高中语文开学第一课 课件(51张PPT)
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高中语文开学第一课 课件(51张PPT)

ID:502020

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时间:2020-12-23

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资料简介
于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时 间的无涯荒野里,没有早一步,没有晚一步,刚巧赶 上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“ 噢,你也在这里吗?” ——张爱玲《爱》 目 录 CONTENTS 壹 聊 聊 语 文 那 些 事 贰 中中 高高 考考 语语 文文 卷卷 对对 比比 叁 如如 何何 学学 习习 高高 中中 语语 文文 肆 我 们 可 以 做 些 什 么… 壹 青春之语文,是恪守最不完美的创新也 比最 完美的守成伟大一百倍之信条! 青春之语文,是坚信教学艺术的本质不 在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞! 青春之语文,是矢志满头飞雪而童心不 泯, 是让生活永远荡漾着童真童趣的欢乐! …… 青春之语文,是爱之始,是爱之终,是爱 之 无悔! ---- 王君 语文的外延与生活的外延相等 语文与生活息息相关,紧密结合生活实际 • 广告词 一切皆有可能---李宁牌系列运动服 (直击都市人的渴望,激人奋 进) 父母是孩子最好的老师----1999年”妈妈洗脚“公益广告(弘扬”孝 “文化) ”科技以人为本“----诺基亚 (以人为本的理念) “钻石恒永久,一颗永流传“---戴比尔斯广告 (砖石的价值) • 朋友圈文案---写作风格、生活习性 壹 语文与生活息息相关,紧密结合生活实际 苏轼的 《 江城子·十年生死两茫茫》为什么会“相顾无言,惟有泪千行”,拿《 高女人 和她的矮丈夫》 里的一个细节为例来说明: 但有一天,矮男人重新出现了。这是秋后时节, 他穿得单薄,剃了短平头,人大变了样子,浑身好似 小了一圈儿,皮肤也褪去了光泽和血色。 他回来径直 奔楼里自家的门,却被新户主、老实巴交的裁缝送到 门户前。高女人蹲在门口劈 木柴,一听到他的招呼, 刷地站起身,直怔怔看着他。两年未见的夫妻,都给 对方的明显变 化惊呆了。一个枯槁,一个憔悴;一个 显得更高,一个显得更矮。两人互相看了一忽儿,赶 紧掉过头去,高女人扭身跑进屋去,半天没出来;他 便蹲在地上拾起斧头劈木柴, 直把两大 筐木块都劈 成细木条。 这个事例是学生所熟知的, 举出来学生自然会 感到亲切而明白,如 熟人见面,一下子便清楚了。“ 相 顾无言”是中国夫妻久违后相见时的特有动作,这个 动 作恰好反映出妻子对丈夫无比深情的思念。 壹 中高考语文卷对比中高考语文卷对比 一、相似点一、相似点 1.满分150分(时间150分钟) 2.基础知识+阅读+写作表达 壹 中高考语文卷对比中高考语文卷对比 一、不同点一、不同点 1.阅读量大为增加,2019高考语文试卷约9000字(初中大 约6000字)。 2.知识型记忆型为主向能力型逻辑型为主转化。 3.文言文、古诗词阅读由课内为主转为课外为主,且增加 了对古代文化常识的考查。 4.作文由散文、记叙文为主转为以应用文、议论文为主。 5.背诵共六十四篇,都是理解性默写,而非上下句填空。 6.更加注重语文的学科素养(人文性+工具性)。 如何学习高中语文? 知之者不如好之 者,好之者不如 乐之者。 1.培养兴趣 季姬寂,集鸡,鸡即棘鸡。棘鸡饥 叽,季姬及箕稷济鸡。鸡既济,跻姬笈, 季姬忌,急咭鸡,鸡急,继圾几,季姬急, 即籍箕击鸡,箕疾击几伎,伎即齑,鸡叽 集几基,季姬急极屐击鸡,鸡既殛,季姬 激,即记《季姬击鸡记》。(78字) 音 趣 愁 断 肝 肠 无 人 来。 天 长 夜 短 门 半 开, 小 姐 等 到 月 斜 歪。 山 高 路 远 没 口 信, 字 趣 秦观的回环诗 句 趣 句 趣 可以清心也 以清心也可 清心也可以 心也可以清 也可以清心 ——家事国事天下事,事事关心 • 科技创新、重大工程建设捷报频传。“慧眼”卫星遨游太空,C919大型客 机飞上蓝天,量子计算机研制成功,海水稻进行测产,首艘国产航母下水, “海翼”号深海滑翔机完成深海观测,首次海域可燃冰试采成功,洋山四 期自动化码头正式开港,港珠澳大桥全线贯通,复兴号奔驰在祖国广袤的 大地,华为5G引领通讯新潮流。 • 黄大年、南仁东、张双南、任正非、钟扬、梁俊、娄滔、魏祥…… 2.广泛阅读,拓展视野 • CCTV《新闻周刊》 • 时事评论(凤凰网评、澎湃评论) • 报刊 3.重视预习,敢于质疑。 课前预习独立思考 课中合作互动解疑 课后反思内化提高 4.勤于动笔,积水成渊。 俄国教育家加里宁说过:“一切都应该好好地记录下来,以 便一旦需要的时候可以拿出来应用。凡是大作家,这一类笔 记都写过很多。” 目标 “六一居士”: •     一笔好字, •    一口普通话, •    一张铁嘴, •    一肚子名篇佳作, •    一手好文章, •    一颗敏锐的心。 奋斗 准备工作 三本: 1、听默写本一本。 2、摘抄本一本。 积累:典故、寓言、名人事例、名言、精彩语句语段 …… 3、笔记本一本。 四书: 工具书二本:《现代汉语词典》第7版、《古汉 语常用字字典》第6版 名著二本:《论语》(杨伯峻,中华书局)《大 卫.科波菲尔》 (推荐)一杂志:《作文素材》(顾问 孔庆东,重庆出版社) 阅读理解——逻辑推理  逢读必选——选择题的难度大(单选、多选,39分),容易拉开差距, 分析问题的能力    根据文体信息快速抓取关键信息的能力。 • 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) • A.文章针对当下传统表演艺术保护中出现的一些片面认识,提出了自己 的观点。 • B.文章紧扣作为非物质文化遗产的传统表演艺术的几种属性,多角度展 开论证。 • C.第四段将一些地区的场馆建设和数字化保存做比较,论证了保护与保 存的不同。 • D.文章对现有传统表演艺术保护举措的成效与不足都有论及,体现出辩 证的态度。 2020全国卷III • 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) • A.太守是郡一级的最高行政长官,主要掌管民政、司法、军事、科 举等事务。 • B.立嗣可指无子而以同宗之子承继,又可指确立王位继承人,文中 则指后者。 • C.周公是周文王之子,周武王之弟,曾辅佐周武王讨伐商纣王最终 夺得天下。 • D.居摄是指古代帝王因年幼不能亲政,大臣代居其位来处理政务的 一种制度。 