部编版七年级道德与法治下册《法律为我们护航》课件

第1课时 法律为我们护航 第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 目录 contents 课前预习 课堂练习 课后训练 课前预习 目录 contents 1. 在我国，未成年人是指未满 周岁的公民。 2. 未成年人 尚不成熟， 能力 较弱， 能力和 能力不强，容 易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予 特殊的保护。 3. 未成年人的生存和发展事关人类的未来，对 未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类 的共识。保护未成年人的合法权益，是 和 的应有之义。 十八 课前预习 Work seriously 身心发育 自我保护 辨别是非 自我控制 人类文明 社会进步 4. 我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都 对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布 了 、 等专 门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。 5. 、 、 和 四位一体，构筑起保障未成年人合法 权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成 年人的有效机制和良好风尚。 未成年人保护法 课前预习 Work seriously 预防未成年人犯罪法 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 6. 宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利， 我们要 自己的权利， 行使自己的权 利，同时要 他人的权利， 公民应尽的义务。 依法 课前预习 Work seriously 珍惜 尊重和维护 自觉履行 课堂练习 目录 contents 1．未成年人是指（ ） A．未读完初中的人 B．未读完高中的人 C．未读完大学的人 D．未满18 周岁的人 2. 2016年4月19日，贵港市港南区八塘工业园路口发 生一起悲剧，一名3岁男童爬到一辆停放在公路边的电 动三轮车上玩耍，三轮车突然启动冲上公路，与一辆 正常行驶的重型车发生碰撞，男童被碾当场身亡．发 生悲剧的主要原因是男童缺失了（ ） A．家庭保护 B．社会保护 C．自由权 D．生存权 D 课堂练习 Work seriously A 3. 学校合理、科学地安排学生的课业，保证学 生有足够的休息时间，保证学生每天有参加体 育锻炼的时间．这体现了对未成年人的（ ） A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 4. 2016年 3月开始，海南省启动了学校工程消 防安全问题专项整治行动。这体现对青少年的 （ ） A.学校保护 B.社会保护 C.家庭保护 D.司法保护 B 课堂练习 Work seriously B 5. 2015年，最高人民法院进一步落实了未成年 人犯罪记录封存制度．这体现对未成年人的（ ） A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 D 课堂练习 Work seriously 目录 contents 课后训练 1.某中学为了解决学校留守儿童的安全、教育 问题，开通学校“心连心”校园广播，密切关 注留守儿童的健康成长，体现（ ） A．学校保护 B．家庭保护 C．司法保护 D．社会保护 2.贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之 久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨 世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和 国未成年人保护法》中的（ ） A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 A 课后训练 Work seriously A 3.近年来，一些地方的博物馆、文化馆、科技 馆、体育场、公园等场所相继对中小学生优惠 开放。这体现了对未成年人的（ ） A．家庭保护 B．社会保护 C．司法保护 D．学校保护 B 课后训练 Work seriously 4. 2015年8月，全国禁毒办发布关于印发《全 国青少年毒品预防教育规划（2016-2018）》 的通知，要求各地区、各有关部门把青少年毒 品预防教育工作摆在突出位置。这表明（ ） ①党和政府高度重视未成年人健康成长 ②保护 未成年人的生命健康是全社会的共同责任 ③犯 罪是具有严重社会危害性的行为 ④我们要珍惜 生命健康，远离毒品危害 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 课后训练 Work seriously D 5.目前，全国共有2300多个少年法庭，7400多 名专职法官。检察机关也选任经过专门培训的 人员协调，熟悉未成年人身心特点的检察官承 办未成年人案件。这体现了对未成年人的（ ） A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 课后训练 Work seriously D 6. 