变换句式
学习目标
1、通过例题讲析，了解长句与短句变换的题型，掌
握相应的解题技巧。
2、运用所学技巧完成相关的练习，切实提高解答长
短句变换题的能力。
《考试大纲》对本考点的要求是：
1.选用、仿用、变换句式。
2.正确使用常见的修辞手法。常见修辞手法:比
喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、
反问。
能力层级：表达应用E。
考试
大纲
【考点阐释】
●变换句式，就是根据题目的要求在不改变句子意
义的前提下，改变句子的表达方式。简言之，就是
内容不变，形式变化。变换句式，实际上是根据语
境要求，追求一种更好的表达效果。变换句式是高
考常考点之一，属于“语言运用”的范畴。
[相关知
识]
依句子语气类型
依句子结构形式
肯定句与否定句
单句与复句
长句与短句
主动句与被动句
常式句与变式句
整句与散句
陈述句
感叹句
祈使句
疑问句
常见句式变换类型
长句与短句的变换（考查热点）
整句与散句的变换（考查重点）
主动句与被动句的变换
肯定句与否定句的变换
常式句与变式句的变换
口语句式与书面句式的变换
一、长句与短句的变换
长句：词语多，结构复杂的句子。
短句：词语少，结构简单的句子。
长108米、宽14米，续航力为6 000海里的中国渔政310
船是目前中国吨位最大、技术最先进、续航能力最强的渔
政执法公务船。
中国渔政310船是目前中国吨位最大的渔政执法公务
船；该船是中国目前技术最先讲、续航能力最强的渔政
执法公务船；该船长108米、宽14米，续航力为6000海里。
长句与短句的特点
长句变短句。首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三
点：
一是修饰语（定语、状语）多
二是并列成分多
三是内部层次多
长句
表意严密
内容丰富
精确细致
短句 表意
灵活简洁明快
节奏感强
主要用
于书面
语、议
论和描
写中
主要用
于口语、
紧急场
合、演
讲词中
变换句式的原则
1、不能改变原意，不能丢失重要信息。
2、可适当增、删、调、换词语。
3、可适当调整语序。
长句变短句技巧一：修饰成分多（提取主干法）
一提，提取主干：先提取句子的主干，独立成句。
二分，切分枝叶：由大到小切分修饰成分，独立成句。
三调，分层调整：
（1）添：添加必要的词语(如主语、判断动词、宾语等)和上下文之间的
衔接词语(如复指代词“这样”“它”等，关联词“因而”“却”等)，
（2）删：删除不必要的虚词及重复性词语，
（3）调：按照句子内部的顺序(如时间、空间、事理、逻辑等顺序)调整
词序、句序，组合成连贯的句群。
例 1 (2011·新课标全国卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，增删词
语，但不得改变原意。(5分)
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作
权保护机构——法国文学家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品著作
权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。
解题思路:
1.提取主干 ①巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。
2.切分枝叶（每个短句都是结构完整的单句 ）
著作权保护方面
法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会
保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约
3.分层调整
①巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。②他在著作权保护方面做出了杰出的贡献。
③他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立。④他促成了保护文学艺术作品著作
权的国际公约——伯尔尼公约的制定。
②他在 做出了杰出的贡献。
③他促成了 的建立。
④他促成了 的制定。
长句变短句---练习题1
把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思表达得更清楚。(可以改变语序，
增删词语，但不得改变原意)(4分) （广东卷）
俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，
具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄
像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。
它还具有数字摄像，使航天器准确识别方向等功能。
俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。
