八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解小结与复习课件(新人教版)
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八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解小结与复习课件(新人教版)

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时间:2020-12-23

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资料简介
小结与复习 第十四章 整式的乘法与因式分解 要点梳理 一、幂的乘法运算 1.同底数幂的乘法:底数________,指数______. a m a n· =_______am+n 不变 相加 2.幂的乘方:底数________,指数______.不变 相乘 a m( ) n =____________a mn 3.积的乘方:积的每一个因式分别_____,再把所得的幂_____.乘方 相乘 ab n( ) =____________a n b n (1)将_____________相乘作为积的系数; 二、整式的乘法 1.单项式乘单项式: 单项式的系数 (2)相同字母的因式,利用_________的乘法,作为积的一个因式;同底数幂 (3)单独出现的字母,连同它的______,作为积的一个因式;指数 注:单项式乘单项式,积为________.单项式 (1)单项式分别______多项式的每一项; 2.单项式乘多项式: (2)将所得的积________. 注:单项式乘多项式,积为多项式,项数与原多项式的 项数________. 乘以 相加 相同 3.多项式乘多项式: 先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的______, 再把所得的积________. 每一项 相加 实质是转化为 单项式乘单项 式的运算 三、整式的除法 同底数幂相除,底数_______,指数_________. 1.同底数幂的除法: a m a n÷ =_______am-n 不变 相减 任何不等于0的数的0次幂都等于________.1 1=a m a m÷ =_______a 0 2.单项式除以单项式: 单项式相除, 把_______、____________分别相除后,作为商的因 式;对于只在被除式里含有的字母,则连它的_______一起作为商 的一个因式. 系数 同底数的幂 指数 3.多项式除以单项式: 多项式除以单项式,就是用多项式的 除以这个 ,再把所得的商 .单项式 每一项 相加 四、乘法公式 1.平方差公式 两数______与这两数______的积,等于这两数的______.和 差 平方差 (a+b)(a-b) =_________a2 b2- 2.完全平方公式 两个数的和(或差)的平方,等于它们的_______,加上(或减去)它 们的______的2倍. 平方和 积 (a+b)2 =______________a2 b22ab++ 五、因式分解 把一个多项式化为几个________的________的形式,像这样的式子变形叫 做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式. 1.因式分解的定定义 整式 乘积 2.因式分解的方法 (1)提公因式法 (2)公式法 ①平方差公式:__________________ ②完全平方公式:_______________________ a2-b2=(a+b)(a-b) a2±2ab+b2=(a±b)2 步骤: 1.提公因式; 2.套用公式; 3.检查分解是否彻底; 考点讲练 考点一 幂的运算 例1 下列计算正确的是( ) A.(a2)3=a5 B.2a-a=2 C.(2a)2=4a D.a·a3=a4 D 例2 计算:(2a)3(b3)2÷4a3b4. 解析:幂的混合运算中,先算乘方,再算乘除. 解:原式=8a3b6 ÷4a3b4=2a3-3b6-4=2b2. 幂的运算性质包括同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及同底数幂 的除法.这四种运算性质是整式乘除及因式分解的基础.其逆向运用可 以使一些计算简便,从而培养一定的计算技巧,达到学以致用的目的. 归纳总结 针对训练 1.下列计算不正确的是( ) A.2a3 ÷a=2a2 B. (-a3)2=a6 C. a4 ·a3=a7 D. a2 ·a4=a8 2. 计算:0.252015 ×(-4)2015-8100 ×0.5301. D 解:原式=[0.25 ×(-4)]2015-(23)100 ×0.5300 ×0.5 =-1-(2 ×0.5)300 ×0.5 =-1-0.5=-1.5; 3.(1)已知3m=6,9n=2,求3m+2n,32m-4n的值. (2)比较大小:420与1510. (2) ∵420=(42)10=1610, ∵1610>1510, ∴420>1510. 32m-4n=32m÷34n=(3m)2÷(32n)2=(3m)2÷(9n)2=62÷22=9. 解:(1)∵3m=6,9n=2, ∴3m+2n=3m·32n=3m·(32)n=3m·9n=6×2=12. 考点二 整式的运算 例3 计算:[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)] ÷3x2y,其中x=1,y=3. 