高考作文题(2020全国卷I) • 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) • 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带 兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓 公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘 居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之 首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多 (称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。” • 班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪 个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。 • 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄 袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 • 22.阅读下面 材料,根据要求写作。 • 墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗 人约翰•多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。 ” • “青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这 些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。 • “山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语 印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。 • “世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青 年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。 • 要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 高考作文题(2020全国卷II) 高考作文题(2020全国卷III) • 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) • 人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找 各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活 ”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。 • 毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自 己的感悟与思考。 • 要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不 少于800字。 2019全国卷III • 16.补写出下列句子中的空缺部分。 • (1)在《论语·述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可 以乐在其中;而“______________,________________”。 • (2)白居易《观刈麦》中“______________,________________”两句,写劳动者 珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热。 • (3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的 椽子“______________”,嘈杂的音乐声“______________”。 学习流程 教学环节 学习活动 自主生疑 独立预习 自主预习、独立思考、问题生成 个别指导 目标任务、个别指导、学情了解 生成问题 勾画圈点、发现问题、疑问待解 互动解疑 创境设问 创设情境、呈现目标、问题展示 互动解疑 合作探究、引发讨论、相互评价 归纳拓展 归纳知识、收获展示、拓展应用 内化迁疑 训练巩固 独立作业、质量评价、知识巩固 复习理解 及时复习、规律记忆、知识网络 测评迁移 考试测评、插漏补缺、知识迁移 壹 请 输 入 你 的 题 目 请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语 言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文 本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描 述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。 壹 壹 壹 年轻是什么 贰 叁 年轻应该 看什么 我们 壹 不谙世事,但是天真, 狂傲,不知天高地厚。 总相信未来一定是光明 的,总以为给你一个支 点你就能撬动地球。 壹 《追梦赤子心》 壹 责任之心 壹 一个精致但冷漠的人,成熟但麻木的人? 壹 《 偷 自 行 车 的 人》 壹 壹 《 摩 托 车 日 记》 壹 看过之后,希望你有一点点痛 苦——不用像海子写的那样“ 你被劈开的疼痛在大地上弥漫 ”,不用那么强烈,一点点就 可以了。希望你记住这种感觉, 这种感觉证明你活在一个真实 的世界中。 壹 你不必接受这些电影所承载的所有的 观点,但是你已经知道了,在这个世 界上,除了眼前的苟且,除了诗和远 方,还有持久的、深沉的苦难。不管 你以后怎么选择自己的道路、拥有怎 样的运气,或许鲜衣怒马,或许锦帽 貂裘,但是不要忘记这些苦难,不要 忘记这个世界上还有很多很多人,他 们活着不是在享受,而是在承受。 2020... 壹 他们 … 壹 他们 … 壹 还有,我们 壹 无尽的远方,无穷的人们,都与我有关。 壹 读万卷书,行万里路,遇见无数人,经历万般 事,心胸自然宽广,人生更豁达。 谢 谢

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