初中语文部编版八年级上册第三单元 10三峡课件
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初中语文部编版八年级上册第三单元 10三峡课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
郦 道 元 三 峡 导入新课 如果说滚滚东逝的长江是一条艺术长廊的话,那么 三峡就是其中的一朵奇葩。它迭出的奇境、变幻的四季、 涌动的波涛、耸峙的山峦,激发了古今诗人画家多少情 思与灵感!李白的《早发白帝城》是大家所熟知写三峡 风光的诗,同学们齐声诵读。 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 北魏地理学家郦道元恐怕是写三峡最早的一位了, 今天,我们学习选自《水经注校证》的《三峡》,走进 另一篇文章,来更细致地领略三峡的景色。 学习目标 1.有感情地朗读并背诵课文。 2.感受三峡风光的美,激发热爱祖国山河之 情。 3.品味语言,学习文中描写景物的方法。 作者简介 郦道元, 时期 家,散 文家。他撰写的《 》不仅是一部 具有重大科学价值的 ,而且也 是一部颇具特色的 。长江三峡 是 峡、 峡、 峡的总称。 北魏 地理学 水经注 地理巨著 山水游记 瞿塘 巫 西陵 重 庆 长江三峡西起重庆奉节白帝城,东到湖北宜昌南津关,全长193公里, 自西向东由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成,长江三峡为万里长江上游最为雄 伟壮丽的峡谷,被游人誉为“山水画廊”。 三峡之首三峡之首------------瞿塘峡           瞿塘峡雄踞长江三峡之首,西起 白帝城,东至巫山大溪镇,全长8公 里,以其雄伟壮观而著称。古称瞿塘 关,形成“西控巴蜀收万壑”,瞿塘 峡锁全川水的险要气势。 瞿塘峡在 三峡中虽然最短,却是一幅神奇的自 然画卷和文化艺术走廊。 幽深秀丽的幽深秀丽的巫峡 巫峡自巫山县城东大宁河起,至巴东 县官渡口止,全长46公里,有大峡之称, 以幽深秀丽称奇于天下。巫峡两岸群峰, 以十二峰为奇,它们各具特色,尤以神女 峰最为纤丽奇俏。“秀峰岂止十二座,更 有零星百万峰”。 滩多水急的滩多水急的西陵峡                西陵峡滩多流急,以“险”出名,以 “奇”著称,“奇”“险”化为西陵峡的壮 美。整个峡区都是高山、峡谷、险滩、暗礁。 峡中有峡、滩中有滩,大滩含小滩,自古三 峡船夫世世代代在此与险滩激流相搏。 三峡美在哪里呢?自读课文用“三 峡的 美, …… 的句式说一说! 赏 三 峡 你看 阙处 重岩叠嶂   襄陵  曦月 御 风 沿溯 素湍 绝 长啸 属引 涧     飞漱  quē zhàng xī xiāng sù tuān yǎn xiào zhǔ jiàn yù shù 字词疏通 至 于 夏 水 襄 陵, 沿 溯 阻 绝。 或 王 命 急 宣, 有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽 乘 奔 御 风 ,不 以 疾 也。 自 三 峡 七 百 里 中,两 岸 连 山,略 无 阙 处。 重岩叠嶂,隐 天 蔽 日。自 非 亭 午 夜 分,不见曦月。 在 完全 没有 通“缺”,空隙、缺口 遮住 挡 如果 正午 半夜 太阳 到了 升到高处 顺流而下 逆流而上 断 有时 传达 即使 骑上 飞奔的马 驾 认为,觉得 快 不是 春 冬 之 时,则 素 湍 绿 潭,回 清 倒 影。绝 巘 多 生 怪 柏,悬 泉 瀑 布,飞 漱 其 间,清 荣 峻 茂,良多趣味。    每 至 晴 初 霜 旦,林 寒 涧 肃 ,常 有 高 猿 长 啸, 属 引 凄 异, 空 谷 传 响,哀 转 久 绝。故 渔 者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 的 素淡,白色 急流 回旋 清波 极、特别 山峰 冲荡、冲刷 水清 树荣 山高 草盛 实在,真的 到 结霜 早晨 清冷 萧杀,凄寒 拉长 连续 延长 凄惨 异常 在空荡的 山谷里 回声 声音悲凉婉转 消失 传来 在七百里三峡当中,两岸都是连绵的高山,一点也没有中断 的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。假 如不是正午,就看不到太阳;如果不是在半夜,就看不到月亮。 