二年级语文上册《口语交际:有趣的动物》课堂教学课件
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二年级语文上册《口语交际:有趣的动物》课堂教学课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
R·二年级上册 口语交际:有趣的动物动 物 王 国 你喜欢动物吗?把你看到或了解到的有 趣的动物讲给同学听。听了以后有什么想法, 大家交流交流。再评一评谁讲的内容有趣, 谁说得好。介绍自己喜欢的动物 1.先想一想,任选一种自己了解的动物讲 给小组的成员听。(1分钟) 2.四人一组,按1-2-3-4的顺序讲清动物的 特点,突出它的有趣。(10分钟) 3.推选优秀代表在班上讲解。(20分钟)讲一讲 1.小组代表在班上讲解有趣的动物,要 求站姿端正,声音响亮,表达清楚。 2.听的同学要注意坐姿,仔细倾听,听 后进行评价。交际示范 蒙蒙:变色龙是一种非常奇特的动物,它 的眼睛可以独立地转动。变色龙遇到危险可以 随环境变化改变自己身体的颜色,真是有趣极 了。 萱萱:长颈鹿是世界上 现存最高的陆生动物,成年 后一般高4-6米。长颈鹿通 常生一对角,皮肤上的花斑 网纹则为一种天然的保护色。 它一般晚上只睡两小时。 杨帆:树袋熊又叫 考拉,是澳大利亚特有 动物。它有着大大的耳 朵,圆溜溜的眼睛,肥 肥的肚子。它喜欢大白天在树上呼呼大睡, 以桉(ān)树叶为食。 俊俊:中华鲟被人们称为“水中大熊猫 ” “活化石”,它可以活很多年呢。它身 上披着大片的硬鳞,好像披 甲武士,核桃大的眼睛 亮晶晶的,一张大嘴又 尖又长。谈一谈 听同学们介绍了有趣的动物、植物,你 有什么想法? 动物是人类的朋友,我们要保护动物。

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