二年级语文上册《一封信》课堂教学课件

R·二年级上册 6 一封信新课导入 欣赏视频：一封信我会认 封 fēnɡ 字词积累 削 xiāo锅 ɡuō 朝 cháo刮 ɡuā 胡 hú灯 dēnɡ 修 xiū冷 lěnɡ 肩 jiān团 tuán 重 chónɡ完 wán 期 qī结 jié束 shù 鲜 xiān封 团 朝 灯 修 削 锅 重胡 完 冷小小 猴猴 子子 摘摘 桃桃 子子 肩 刮 期 束 鲜 结读一读 台灯 冷清 肩膀 重新 鲜花 电影 星期天 圆珠笔 听课文朗读，读准字音，说一说， 课文讲了一件什么事情？ 课文讲了小女孩露西想给出国的爸 爸写信，觉得第一封信写得不好，在妈 妈的帮助下重新写了一封信的故事。 读课文，说一说，露西为什么 想给爸爸写信？ 爸爸出国了，要过半年才能回 来。今天，露西想给爸爸写一封信。 对爸爸的想念。 妈妈还在厂里，露西早早回到家。 她打开空调，又洗了一些土豆，削好 后放在锅里。 思考：从这可以看出露西是 一个怎样的孩子？ 露西在妈妈回家之前帮助妈妈做 家务，说明露西是一个懂事、乖巧的 孩子。也为后文把不开心的信改成开 心的信埋下伏笔。 读课文，说一说，露西在给爸 爸的第一封信中写了什么？ “亲爱的爸爸，”露西写道，“你 不在，我们很不开心。以前每天早上你 一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里 的台灯坏了，我们修不好。从早到晚， 家里总是很冷清。”露西在写第一封信的时候心情怎么样？ 很不开心 想象一下，爸爸收到这封信 后会有什么感受？ 难过、担心、自责……小练笔 用“一边……一边……”写句子。 例：我喜欢一边跑步，一边听音乐。 妈妈一边看电视，一边织毛衣。 露西给爸爸的第二封信中写了什么 ？从课文中找出来。 1.亲爱的爸爸，我们过得挺好。 2.太阳闪闪发光。阳光下，我们的希 比希又蹦又跳。3.请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。 这样，我们就能自己修台灯了。 4.还有，下个星期天我们去看电影。 5.爸爸，我们天天想你。 从这封信中，你能读出露西的 什么感情？ 开心、得意、对爸爸的想念……第一封信 第二封信        亲爱的爸爸，你 不在，我们很不开心。 以前每天早上你一 边刮胡子，一边逗我玩。 从早到晚，家里总是很冷清。 还有，家里的台灯坏 了，我们修不好。 还有，下个星期天我们去看电影。 太阳闪闪发光。阳光下， 我们的希比希又蹦又跳。 请爸爸告诉我们，螺丝刀 放在哪儿了。这样，我们就能 自己修台灯了。 亲爱的爸爸，我们过得挺好。 爸爸，我们天天想你。 比较两封信通过对比两封信，你学到了什么？ 露西的第二封信虽然内容很平常， 但是这些令人高兴的小事，告诉了爸爸， 她和妈妈过得很好，让爸爸不用担忧。 说明露西是一个善解人意的孩子，我们 也要向露西学习，不让父母担心。课文板书 一封信 第一封信：不开心 第二封信 过得挺好 台灯坏了 冷清 太阳闪闪发光 希比希又蹦又跳 自己修台灯 看电影 一束大鲜花 自立自强 乐观开朗课外拓展 称呼顶格加冒号，换行两格问个好。 正文每段空两格，有主有次不乱套。 事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷。 先署名，后日期，分行写在右下角。 写信格式顺口溜课后作业 1.朗读课文，认识生字。 2.试着给父母写一封信，把想对父母 说的话写出来。 今 圆 珠 今天 写信 圆珠笔 水珠 铅笔 笔 写 我会写 灯 电 封 台灯 一支笔 电影 一封 支信 一封信       同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现 在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！