解析:在计算整式的加、减、乘、除、乘方的运算中,一要注意运算顺序;二要熟练 正确地运用运算法则. 解:原式=(x3y2-x2y-x2y+x3y2) ÷3x2y =(2x3y2-2x2y) ÷3x2y 当x=1,y=3时, 原式= 整式的乘除法主要包括单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多 项式乘以多项式以及单项式除以单项式、多项式除以单项式,其中 单项式乘以单项式是整式乘除的基础,必须熟练掌握它们的运算法 则.整式的混合运算,要按照先算乘方,再算乘除,最后算加减的顺 序进行,有括号的要算括号里的. 归纳总结 针对训练 4.一个长方形的面积是a2-2ab+a,宽为a,则长方形的长为 ; 5.已知多项式2x3-4x2-1除以一个多项式A,得商为2x,余式为x-1,则这个多项 式是 . a-2b+1 6.计算: (1)(-2xy2)2·3x2y·(-x3y4). (2)x(x2+3)+x2(x-3)-3x(x2-x-1) (3)(-2a2)·(3ab2-5ab3)+8a3b2; (4)(2x+5y)(3x-2y)-2x(x-3y); (5)[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷x2y; 解:(1)原式=-12x7y9 (2)原式=-x3+6x (3)原式=2a3b2+10a3b3 (4)原式=4x2+17xy-10y2 (5)原式=2xy-2 考点三 乘法公式的运用 例4 先化简再求值:[(x-y)2+(x+y)(x-y)] ÷2x,其中 x=3,y=1.5. 解析:运用平方差公式和完全平方公式,先计算括号内的,再计算整式的除法运算. 原式=3-1.5=1.5. 解:原式=(x2-2xy+y2+x2-y2) ÷2x =(2x2-2xy) ÷2x =x-y. 当x=3,y=1.5时, 归纳总结 整式的乘法公式包括平方差公式和完全平方公式,在计算多项式的乘法 时,对于符合这三个公式结构特征的式子,运用公式可减少运算量,提 高解题速度. 7.下列计算中,正确的是( ) A.(a+b)2=a2-2ab+b2 B.(a-b)2=a2-b2 C.(a+b)(-a+b)=b2-a2 D.(a+b)(-a-b)=a2-b2 8.已知(x+m)2=x2+nx+36,则n的值为( ) A.±6 B.±12 C.±18 D.±72 9.若a+b=5,ab=3,则2a2+2b2=________. 针对训练 C B 38 10.计算: (1)(x+2y)(x2-4y2)(x-2y); (2)(a+b-3)(a-b+3); (3)(3x-2y)2(3x+2y)2. 解:(1) 原式= (x+2y)(x-2y)(x2-4y2) (2)原式=[a+(b-3)][(a-(b-3)] =(x2-4y2)2=x4-8x2y2+16y4; =a2-(b-3)2=a2-b2+6b-9. (3)原式=[(3x-2y)(3x+2y)]2 =(9x2-4y2)2=81x4-72x2y2+16y4 11.用简便方法计算 (1)2002-400×199+1992; (2)999×1 001. 解:(1)原式=(200-199)2=1; (2) 原式=(1000-1)(1000+1) =999999. =10002-1 考点四 因式分解及应用 例5 下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A.a(x-y)=ax-ay B.x2-1=(x+1)(x-1) C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 D.x2+2x+1=x(x+2)+1 B 点拨:(1)多项式的因式分解的定义包含两个方面的条件,第一,等式的左边是一个多项 式;其二,等式的右边要化成几个整式的乘积的形式,这里指等式的整个右边化成积的 形式;(2)判断过程要从左到右保持恒等变形. 例6 把多项式2x2-8分解因式,结果正确的是( ) A.2(x2-8) B.2(x-2)2 C.2(x+2)(x-2) D.2x(x- ) C 因式分解是把一个多项式化成几个整式的积的形式,它与整式乘法互为逆 运算,因式分解时,一般要先提公因式,再用公式法分解,因式分解要求 分解到每一个因式都不能再分解为止. 归纳总结 针对训练 12.分解因式:x2y2-2xy+1的结果是________. 13.已知x-2y=-5,xy=-2,则2x2y-4xy2=________. 14.已知a-b=3,则a(a-2b)+b2的值为________. 15.已知x2-2(m+3)x+9是一个完全平方式,则m=________. (xy-1)2 20 9 -6或0 16.如图所示,在边长为a的正方形中剪去边长为b的小正方形, 把剩下的部分拼成梯形,分别计算这两个图形的阴影部分的面积, 验证公式是 ________ .a2-b2=(a+b)(a-b). b a a a a b b b b b a-b 17.把下列各式因式分解: (1)2m(a-b)-3n(b-a); (2)16x2-64; (3)-4a2+24a-36. 解:(1) 原式=(a-b)(2m+3n). (2) 原式=16(x+2)(x-2) (3) 原式=-4(a-3)2 课堂小结 幂 的 运 算 性 质 整式的乘法 整式的除法 互逆运算 乘法公式 (平方差、完全平方公式) 特 殊 形 式 相反变形 因式分解 (提公因式、公式法) 相反变形

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