参考答案：
它的外形为不透光的黑色管状物。
它具有重量轻、能量小、精确度高和抗干扰能力强的特点。
并列短语并列短语充当句子成分而过长的句子，充当句子成分而过长的句子，拆开并列的修饰成分拆开并列的修饰成分或或
复句形式，让其分别同复句形式，让其分别同中心词中心词搭配，形成叠用的句式搭配，形成叠用的句式，将并列短语，将并列短语
扩展成几个扩展成几个并列的分句并列的分句。这种方法称。这种方法称并列分离法。并列分离法。
例例22：：将下面长句改为连贯的短句。将下面长句改为连贯的短句。
这出戏一开始，就给观众这出戏一开始，就给观众展现了展现了草原上的欣欣向荣的大好风草原上的欣欣向荣的大好风
光光和和牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
长句变短句技巧二：并列成分多（并列分离法并列分离法）
这出戏一开始，就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光，
展现了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。
参考答案：
（全国卷）把下面的长句改成较
短的句子，使意思表达得更为清楚
（不得改变原意，可以添加必要的
词语）
现在许多国家都已经能够
生产可以独立操作机床、可以
在病房细心照料病人、可以在
危险区域进行作业的机器人。
（1）现在许多国家都能够生产这
样的机器人：它们可以独立操作
机床，可以在病房细心照料病人，
可以在危险区域进行作业。
长句变短句长句变短句------练习题练习题22
（2）有的机器人可以独立操作
机床，可以在病房细心照料病
人，可以在危险区域进行作业。
现在许多国家都已经能够生产
这样的机器人。
多个主谓短语层层套装而成、句意绕来绕去的主谓句，可用这
种方法。
第一步，确定陈述对象。
第二步，明确每个对象的陈述内容（找谓语）。
解题步骤：
长句变短句技巧三：内部层次多（陈说分解法）
第三步，按时间顺序分别陈说事件发生的过程。
例3：联合国安理会昨天通过了关于海湾四国联合提出的严禁
以色列在占领区内建立新的居民点的报告的决议。
③联合国安理会昨天通过了关于这项报告的决议。
①以色列在占领区内建立新的居民点。
②海湾四国联合提出严禁以色列这一做法的报告。
联合国安理会 海湾四国 以色列
（2013全国大纲卷）把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语
序、增删词语，但不得改变原意。
教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使
我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有
了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中
取得好成绩的保证。
长句变短句---练习题3
【参考答案】 我在这次比赛中出现了严重失误，
赛后分析会上， 教练对我比赛中的表现进行了深入剖析，
我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手，
并保证坚决改正错误， 争取在下一次比赛中取得好成绩。
（提取主干法）
（并列分离法）
（陈说分解法）
一提，二分，三调，
将并列成分拆开，分别与共用成分结合成
短句。
找出每一个陈述对象的陈述内容,按时间顺序，
分别独立成句。
方法总结：长句变短句的三种方法
1、修饰成分多
2、并列成分多
３、内部层次多
注意：
（1）添：添加必要的词语(如主语、判断动词、宾语等)
上下文之间的衔接词语
(如复指代词复指代词“这样”“它”等， 关联词关联词“因而”“却”等)
（2）删：删除不必要的虚词及重复性词语，
（3）调：按照句子内部的顺序(如时间、空间、事理、逻辑等
顺序)调整词序、句序，组合成连贯的句群。
巩固训练：
（重庆卷）用“帕格尼尼”作为首句的开头，将下列长句改成由4个短
句组成的句子。要求：保持原意，语句通顺，语意连贯，可适当增减个
别词语。(4分)
世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天
赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极
致的奇人。
世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难
两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。
2、附加成分分别是：
世界级小提琴家、一位、从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠的、
善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的。
变成句子是：
1、帕格尼尼是世界级小提琴家。
