诗歌鉴赏炼句课件-高三语文一轮复习 (共16张PPT)
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诗歌鉴赏炼句课件-高三语文一轮复习 (共16张PPT)

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时间:2020-12-23

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资料简介
诗歌鉴赏 炼句教学目标 1.了解鉴赏炼句的常见题型。  2.明确炼句题的答题步骤与规范。名句回顾 • 1、大漠孤烟直,长河落日圆。——王维 •      气蒸云梦泽, 波撼岳阳城。——孟浩然 •     无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫 • 2、这次第,怎一个愁字了得?——李清照 •      丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。——杜甫 •      同是天涯沦落人,相逢何必曾相识——白居易 •       纸上得来终觉浅 ,绝知此事要躬行——陆游 • 3、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。—李煜 •       蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。——王籍 • • 1、请对这首诗第x联进行赏析。 • 2、结合全诗,简要分析x x句的妙处。 • 3、结合全诗理解x x句的意思。 • 4、这一联或这一句最生动传神,为什么? • 5、某句历来为人所称道,你认为它好在哪里?  • 6、比较那一句更好(或那个版本更好)一、炼主旨句、具有隐含信息的语句 (含意型) 二、对某个句子进行赏析(赏析型) 命题特点 三、比较那一句更好(或那个版本更好)    (比较型) 江 村 杜甫 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米,微躯此外更何求?   有人认为本诗最后一联为喜幸之词,你同 意吗?为什么? 探究一:含意型 最后一句的意思是只要有老朋友给予一些周济,我这微 贱之人也就别无所求了.(解释句意) 本诗前三联渲染出一派恬静幽雅的田园景象,诗人闲适 地享受着妻子儿女的家室之乐。经历长期离乱后,重获家室 儿女之乐,诗人怎能不感到欣喜满足。(具体分析) 但最后一联表面虽仍是喜幸之词,实则包藏了多少悲苦 与无奈。眼前的闲适生活是建立在“故人供禄米”的基础上 的。此刻寄人篱下,艰难辛酸溢于言表。(点明作用)因此 不同意“喜幸”之说。 但有故人供禄米,微躯此外更何求 ? 【答题思路】 1、简析句意 2、结合文意赏析 3、分析作用、效果、表达的主旨、情感(2018•全国1卷)阅读下面这首唐诗,完成 小题。 野 歌 李贺 鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿。 麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中。 男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公。 寒风又变为春柳,条条看即烟濛濛。 (2)诗中最后两句有何含意?请简要分析。 考题印证 (2)凛冽的寒风终将过去,和煦的春风拂绿枯柳,缀 满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿;(步骤一) 表达了诗人虽感叹不遇于时,但不甘沉沦的乐观,自 勉之情。(步骤三) 参考答案:• (2013辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成8~9题。 • 竹轩诗兴 张镃(zi) • 柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。 梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟来。 • 暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。 • 预想此时应更好,莫移墙下一株梅。 • [注]篆烟:盘香的烟缕。 • 8.本诗第二联描写精妙,请简要分析。(4分) • 探究二:赏析型答案:①此联视听结合,生动地描写了诗 人的所见所闻, (1分 ) ② “梢影细从茶 碗入” 准确地描绘了茶具间光影的变化;“ 叶声轻逐篆烟来”运用比拟(拟人)手法, 形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。 (2分)③ 表现了竹轩环境的清幽和诗人生 活的闲适;(1分 )1、选择角度(语言、技巧、结构) 2、具体分析(解释诗句内涵、结合诗 句分析) 3、明确效果(意象、意境、情感)。 【答题思路】                               与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引愁心去,山衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。 醉后凉风起,吹人舞袖回。 【提问】诗中的“雁引愁心去”一 句,有的版本写作“雁别秋江去”。 你认为哪一句更妙, 为什么? 【【注注】】乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵, 南游岳阳而作此诗。南游岳阳而作此诗。   探究三:比较型(步骤一)“雁引愁心去”好。 (步骤二)这一句写大雁有意为诗人带走愁心, 下句写君山有情为诗人衔来好月,愁去喜 来,互相映衬。 它运用了拟人手法,写出了李白流放遇赦 的高兴心情。 (步骤三)“引愁心”比“别秋江”更富有感 情色彩,想象更奇特,更新颖,与后一句 对仗映衬,更显生动活泼、情趣盎然。 (回答“雁别秋江去”,言之成理亦可) 。 参考答案【答题思路】 一、明确回答自己认可的对象,绝不含糊; 二、解释手法、内容(考虑结构、表情达意、 音韵等方面的作用。)     如在写景句,就勾勒其描绘的画面,     如在抒情句,就写出其能更好地抒发的情 感 三、确定比较点,强调认可答案的优处。 (注:也可以适当分析相比较词语或句子的不 足)                      初见嵩山  张耒  年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。  日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。     [注] 张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受 苏轼牵连,累遭贬谪。  “数峰清瘦出云来”一句妙在何处?(4分)   答案:①运用了拟人手法,以“清瘦”形容山峰,高峻山 峰从一片积云中走出,突出山峰的高峻挺拔,造语新奇; ②一个“出”字,作者运用了化静为动的手法,赋予山峰 动态感,使山峰与云层形成了尖耸与广阔、跃动与静态相 结合的画面。 ③“清瘦”也表现了作者清高独立、人格坚 守的精神气质。 实战演练1 2012辽宁卷

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