第二章 相交线与平行线
4 用尺规作角 怎样利用没有刻度的直尺和圆规作一条
线段等于已知线段?
已知线段a,b,c,作一条线段m,使得m=a+b-c
a
c
b
回顾与思考探索发现
如图2—23,要在长方形木板上截一个平
行四边形,使它的一组对边在长方形木板
的边缘上,另一组对边中的一条边为AB。
AA
BB
CC
(1)请过C点画出与
AB平行的另一条边。
((2) 如果你只有一
个圆规和一把没有
刻度的直尺,你能
解决这个问题吗?
用直尺用直尺
与三角板你与三角板你
画得出来吗画得出来吗??
试一试试一试..AA
BB DD
CC
上述问题:用尺规(无刻度的直尺和圆规)
“过直线外一点作已知直线的平行线”
相当于 “过点C作∠ECD等于已知∠CAB.”
EE
探索发现已知: ∠AOB。
“作一个角等于已知角”
BB
OO AA
求作: ∠A’O’B’ 使
∠A’O’B’=∠AOB。
OO’’ AA’’
(2) (2) 以点以点OO为圆心,为圆心,
任意长为半径任意长为半径
交交OOAA于点于点CC,,
(3) (3) 以点以点OO’’为圆心,为圆心,
画弧,画弧,
CC
DD
同样同样((OCOC))长为半径长为半径画弧,画弧,
CC’’
(4) (4) 以点以点CC’’为圆心,为圆心,
CDCD长为半径长为半径画弧,画弧,
DD’’
(5) (5) 过点过点DD’’作射线作射线OO’’BB’.’.
BB’’
AA’’OO’’
BB’’
∠∠AA’’OO’’BB’’就是所求的角就是所求的角..
作作 法法 示示 范范
(1) (1) 作射线作射线OO’’AA’’;;
交交OOBB于点于点DD; ;
交交OO’’AA’’于点于点CC’’; ;
交前面的弧于点交前面的弧于点DD’’ ,, 请用没有刻度的直尺和圆规, 在课本的图
2-23中, 过点C作AB的平行线.
AA
BB
CC
分析:若以点C为顶
点作一个角∠FCE
与∠BAC 相等,
则∠FCE的边CF
所在的直线即为所求
..
EEGG GG’’
HH DD
FF
随堂练习 已知: ∠AOB。
利用尺规作:
∠A’O’B’
使∠A’O’B’=2∠AOB
。
BB
OO AA
独立思考、合作交流;独立思考、合作交流;
口述作法、保留作图痕迹。口述作法、保留作图痕迹。
作法一作法一::
CC
AA’’
BB’’
∠∠AA’’OBOB’’即即为所求作的角为所求作的角..
BB
OO AA
法二法二::
CC
DD
CC’’
EE
BB’’
OO’’ A’A’
∠∠AA’’OO’’BB’’即即为所求作的角为所求作的角..
随堂练习已知: ∠1, ∠2
求作: ∠AOB,使得∠AOB= ∠1+∠2
11 22
你会作两个角你会作两个角
的和了吗?的和了吗?
随堂练习已知: ∠1, ∠2
求作: ∠AOB,使得∠AOB= ∠1-∠2
11 22
你会作两个角你会作两个角
的差了吗?的差了吗?
随堂练习1. 用尺规作一个角等于已知角。
2. 用尺规作一个角等于已知角的和、差、倍。
3. 借助于已经学的用尺规作线段和角来设计
图案。
颗粒归仓教材习题2.6 。
作业用尺规作下面的图形:
图案设计