到夏季江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻隔, 不能通航。有时皇帝有诏命必须火速传达,早晨从白帝城动身, 傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里的路程,即使骑上飞奔 的马,驾着疾风,也没有这么快。 翻译课文 在春、冬两个季节,白色的急流中有回旋的清波,绿 色的潭水中倒映着各种景物的影子。极高的山峰上多生长 着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。水清, 树荣,山高,草盛,有很多趣味。 (在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨, 树林和山涧显出一片清寒寂静。高处的猿猴拉长声音啼叫, 声音连续不断,凄惨悲凉。空旷的山谷里传来猿啼的回声, 悲凉婉转,很久很久才消失。所以渔民们唱道:“巴东三 峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 1.大声朗读课文,思考:作者描写了三峡的哪些景 物?突出了三峡的什么特点?结合课文语句说一说。 精读文本 • 山:两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 雄壮 夏: 夏水襄陵、沿溯阻绝 急猛 • 水 春冬:清荣峻茂、良多趣味 清秀 秋: 林寒涧肃、哀转久绝 凄婉 2.课文写三峡四时风光,为什么不按春夏秋冬的顺序 来写? ——写水先写夏水,后写春冬之水。因为夏水最盛, 最为凶险、迅疾,最有特点,所以先写夏水,使之 与前面写山的平缓文势相映衬,一张一弛,扣人心 弦。最后写三峡之秋的悲凉气氛。 3.分别概括三峡在夏、春冬、秋等季节的景物的特点。 ——夏季:奔放美;春冬:清幽美;秋季:凄婉美。 山: 重岩叠嶂 隐天蔽日 雄壮美 奔放美 夏水襄陵 沿溯阻绝 素 湍 绿 潭 清幽美 林寒涧肃 高猿长啸 凄婉美 写作特色 作者描写景物,不但有形有色,而且有声有情。 文中描写春冬二季的景象,以“素”“绿”绘色, 以“湍”“悬”“漱”绘形。这些皆与“清荣峻茂”相照 应。而写秋景,则重在绘声,“长啸”“凄异”“哀转” ,渲染了肃杀的气氛。其描绘手法因时而变,因景而异, 显得变化多端,摇曳生姿。而作者的情感则蕴含其中:一 个“趣”字,确切地表达了见春冬之景时的愉悦之情;末 段的“凄”字,既是对猿声的描述,也表达了对秋景所生 发的感情。 点拨:怎样写景 首先,描绘景物要抓住景物的特点。 其次,从不同角度运用多种方法来描绘景物。 如动、静相互衬托;正面描写、侧面烘托相结 合。可调动视、听、嗅、味、触多种感观多角 度写;还可从高、低、远、近方面写,还可以 仰视、俯视、平视不同的视角写。 重岩叠嶂  隐天蔽日 襄 阻 水:素、绿、 回、悬、漱 林寒、涧肃、猿啸 朝发 暮到 柏:怪 泪沾裳 春冬 夏水 秋 三 峡 大处落笔 小处刻画 情景交融巘:绝 山 水 奇、险 急、猛 清、幽 凄、婉 正面 正面 侧面 侧面 俯视 (仰视) 正面 侧面 动态 静态 热爱赞美静态 绘色 绘形 (1)朝辞白帝彩云间: (2)千里江陵一日还: (3)两岸猿声啼不住: (4)轻舟已过万重山: 1.从文中找出语句来印证李白的《早发白帝城 》中相关诗句内容 。 拓展延伸 虽乘奔御风,不以疾也。两岸连山, 略无阙处。 高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀 转久绝。 朝发白帝 朝发白帝,暮到江陵;其间千二百里。 • 2.昔日郦道元笔下的美丽三峡,如今因三 峡工程更是闻名于世,并吸引了无数中外游客前 来观光旅游。结合课文,请你用生动简洁的语言 写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风 景特点和时代变化。 示例:各位旅客,欢迎你们来三峡观光。七百里三峡,雄奇险拔, 清幽秀丽,四季美景风格迥异。春冬之时,潭水碧绿,清波回旋, 怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣哀 转。走进三峡人家,品尝金黄蜜桔;登上三峡大坝,感受磅礴气 势。多情的三峡风光,热情的三峡人民,欢迎各位常游此地。

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