新部编版六年级语文上册《老人与海鸥》课堂教学课件1

这位老人名叫吴庆恒，生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红 嘴鸥是他唯一的寄托。每天徒步二十余里为海鸥喂食、嬉戏，风雨 无阻。他每月308元的退休工资一半以上都用来给海鸥买吃的，制 海鸥最爱的美食“鸡蛋饼干”，无论多贵，老人都毫不吝惜买给海 鸥。而他自己甚至舍不得花一点点钱坐公交车…… 昆明十多年冬天里真实的童话： • 海鸥 海鸥是人类最熟悉的海鸟， 有50多种，其中一半以上在北半球 繁殖。它对各种环境都有非凡的适 应能力，根据海鸥羽毛、体形，一 般把它分为两种子群。一种是黑头 或是有头兜的鸥，体形较小，夏季 头部颜色会有变化；一种是头部与 身体颜色均呈白灰色的鸥，重90克 至2000克。 词语 第一段 第二段 链接 sù bǐnɡ pǔ 塑料 饼 干 乐谱 yì cuò xiē 抑扬顿挫 停歇 jí yínɡ 吉 祥 营 地 思考：课文的内容？ 讲述的是一位老人和海鸥 之间建立起来的深厚情谊。 老 人 喂食２喂食１ 呼唤名字 企 盼 返回 他背已经驼了，穿一身褪 色的过时布衣，背一个褪色 的蓝布包，连装鸟食的大塑 料袋也用得褪了色。 返回 老人：勤俭、简朴 老人对海鸥无私的爱 １ ２ ３ ４ 返回 朋友告诉我，十多年了， 一到冬天，老人每天必来， 和海鸥就像亲人一样。 朋友告诉我，十多年了， 一到冬天，老人每天必来， 对海鸥就像亲人一样。 朋友告诉我，十多年了， 一到冬天，老人每天必来， 和海鸥就像亲人一样。 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上， 退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥 应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边 走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞 的白色，飞成一片有声有色的乐谱。 返回 老人喂海鸥的动作娴熟， 于海鸥之间的配合非常 默契、和谐。 老人把饼干丁很小心地 放在湖边的围栏上，退开 一步，撮起嘴向鸥群呼唤。 立刻便有一群海鸥应声而 来，几下就扫得干干净净。 返回 老人顺着栏杆边走边放， 海鸥依他的节奏起起落落， 排成一片翻飞的白色，飞成 一篇有声有色的乐谱。 返回 在海鸥的鸣叫声 里，老人抑扬顿挫地 唱着什么。侧耳细听， 原来是亲昵得变了调 的地方话——“独脚 ”“灰头”“红嘴 ”“沙”“公主 ”…… 返回 老人对海鸥的亲昵、爱——像是在呼唤自己 的儿女一样。  老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛 里带着企盼。 返回 “企盼”：希望人们与动物 和谐相处；希望海鸥们快 乐生活；希望能天天与海 鸥在一起……    意想不到的事情 发生了——一群海鸥 突然飞来，围着老人 的遗像翻飞盘旋，连 声鸣叫，叫声和姿势 与平时大不一样，像 是发生了什么大事。 返回    “突然飞来”也许老人又来给它们喂食了， 迫不及待。“翻飞盘旋”海鸥发现老人今天与往常 不一样，它们用声声鸣叫叫唤老人。海鸥和老人感 情深厚，舍不得离开老人。     海鸥们 急速扇动翅 膀，轮流飞 到老人遗像 前的空中， 像是前来瞻 仰遗容的亲 属。 返回     “瞻仰”写出来海鸥 对老人的敬仰、尊敬。    过了一 会儿，海鸥纷 纷落地，竟在 老人遗像前后 站成了两行。 它们肃立不动， 像是为老人守 灵的白翼天使。 返回 海鸥像人一样也是有感情的 “纷纷落地”“站成了两行”“ 肃立不动”，海鸥的举动反映了 它们对老人的爱让人感动。“白 翼天使”写出了海鸥对老人的尊 敬、爱戴，对老人的一片深情。     海鸥们像 炸了营似的朝 遗像扑过来。 它们大声鸣叫 着，翅膀扑得 那样近，我们 好不容易才从 这片飞动的白 色旋涡中脱出 身来。 返回 海鸥们舍不得离开老人，它们在用自己特殊的 方式表达对老人的留念。“扑”体现了海鸥对于老 人的去世无比伤痛、无奈，不愿意离开老人。 塑料 饼干 节奏 乐谱 营地 停歇 吉祥 企盼 相依相随 抑扬顿挫 急速 褪色 亲昵 驻足观看 滇池 旋涡 返回 返回 返回 返回 返回 海鸥老人  • 被昆明人称为“海鸥老人” 的吴庆恒生前孤身一人，每 年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是 他唯一的寄托。每当红嘴鸥 “驾临”，老人天天徒步十 多公里进城给它们喂食，和 它们嬉戏，风雨无阻；老人 每月三百零八元的退休工资 有一半以上都用来给海鸥买 吃的，为此，老人平时几乎 舍不得花一分钱坐公交车。 四元五角一斤的饼干，老人 毫不吝惜买给海鸥，他知道 那是海鸥最喜欢的美食；他 还经常买来鸡蛋为海鸥制作 “鸡蛋饼干”；而他自己， 唯一的奢侈品是两毛钱一包 的金沙江香烟。 照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们， 注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们 ……而今天， 老人成了一座雕像，在雕像里海鸥们依然与老人朝夕相处， 互相……发挥想象，图一得海鸥在想些什么呢？图二的老 人与海鸥有在说些什么呢？