2016年2月14日，国务院公布的《关于加强农村留 守儿童关爱保护工作的意见》提出，加强农村留守儿 童关爱保护工作，特别是依法享有受教育权的保护。 维护未成年人合法权益，是各级政府的重要职责，也 是家庭和全社会的共同职责。下列说法理解错误的是 （ ） ①此举主要体现了对农村留守儿童的家庭保护 ②国家对农村留守儿童的健康成长实施特殊保护 ③受教育权只是农村留守儿童的基本权利 ④青少年要珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ B 课后训练 Work seriously 7.“宝贝回家”寻子网创始人张宝艳、秦艳友夫 妇，当选“感动中国”2015年度十大人物。他 们帮助走失、被拐儿童回家的善举，唤起了社 会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻 子网的建立，体现了对未成年人的（ ） A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 C 课后训练 Work seriously 8.自2015年9月7日起，连云港市交警部门在全 市范围内开展一轮为期10天的校车安全统一整 治行动。连云港市交警部门的行为履行了对未 成年人的（ ） A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 C 课后训练 Work seriously 9.2015年12月27日，第十二届全国人大常委会 第十八次会议在北京人民大会堂闭幕。会议表 决通过了《中华人民共和国反家庭暴力法》。 这体现了对未成年的（ ） A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 C 课后训练 Work seriously 10.下列生活场景中的做法与“四大保护领域” 的要求对应一致的是（ ） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 课后训练 Work seriously 选项 四大保护领 域 生活场景 ① 家庭保护 妈妈要求小雨整理好自己的房间，学会 生活自理 ② 学校保护 我市各校认真开展紧急疏散演练活动 ③ 社会保护 县人民法院不公开审理未成年人违法犯 罪案件 ④ 司法保护 国家网信办开展“护苗2015•网上行动” ，净化网络环境 二、简答题 11.材料一：近年来，校园欺凌现象不断出现在 公众视野，侮辱谩骂、围殴打斗、拍照上网。 有数据显示，2014年至2015年，媒体曝光的校 园欺凌/暴力事件共有43起。 材料二：2016年4月15日早晨，17岁的小李在 上学途中，遇到两名歹徒对其实施抢劫，勇敢 的小李与两名歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中 被歹徒用刀刺成重伤。 课后训练 Work seriously 根据上述材料，结合所学知识回答下列问题： （1）请你说说为什么要给予未成年人特殊保护 ？（4分） 课后训练 Work seriously ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能 力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强， 容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要 给予特殊保护。②未成年人的生存和发展事 关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和 保护，已经成为人类的共识。保护未成年人 的合法权益，是人类文明和社会进步的应有 之义。（4分） （2）材料二中小李的行为给我们哪些启示？ （4分） 课后训练 Work seriously 同违法犯罪分子作斗争是每个公民义不容辞 的责任，但未成年人在同违法犯罪分子作斗 争时，既要学会斗勇、又要学会斗智，以保 全自己的生命不受侵害为前提。（4分） 12.【2016云南】2016年5月6日，云南省人民 检察院在未成年人检察工作新闻发布会上通报 未成年人检察工作情况。会上宣布：对于犯罪 较轻的未成年人，为了不影响未成年人将来升 学和就业，检察官应把其犯罪的记录永远封存， 如果再次犯罪，方可解封已封存的犯罪记录。 （1）上述材料体现了对未成年人的什么保护？ （2分） 课后训练 Work seriously 司法保护（2分） （2）从不同角度谈谈应该怎样保护未成年人健 康成长？（6分） 课后训练 Work seriously 国家：健全和完善法律法规；有关部门加强 监督检查；建立未成年人保护联动机制；等 等。 社会：建立未成年人保护组织；关心、爱护 未成年人，保护其合法权益；营造良好的社 会环境和文化环境；等等。 学校：全面贯彻国家教育方针，保证未成年 人全面发展；尊重未成年人的人格尊严和受 课后训练 Work seriously 教育权；保护未成年人的人身安全，促进身 心健康发展。 家庭：自觉履行抚养、监护和保护义务；尊 重未成年人的受教育权；进行积极健康的教 育引导；等等。 未成年人自己：增强自我保护意识和能力； 远离不良诱惑；学习法律知识，依法律己， 依法维权；等等。 （从三个以上角度作答，6分。考生围绕题 意作答，言之有理即可酌情给分） 谢 谢 观 看 ！