猜猜看:
. 同学们,今天老师想要送给你们一个礼
物,这个礼物我们身上没有,但它可以使鸟
类和昆虫飞上天空,你们猜它是什么?
想一想
. 谁还有办法让自己“飞”起来呢?
想一想
你还知道谁会飞呀?他们是怎么飞的?
想一想
古代的飞天和现代的航天员是怎样飞翔的?
想一想
什么样的姿态在天上飞最美?
仰
侧
俯
. 你想与谁一起飞? 怎么飞?
作业要求
3.尽量画出一副与众不同的画来。
2.充分发挥自己的想象力,用自己喜欢
的方式表现我在空中飞。
1.在表现“我在空中飞”这一主题时,
先将“我”及“我”的好朋友放在画面显著
的位置上。