2、帕格尼尼是一位奇人。
3、帕格尼尼从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠。
4、帕格尼尼又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。
为方便整合句子，有
时候要把某些短句的
主语改为“他”，如
三四句。
3、整合信息：把4个短句排列起来。
【答案】
① 帕格尼尼是世界级小提琴家，更是一位奇人，虽然从
上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠，然而他却善
于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。
②帕格尼尼是是一位奇人，从上帝那里同时接受了天赋
与苦难两项馈赠，但他却善于用苦难的琴弦把天赋演绎
到极致，最终成为世界级小提琴家。
1.把下面语段中画线的长句改成4个较短的句子,可以改变语序,增
删词语,但不得改变原意。
作为中国社会的两大柱石的礼(构成社会生活里的秩序条理)和乐
(涵润着群体内心的和谐与团结力)的最后根据在于形而上的天地
境界。人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉,使现实的人生启示着
深一层的意义和美。
参考答案
礼和乐是是中国社会的两大柱石。“礼”构成构成社会生活里的秩序条
理。“乐”涵润涵润着群体内心的和谐与团结力。礼乐的最后根据在在
于于形而上的天地境界。∥
““礼礼””构成社会生活里的秩序条理。构成社会生活里的秩序条理。““乐乐””涵润着群体内心的和涵润着群体内心的和
谐与团结力。礼和乐是中国社会的两大柱石。礼乐的最后根据在谐与团结力。礼和乐是中国社会的两大柱石。礼乐的最后根据在
于形而上的天地境界。于形而上的天地境界。
2.把下面这个长句改写成4个较短的句子,可以改变语序,增删词语
,但不得改变原意。
日前国防科工局发布的玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现
了异常的消息,让无数国人在产生了第三个月昼它能否正常自主唤
醒的忧虑的同时,献上了希望它能经受住第二个月夜超低温考验的
祝福。
参考答案
玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现出现异常,国防科工局日前发发
布布了这一消息,无数国人忧虑忧虑它能否在第三个月昼正常自主唤醒,
同时又祝福同时又祝福它能经受住第二个月夜超低温的考验。
17.阅读下面句子,按要求回答问题。(5分)
地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近
修建任何等级的剧场的指示的禁令。
(1)地方法院究竟允许不允许在学校附近修建剧场？(2分)
答：_________________________________________
(2)将上面句子改写成三个连贯的短句(可适当调整语序,增减词语)
(3分)
17.(1)不允许。
(2)示例：某市市长某市市长发出了发出了关于不允许在学校附近修建任何等级
剧场的指示。但警方警方却接到了接到了严禁执行市长这一指示的禁令。今
天,地方法院地方法院又推翻了推翻了这一禁令。
一“定”：确定一个主干句（肯定性判断句或结论性语句）
二“取”：提取剩余句子的主要信息
三“加”：把主要信息作为修饰成分合理有序地加入主干
注意：变换后的句子必须是一个单句
二、短句变长句技巧
例1：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。
①遗传是一种生物自身繁殖过程。
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。
③在这一过程中，生物将获取环境中的物质建造自身。
④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
解题思路:
一“定”： ①遗传是一种生物自身繁殖过程。
二“取”： ②按照亲代所经历的同一发育途径和方式
③ 获取环境中的物质建造自身
④ 产生与亲代相似的复本
三“加”： 遗传是指生物(②按照亲代所经历的同一发育途径和方
式)，(③获取环境中的物质建造自身，)(④产生与亲代相
似的复本)的一种自身繁殖过程。
1.从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理
问题。
③这种活动通过语言、文字或其他信息传播媒介来达到咨询的目的。
参考答案：心理 咨询是运用心理学的理论、知识和方法，
通过语言、文字或其他信息传播媒介给咨询对象以帮助、
启发和教育的活动。
短句变长句短句变长句------练习题练习题11
下定义的方法
概念：“下定义”是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明
的方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征，多采用
