16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年部编版.ppt
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16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年部编版.ppt

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时间:2020-12-23

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资料简介
16 庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年 R· 八年级语文下册 1. 朗读课文,理清课文的思路,了解奥林匹克精神的内涵与价值。 2. 欣赏文章的语言特色,把握演讲的语气特点。 3. 深入理解奥林匹克精神在全世界强大的生命力、感染力和塑造力,热爱体育运动。 学习目标 新课导入 点击图片播放 经典战争电影片段 —《 拯救大兵瑞恩 》 北京奥运会开幕式的视频片段 点击图片播放 走近作者 皮埃尔 · 顾拜旦 ,法国教育家, 1896 年创办现代奥运会,开始了体育活动家的生活。 他担任国际奥委会主席之职长达 27 年之久,终生倡导奥林匹克精神,被誉为“ 奥林匹克之父 ”。 背景资料 顾拜旦在为现代奥林匹克运动创立与发展的奋斗生涯中,发表了 1200 多篇著作和演说,内容涉及教育学、社会学、医学、心理学和美学等方面,其中闪烁着他的体育思想。 《 庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年 》 是顾拜旦于 1919 年 4 月在瑞士洛桑庆祝奥林匹克运动恢复 25 周年纪念会上的演说,是奥林匹克运动的重要文献,顾拜旦用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵与价值。 字词积累 襁 褓 萦 绕 绚 丽 拙 劣 枷 锁 奠 定 暴风 骤 雨 qiǎng bǎo xuàn jiā suǒ diàn yíng zhuō liè zhòu 整体感知 理清文章思路 【 第一部分 】 第 1 自然段,总领全文,指出奥林匹克主义在经历战争后即将扮演崭新的角色。 【 第二部分 】 第 2 - 3 自然段,指出平和与自信是奥林匹克精神的有力支撑; 【 第三部分 】 第 4 - 5 自然段,说明奥林匹克主义与一般体育的不同之处;及恢复奥林匹克运动的原因; 【 第四部分 】 第 6 - 7 自然段指出如何将奥林匹克精神变成现实——“大众”参与; 【 第五部分 】 第 8 - 10 自然段,畅想美好前景,确信奥林匹克精神必将如阳光普照大地,必将拥有沉甸甸的收获。 细节感知 1. 五年前具体是哪一年?在奥林匹克运动会上,这一年有什么重大的事件发生? 具体指 1914 年,这一年爆发了第一次世界大战。 2. 第 1 段中所提到了“恢复奥林匹克运动”,“恢复奥林匹克运动”的原因是什么呢? 【 主要体现在第 5 自然段 】 一是: 正处在历史的转折关头,人类渴望进步,但又常常误入歧途。 二是: 青少开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢,被道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚。 3. 顾拜旦认为奥林匹克主义与一般的体育运动有什么区别? 奥林匹克主义包括但又超越了一般的体育运动: 一是运动员非常享受努力拼搏的乐趣, 二是体育带给人的是美感, 三是体育能振奋人心。 4. “奥林匹克主义完美实现”具体指什么而言? 必须要面向大众,让社会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式,达到强身健体的乐趣。 这就是完美的、民主的奥林匹克精神。 5. 请你用一句话,结合全文概括一下奥林匹克精神的内涵。 奥林匹克精神包括又超越了一般的体育运动,它可以给人带来悦乐感,带来美感和荣誉感,它可以让大众参与,促进社会和平、公平和教育,推动社会的进步。 尝试演讲,揣摩下面的句子,应用怎样的语气演讲呢? 语言特色 【 教学提示 】 演讲时要注意:语气、语调、语速、重音、停顿 ( 1 ) “奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推尚”,应用怎样的语气朗读呢? 用赞颂的语气,喜悦的神态。(即把握全文的感情基调) ( 2 )“奥林匹克主义包括但又超越了一般的体育运动”,找出应重读的关键词语。 “包括但又超越了” 这几个关键词语需要重读。 ( 3 )“请允许我详细阐述一下二者的区别” 应用怎样的语调朗读呢? 运用平和的语调 ( 4 )“待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云,收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。”应用怎样的语调语气朗读呢? 语调逐渐上扬,用赞美的语气。 本文的语言有什么特点呢?试举例说明。 如第 1 自然段,“这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义”,“崭新角色”把“奥林匹克”当作人来写, 准确阐明了奥林匹克主义在当今的意义与以往不同。 用词准确 如:第 4 自然段描述奥林匹克带给参与者的快乐,“请想象一下,当这种愉悦向外喷涌 …… 会是怎样的情景。”,最后一段,畅想奥林匹克的美好未来:“待到中等时分,湛蓝的天空必将万里无云,收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。” 表达生动感人,富有感召力 演讲稿的语言特点: 准确性 : 演讲使用的语言一定要确切、清晰地表现出所要讲述的事实和思想 。 筒洁性 : 以最少的语言表达出最多的内容。   通俗性 : 演讲的语言要口语化;演讲的语言要个性化;要说自已的话 。 语言要生动感人 : 好的演讲稿,语言应该是生动感人的。要使语言生动感人,必须做到:用形象化的语言 , 用幽默风趣的语言,能打动听众。富有感召力。 板书设计 庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年 崭新角色 平和与自信 给人美感和荣誉感 面向大众 奥林匹克精神具有永恒的魅力 奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。古代奥林匹克运动会停办了 1500 年之后,法国人顾拜旦于 19 世纪末提出举办现代奥林匹克运动会的倡议。现如今更快、更高、更强已成为奥林匹克运动的格言深入人心。 课堂小结 奥林匹克标志 请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语义连贯。 随堂练习 朋友,你会微笑吗? 微笑是一杯浓浓的咖啡 ,           ,          , 微笑是一曲动人的音乐 。微笑让我们的生活充满了温馨。 【 答案 】 微笑是一片遮阳的绿阴,微笑是一句温暖的问候。

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