。
• 感激关怀我们的人,
• 因为他们给我们温暖。
• 感激鼓励我们的人,
• 因为他们给我们力量。
• 感激教育我们的人,
• 因为他们开化我们的蒙昧。
• 感激伤害我们的人,
• 因为他们磨炼了我们的心志;
• 感激绊倒我们的人,
• 因为他强化了我们的双腿;
• 感激欺骗我们的人,
• 因为他们增进了我们的智慧;
• 感激藐视我们的人,
• 因为他觉醒了我们的自尊;
• 感激遗弃我们的人,
• 因为他教会了我们独立。
• 在我们的成长道路上,要感
谢的人太多太多, 因为他们
让我们过上幸福的生活,因
为他们让我们没有忧虑地成
长,常怀感恩之心的人是最
幸福的,常怀感恩之情的生
活是最甜美的。同学们,让
我们学会感恩,学会感激,
用感恩之心去生活吧。