初中语文部编版八年级上册第六单元 25诗词五首春望课件

他是谁? 他的诗多沉郁顿挫。 他的诗反映了当时的现实，故被 誉为“诗史”。 他是唐代最伟大的现实主义 诗人。 后人尊称他为“诗圣”。 他生活在唐朝由盛转衰的年代。 《春望》 杜甫 学习目标 1.深入体会古诗词的韵律。 2.记忆名句，体会其中蕴含的情理，做 到学以致用。 3.领略古诗词的凝练美、意境美、音律 美和含蓄美。 4.领略诗人深沉的爱国情怀。 作者简介 杜甫（公元712年-公元770年），字子美，自号少陵野老。汉族， 祖籍襄阳，河南巩县（今河南省巩义）人。唐代伟大的现实主义诗人， 与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区 别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。 杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，其 诗被称为“诗史”。他的诗在思想性、艺术性方面都有很高的成就。 《春望》《登高》《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》以及“ 三吏”“三别”等都是脍炙人口的名作。 杜甫诗的特色 • 杜甫诗歌的风格沉郁顿挫，语言精练，格律严谨， 感情真挚，平实雅谈，描写深刻，细腻感人，形象鲜 明。『语不惊人死不休』是他的创作风格。杜甫留下 的诗作中，为后人推崇、传诵的有许多是感时伤乱的 作品，特别是那些表现作者仁爱之心和真挚之情的名 篇。仁爱与真情永远是产生优秀诗歌的源泉，也是历 史用以造就圣贤和明哲的两大元素。而本篇就是杜甫 在感受战火下的百姓惨痛而自己无法可施，音讯难传， 有感而作，所以能传千古。 创作背景 本诗选自《杜诗详注》卷四（中华书局1979年 版）。唐肃宗至德元年（756）六月，叛军攻下唐都 长安。八月，杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息， 便把一家老小安顿在鄜州（今陕西富县）城外的羌 村，然后去投奔肃宗，途中为叛军所俘，遂困居长 安。因他官卑职微，所以未被囚禁。《春望》写于 次年三月，当时长安被叛军焚掠一空，满目荒凉。 溅（ ） —— 抵（ ） —— 搔（ ） —— 浑（ ） —— 胜（ ）—— 簪（ ） —— jiàn 溅落 dǐ 值得 sāo 用指甲挠 zān shèng 能够承受、禁得起 一种别住发髻的长条状首饰 读准下面的字，并理解它的含义 简直hún 整体感知 •春望 • 杜甫 • 国破山河在，城春草木深。 • 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 • 烽火连三月，家书抵万金。 • 白头搔更短，浑欲不胜簪。 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 释文: •国破山河在，城春草木深。 • 国都已经被叛军攻破，祖国山河依然存在；春天的 京城，满眼是茂密的杂草树木。 •感时花溅泪，恨别鸟惊心。 • 感伤时事，看到鲜花反而落泪；久别家人，听到鸟 鸣反而心惊。 •烽火连三月，家书抵万金。 • 战火接连几个月没有停息，一封家书抵得上万金。 •白头搔更短，浑欲不胜簪。 • 头上白发越搔越稀少，简直连簪子都插不住了。 通过刚才的阅读和翻译， 你联想到了一幅怎样的画面？ 试着跟同学描述出来。 国破山河在，城春草木深。 指长安城，当时 被叛军占领。 国都，指京城, 当时在长安 本句诗写出了“春望”所见，一个“ 春 ”字表明了 季节时令，一个“ 破 ”字写出了国都战争离乱的残破之 景，令人怵目惊心；一个“深”字写出了长安城乱草遍地、 林木苍苍之景，令人满目萧然，为全诗渲染悲凉的气氛。 精读文本 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 感叹时局 使……惊动 结构上以“感时”承上，感伤时局的动荡，“恨别 ”启下，怅恨离别之苦，起到承上启下的作用。对偶的 修辞手法，使诗句对仗工整。 什么是对偶？ 是用两个结构相同、字数相等、意义对称的 词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种 修辞方式。俗称对子，在诗词曲赋等韵文中称为 对仗。对偶独具艺术特色，看着整齐醒目，听着 铿锵悦耳，读来朗朗上口，便于记忆、传诵，为 人们喜闻乐见。 •对偶: • 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 •押韵: • 深-心,金-簪 •主旨: • 这首诗描绘了春日长安凄惨残破的景 象，抒发了诗人挂念亲人、心系国事的情 怀，表达了诗人热爱国家、眷恋家园的美 好情操。 烽火连三月，家书抵万金。 古时边防报警的 烟火。这里借指 战事。 值，相当 “连三月”写出战乱时间之长，“抵万金”写出家书的珍 贵。这一句写诗人因难与家人通信，家人的安危使他心里不安， 更体现他对妻子儿女的强烈思念之情。然而，无论在战乱年代 还是和平年代，这句话都可以表达游子的共同心声，是中华儿 女的共同心理倾向。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 sāo，用手指抓 稀少 简直 能够承受、 禁得起 “搔”字鲜明生动地再现了诗人当时的动作形 态，是一处细节描写，它传达出了诗人忧国思家的 心理状况。“不胜簪”更表明国家的不安定给诗人 带来难以排遣的愁苦。 1.诗中常使用反衬手法，即以甲物之是来衬乙物之非。 杜甫的《春望》开头两句就使用了这一手法，试作 简要分析。 “国”是指都城长安，是当时政治、经济、文化 中心，其繁华热闹可以想见。但目前的长安唯有山河 存在，这意味着过去的繁华都城已被叛军糟蹋殆尽， 只剩山水。春天是充满希望的季节，这里的“草木深 ”写出了长安城内杂草丛生之景。因此，这一句是用 “山河在”“草木深”反衬了长安城的残破和凄凉景 象。 合作探究 一种解释为：感伤国事，看到美丽的花儿都禁 不住落泪；伤心离别，听到婉转的鸟鸣都害怕。 一种解释是：这是拟人写法，由于战乱，都城 破败，仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也因世间 的离别而惊心。 两种解释虽有区别，但精神是相通的。体会 一下作者的感情，说说你的理解。 2.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句怎么理解 ？ 两种解释，一是触景生情，一是移情于物， 但都是以美景写哀情，并无本质区别。 第一种：首联交代了写作背景，这样的景象 让诗人内心极度忧愁，看到花鸟，触景生情，抒 发感时、恨别之思，自然过渡。 第二种：在极度愁苦无以排遣之时，诗人移 情于景，以花鸟也感时伤乱来衬托自己忧愁之深 重。并赋予花、鸟以人的情感，更体现诗人“语 不惊人死不休”的语言功力。 3.诗人“春望”，“望”的是什么？ 4.诗中塑造了一位怎样的诗人形象？ 望京城长安破败之景； 望能收到家人来信报平安； 望能顺利到达灵武，酬报国之志； 望官军早日收复京城，中兴国运。 本诗塑造了一位面对春城败象，心念国家兴衰， 思家恋亲，老泪纵横，白发萧疏，忧心如焚的诗人形 象；是感时恨别的形象，是忧国思亲的形象。 情景交融 诗的前四句重在描绘景物（山河、草木、 花鸟），但景中有情（破、深、溅泪、惊心） ，且景中有意（感时、恨别）。后四句重在 抒情，是借事抒情（断“家书”、搔“白头 ”）。诗中景物有声有色，是一个伟大的现 实主义诗人的泣血之作。 写作特色 这首诗描述了诗人困居长安时的所 见、所闻、所感，抒发了他忧国思家的 情感，体现了诗人热爱祖国，眷念亲人 的美好情操。 课堂小结 试以“望”为切入点比较《望岳》和《春望》。 望岳 春望 “望”的对象不同 “望”的视角不同 远望： 近看： 近看： 远望： “望”中所感不同 “望”中所寓之情 不同 高大连绵的泰山，它神奇秀丽、 巍峨高大 国都沦陷后的残破城池和 遍地荒草 一脉青色横亘于齐鲁之间， 无尽无了 泰山雄伟壮大，令人心神激荡， 豪情满怀 表达了建功立业的雄心，洋溢着盛 唐的浪漫精神 满城破败，凄凉荒芜，使 人黯然神伤 抒发了在战火中对亲人的思念和 对国家的忧虑，深沉抑郁 山南山北分昏晓，细看峰峦层 云，决眦目送归鸟 城池残破，花鸟仿佛也 在感伤 满城荒草丛生，荒凉一 片 拓展延伸 这两首诗风格迥异的原因是什么？ 从写作背景来说： 从写作题材来说： 从思想感情来说： 《望岳》写于社会繁荣的开元盛世，诗人生活优越，是一个意气风发的青年，笔 端自然洋溢着蓬勃的朝气； 《春望》写于战乱之中，诗人颠沛流离，字里行间既有对国家命运的担忧，又有 对家人的牵挂，所以是沉重的。 《望岳》以五岳之首泰山为写作对象，它巍峨、高大、秀丽、神奇，给人以振奋 与昂扬； 《春望》着眼于沦陷后的国都，荒凉破败的城池、杂乱森郁的草木，让人内心忧 戚愁苦。 《望岳》中的“会当凌绝顶，一览众山小”展现的是不怕困难、敢于攀登绝顶的 气概； 《春望》中的“白头搔更短，浑欲不胜簪”是因为烽火遍地、家信不通，所以离 乱伤痛。