第三章 回顾与思考1.举例说明常量、变量;
2.举例说明自变量和因变量;
3.表示变量之间关系的方法有哪些?
各有什么特点。
知识梳理 丰富的现实情境
自变量和因
变量
变 量 之 间 关
系 的 探 索 和
表示
列表法
关系式
图像法
利用变量之间的
关系解决问题、
进行预测
变量之间的关系典型例题
例1.一名同学在用弹簧做实验,在弹簧上
挂不同质量的物体后,弹簧的长度就会发生
变化,实验数据如下表:
所挂物体的质量/千克 0 1 2 3 4 5
弹簧的长度/cm 12 12.5 13 13.5 14 14.5
(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?
哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)弹簧不挂物体时的长度是多少?如果
用x表示弹性限度内物体的质量,用y表示
弹簧的长度,那么随着x的变化,y的变化
趋势如何?
(3)如果此时弹簧最大挂重量为15千克,
你能预测当挂重为10千克时,弹簧的长度
是多少?例2.如图:将边长为20cm的正方形纸片
的四个角截去相同的小正方形,然后将
截好的材料围成一个无盖的长方体。
(1)这个情境反映了哪两个变量之间的关
系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)在以上问题中,若设截去的小正方形
的边长是xcm,围成的无盖长方体的体积
是ycm3,则y与x之间的关系式是
__________________;
(3)若小正方形的边长是5cm,那么长方
体的体积是多少cm3?当x=2.5cm体积是多
少cm3 ?
y =x(20-2x)2
y =x(20-2x)2例2.如图:将边长为20cm的正方形纸
片的四个角截去相同的小正方形,然后
将截好的材料围成一个无盖的长方体。
(4)根据以上关系式填下表:
x/cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9
y/cm3
(5)当x在什么范围变化时,y随x的增大
而增大,当x在什么范围变化时,y随x的
增大而减小?你又是根据哪种表示法得
到的?
y =x(20-2x)2例3.小红与小兰从学校出发到距学校5
千米的书店买书,下图反应了她们两人
离开学校的路程与时间的关系。根据图
形尝试解决你们提出的问题。
(1)小红与小兰谁先出发?谁先达到?
3
1
2
4
5
0 10 20 30 40 50 60 t/分钟
s/千米
实线---小兰
虚线---小红
(2)描述小兰离开学校的路程与时间的变
化关系。
(3)小兰前20分钟的速度和最后10分钟的速
度是多少?怎样从图像上直观地反映速
度的大小?
(4)小红与小兰从学校到书店的平均速度各
是多少?例题4:一辆汽车以每小时50千米的速度
行驶了t小时,行驶的路程为s千米.
(1)这个情境中,有哪些变量?其中自变
量是什么?因变量是什么?
(2)你能用哪种方式表示路程与时间之间
的关系?具体做一做 。
(3)该汽车行驶2.5小时的路程是多少千米
?
(4)一段公路全长350千米,这辆汽车行驶
完全程需要多少小时?例5.分析下面反映变量之间关系的图像,
想象一个适合它的实际情境.
(1)可以把x和y分别代表时间和距离,那么
这个图可以描述为:小华骑车从学校回
家,一段时间后,停下来修车,然后又
开始往家走,直到回家;
(2)可以把x和y分别代表时间和速度,那么这个图可以描
述为:一辆汽车,减速行驶一段时间后,匀速行驶了一
段时间,然后逐渐减速,到了目的地停下来.
(3)可以把x和y分别代表时间和蓄水量,那么这个图可以
描述为:一个水池先放水,一段时间后,停止,随后,
又接着放水直到放完.
(4) 可以把x和y分别代表时间和高度,那么这个图就可以
描述为:一架飞机从一定的飞行高度慢慢下降一个高度,
然后在这一高度飞行了一段时间后,快到机场时,开始降
落,最后降落在机场.自主反馈
1. 2012年6月份某一天沈阳的气温随时间变
化的情况如图所示,回答下列问题:
(1)这天的最高气温约是 ℃; (2) 这天一共有 个小时的气温在
24℃以上;
(3)这天在 范围内温度在上升;
这天在 范围内温度在下降;
温度/℃
20
22
24
26
28
时间0 3 6 9 12 15 18 21 24
(4)请你预测一下,次日凌晨1点的气温大
约多少度?2.果子成熟从树上落到地面,它落下的高
度与经过的时间有如下的关系:
(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪
个是自变量?哪个是因变量?
(2)如果果子经过2秒落到地上,那么请估计
这果子开始落下时离地面的高度是多少米?
(3)请你列出果子落下的高度h(米)与时间
t(秒)之间的关系式 .
时间t/秒 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 …
高度 h/米 5×0.25 5×0.36 5×0.49 5×0.64 5×0.81 5×1 …3.某种油箱容量为60升的汽车,加满汽油后,
汽车行驶时油箱的油量Q(升)随汽车行驶时
间t(时)变化的关系式如下:Q=60-6t
(1) 请完成下表
(2)汽车行驶5小时后,油箱中油量是 升?
(3)若汽车行驶过程中,油箱的油量为12升,
则汽车行驶了 小时 ;
汽车行驶时间t/小时
0 1 2.5 4
油箱的油量Q/升 60
(4)贮满60升汽油的汽车,最多行驶 小时;3.某种油箱容量为60升的汽车,加满汽油后,
汽车行驶时油箱的油量Q(升)随汽车行驶时
间t(时)变化的关系式如下:Q=60-6t
汽车行驶时间t/小时
0 1 2.5 4
油箱的油量Q/升 60
(5)哪个图像能反映变量Q与t的关系:( )
Q
t
(A)
Q
t
(B)
Q
t
(C)课堂小结
请你畅谈一下本节课的收获和体会布置作业
根据学生基础选择不同层次作业:
选择1.课本复习题。
选择2.附加水平测试题。