判断单句的形式。
示例展示： 记忆是我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的事情在
我们头脑中遗留的印迹。
下定义的表达形式：
被定义感念（种概念） = 种差（特有属性） + 邻近的属概念（比被定
义概念外延大）
解题步骤：1．分析材料，明确概念（“被定义概念”和“邻近属概念”）
2．筛选信息，分析“种差”（“被定义概念”区别于“邻近的属概念”的
特有属性）
3．整合信息，合理表达（选用句式、合理排序）
2.将下面三个短句整合为一个长单句
里克特是德国著名作家。他出生于小资产阶级家庭，与歌德生活
在同一时代。作为“穷人的歌者”，他的散文《两条路》向人们展示
了人生道路上惊心动魄的选择。
参考答案：出生于小资产阶级家庭，与歌德生活在同一
时代的德国著名作家，“穷人的歌者”里克特的散文《两条
路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。
短句变长句短句变长句------练习题练习题22
3.将下面三个短句整合为一个长单句。要求：保持原意，语句通顺，可调
整语序，适当增删词语。
①蒸发岩只有在海洋干涸的条件下才能形成是一个科学发现。
②海洋地质学家根据这一科学发现认为，地中海曾经干涸过。
③海洋地质学家还认为，地中海可能一度是沙滩。
参考答案： 海洋地质学家根据蒸发岩只有在海洋干涸的条件下
才能形成这一科学发现认为地中海曾经干涸过而且可能一度是沙
滩。
短句变长句短句变长句------练习题练习题33
【广东卷】将下面的3句话整合为一个单句(含标点符号不超过35个字)。
(3分)
①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。
②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。
③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。
巩固训练：
【参考答案】 真的、善的、美的东西总是同
假的、恶的、丑的东西相比较而存在的。
把下面几个短句变成一个长句，可以适当增减词语。(不超过80字)(5
分)
史铁生已经离我们而去。我们在地坛东南角的老柏树下建一尊史
铁生的铜像。他仍在执著地思考人生和宇宙。他坐在轮椅上，手捧着
书，戴着宽边眼镜。他双目温和地朝前望着。
巩固训练：
【解析】 首先要保证变换后的句子
是几个单句组成的复句，然后拆分出
句子，可以是多个单句，也可以将“
建一尊史铁生的铜像”作为总括，后
面是它的内容。
【答案】
①为了纪念已去的史铁生，我们在地坛东南角的老柏树下建一尊史
铁生的铜像：他戴着宽边眼镜坐在轮椅上，手捧着书，温和地朝前
望着，仍在执著地思考人生和宇宙。
②为了纪念已去的史铁生，我们在地坛东南角的老柏树下建一尊史
铁生戴着宽边眼镜坐在轮椅上，手捧着书，温和地朝前望着，仍在
执著地思考人生和宇宙的铜像。
(主要信息各1分：史铁生逝世、建铜像纪念、史铁生铜像的状态。
语句通顺2分)
将下面3个句子整合为一个单句。（可调整语序、适当增删词语，不能改
变原意）（4分）
【答案】王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为以音步、
平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成
的回环美。
①王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬
美。
②王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环
美。
③王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构
成了回环美。
“这次搜查将于今晚23点开始”和“这次搜
查将决定今年全市缉毒行动的成败”。
请把这两句话的意思合在—起，按下列要求各组成一个单句
强调这次搜查的意义
今晚23点开始的这次搜查，将决定今年全市缉毒行动的成败。
若强调让人不要迟到
决定今年全市缉毒成败的行动，将于今晚23点开始
长短句互换方法总结：
长句变短句（提取主干法）
一提：提取主干
二分：切分枝叶
三调：分层调整
短句变长句
•一“定”：定主干句
•二“取”：取主要信息
•三“加”：加修饰成分
【题2】 [2012·浙江卷]从下列材料中选取必要的信息,为“食
品添加剂”下定义。
①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。
②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。
③食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以是天然物质。
④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、
