(人教版)高中数学选修2-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2.4.1.ppt
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(人教版)高中数学选修2-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2.4.1.ppt

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时间:2020-12-23

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资料简介
数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 2.4 抛物线 2.4.1 抛物线及其标准方程 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 自主学习 新知突破 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 1.经历从具体情境中抽象出抛物线模型的过程,掌握 抛物线的定义、几何图形和标准方程. 2.会求简单的抛物线方程. 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 如图,我们在黑板上画一条 直线EF,然后取一个三角板,将一 条拉链AB固定在三角板的一条直角 边上,并将拉链下边一半的一端固 定在C点,将三角板的另一条直角边 贴在直线EF上,在拉链D处放置一 支粉笔,上下拖动三角板,粉笔会 画出一条曲线. 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 [问题1] 画出的曲线是什么形状? [提示1] 抛物线. [问题2] |DA|是点D到直线EF的距离吗?为什么? [提示2] 是,AB是Rt△的一条直角边. [问题3] 点D在移动过程中,满足什么条件? [提示3] |DA|=|DC|. 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 平 面 内 与 一 个 定 点 F和 一 条 直 线 l(l不 经 过 点 F) _________的点的轨迹叫做抛物线.点F叫做抛物线的______, 直线l叫做抛物线的_____. 抛物线的定义 距离相等 焦点 准线 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 抛物线的标准方程 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 1.(1)“p”是抛物线的焦点到准线的距离,所以p的值永 远大于0.特别注意,当抛物线标准方程的一次项系数为负时, 不要出现错误. (2)只有顶点在坐标原点,焦点在坐标轴上的抛物线方 程才有标准形式. (3)抛物线的开口方向取决于一次项变量(x或y)的取值范 围.如抛物线x2=-2y,一次项变量y≤0,所以抛物线开口向下 . 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 2.标准方程中只有一个参数p,求抛物线的标准方程, 只需求出p的值即可,常用待定系数法. (1)用待定系数法求抛物线标准方程时,一定先确定焦 点位置与开口方向,如果开口方向不确定时,可设所求抛物线 方程为y2=ax(a≠0),或者x2=ay(a≠0); (2)当抛物线不在标准位置时,用定义来求. 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 答案: C 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 2.平面上到定点A(1,1)和到直线l:x+2y=3距离相等 的点的轨迹为(  ) A.直线 B.抛物线 C.圆 D.椭圆 解析: 定点A(1,1)在直线l:x+2y=3上,因此满足条 件的点的轨迹是过A且与直线l垂直的直线. 答案: A 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 3.已知抛物线顶点为坐标原点,焦点在y轴上,抛物线 上的点M(m,-2)到焦点的距离为4,则m=________. 答案: ±4 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 4.求以原点为顶点,坐标轴为对称轴,并且经过P(-2 ,-4)的抛物线的标准方程及其对应的准线、焦点坐标. 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 合作探究 课堂互动 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 求下列抛物线的焦点坐标和准线方程: (1)y2=-14x;(2)5x2-2y=0;(3)y2=ax(a>0). 思路点拨: (1)(3)是标准形式,可直接求出焦点坐标 和准线方程,(2)需先将方程化为标准形式,再对应写出焦点坐 标和准线方程. 抛物线的准线方程和焦点坐标 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升   数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升   数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 求适合下列条件的抛物线的标准方程: (1)过点M(-6,6); (2)焦点F在直线l:3x-2y-6=0上. 思路点拨: (1)过点M(-6,6),抛物线的开口方向有几 种情况? (2)由焦点在坐标轴上,又在直线l:3x-2y-6=0上, 得焦点可能有几种情况? 求抛物线的标准方程 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 解析: (1)由于点M(-6,6)在第二象限, ∴过M的抛物线开口向左或开口向上. 若抛物线开口向左,焦点在x轴上, 设其方程为y2=-2px(p>0), 将点M(-6,6)代入,可得36=-2p×(-6), ∴p=3, ∴抛物线的方程为y2=-6x. 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 若抛物线开口向上,焦点在y轴上,设其方程为 x2=2py(p>0), 将点M(-6,6)代入可得,36=2p×6,∴p=3, ∴抛物线的方程为x2=6y. 综上所述,抛物线的标准方程为y2=-6x或x2=6y. 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 利用待定系数法求抛物线的标准方程时,若 已知抛物线的焦点坐标,则可设出抛物线的标准方程,求出p 值即可;若焦点的位置不确定,则要分类讨论. 另 外 , 焦 点 在 x轴 上 的 抛 物 线 方 程 可 统 一 设 为 y2= ax(a≠0),焦点在y轴上的抛物线方程可统一设为x2=ay(a≠0).   数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 2.求满足下列条件的抛物线的标准方程. (1)过点(-3,2); (2)已知抛物线焦点在y轴上,焦点到准线的距离为3. 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 一辆卡车高3 m,宽1.6 m,欲通过断面为抛物线 型的隧道,已知拱口宽恰好是拱高的4倍,若拱口宽为a m,求 使卡车通过的a的最小整数值. 抛物线的实际应用 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 (1)此类题解题关键是把实际问题转化为与 抛物线有关的数学模型,利用与抛物线有关的知识解决. (2)在建立抛物线的标准方程时,以抛物线的顶点为坐 标原点,对称轴为一条坐标轴建立坐标系,这样可使得标准方 程不仅具有对称性,而且曲线过原点,方程不含常数项,形式 更为简单,便于应用.   数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 ◎已知抛物线的顶点在原点,焦点在坐标轴上,且焦点 到准线的距离为2,求该抛物线的方程. 【错解】 由题意知p=2, ∴2p=4. 故所求抛物线的方程为y2=±4x. 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 【错因】 只考虑焦点在x轴上的情形,而遗漏了焦点 在y轴上的情形,本题中,抛物线的四种形式都有可能. 【正解】 由题意知p=2, ∴2p=4. 故所求抛物线方程为y2=±4x或x2=±4y. 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 高效测评 知能提升 数 学 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 谢谢观看!

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