味。
参考答案：
食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工
工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质。
3.将下面3个句子整合为一个长句。可调整语序,适当增删词语,不能
改变原意。
①中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具、材料书写汉字的一种艺
术实践。
②中国书法在完成信息交流实用功能的同时,表现出中国人特有的思
维方式、人格精神与性情志趣。
③中国书法特有的造型符号和笔墨韵律融入了人们对自然、社会、
生命的思考。
参考答案
中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具、材料,通过汉字书写,在
完成信息交流实用功能的同时,以特有的造型符号和笔墨韵律融入
人们对自然、社会、生命的思考,从而表现出中国人特有的思维方
式、人格精神与性情志趣的一种艺术实践。
4.请将下面4个短句改写成一个长句,要求语意连贯,信息齐全。
①“西蜀文化”是巴蜀文化共同体内与巴文化同为巴蜀双子星一翼的
文化。
②“西蜀文化”以成都平原为中心,扩而及于三蜀地区。
③“西蜀文化”具有独立而神秘的始源和以神奇神妙为特色的发展历
程。
④“西蜀文化”具有从古及今的历史延续性和连续表现形式。
参考答案
“西蜀文化”是巴蜀文化共同体内,以成都平原为中心,扩而及于
三蜀地区,具有独立而神秘的始源和以神奇神妙为特色的发展历程
,并具有从古及今的历史延续性和连续表现形式的、与巴文化同为
巴蜀双子星一翼的文化。
18.将下面几个句子改写为一个长句,内容不能省略,词语可调整、增
删。(4分)
辽太祖耶律阿保机崛兴于东北,他把东北许多少数民族都统一在辽政
权统辖之下。
元世祖忽必烈结束了数百年的分裂割据局面而统一了中国。
金太祖完颜阿骨打举兵反抗辽政权的民族压迫政策,推翻了辽朝,建
立了金朝。
耶律阿保机、忽必烈、完颜阿骨打也都应列入中华民族杰出人物的
行列中。
18.示例：崛兴于东北而又把东北许多少数民族都统一在辽政权统辖
之下的辽太祖耶律阿保机,结束了数百年的分裂割据局面而统一了中国
的元世祖忽必烈,举兵反抗辽政权的民族压迫政策、推翻辽朝建立金朝
的金太祖完颜阿骨打也都应列入中华民族杰出人物的行列中。
三、整句和散句的变换
结构相同或相似的一组句子叫整句；相反，结
构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子叫散
句。整句主要是排比、对偶句等；散句主要是长句短
句交错、非排比句、非对偶句等。
整句变散句
把整句中重复使用的词语或结构去掉，使相关内容变
成细小成分。
例：尽管他们来自不同的地区，尽管他们彼此不相识，
尽管他们的性格有所不同，但共同的语言把他们紧紧地
连在一起。
答案：尽管他们来自不同的地区，彼此不相识，性格
也有所不同，但共同的语言把他们紧紧地连在一起。
【典型题例】
①不可改变原意；
②可增删个别词语；
③注意层次及逻辑关系；
④尽量避免重复，可用指代词简化。
变换句式的原则：
1、阅读下面的文字，调整画线部分的语句，使其协调一致、
匀称对称。(允许增删或改动词语）
诗人们咏月，常常称明月为金蟾、玉兔；并把月色比喻为寒霜、
白雪；有时又用玉盘、宝镜给圆月作比喻；新月则常常被叫做琼钩
或者玉簪。有的用明月来形容佳人的容貌，有时借明月来象征高洁
的精神，等等。这些咏月的常用手法，李白都运用自如，别具风采。
诗人们咏月，常常称明月为金蟾、玉兔；喻月色为寒
霜、白雪；状圆月为玉盘、宝镜；比新月为琼钩、玉簪。
散句变整句
要加上重复使用的词语或结构，使之和相关内容构成
整齐句式，特别是要运用对偶或排比的知识。
例1：有些东西触动你的心，使你激昂、欢
乐、忧愁、深思。
答案：有些东西触动你的心，使你激昂、使你欢
乐、使你忧愁、使你深思。
3.将下面一段文字中的画线部分改写成整句。
张祚琼是湖北省巴东县道路养护工，今年45岁。在28年的养护生涯
中，她清扫过的路面面积达50余万平方公里，相当于把整个湖北省清扫
了近三遍。在过往的司机眼里，她是热心助人的“张大姐”;“她是一
个'非常靠谱的工作搭档”，她的工友 都这样评价她：在领导眼里，她
是工作“交给她我放心”的劳动模范：她的丈夫称她是“干工作不要命
”的“拼命三娘”。而在张祚琼自己眼里，既然做了一名养路工，她就
要把这份工作做“出彩”一一把路养好，让行人车辆都能平安通过。
答案示例：
在过往司机眼里，她是热心助人的“张大姐”；
在工友眼里，她是“非常靠谱”的工作搭档；
在领导眼里，她是工作“交给她我放心”的劳动模范；
在丈夫眼里，她是“干工作不要命”的“拼命三娘”。
5.[2015·福建卷]阅读下面的文字,请将画线的句子改写成排比句。(要
求：不得改变原意。)
焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘
我奋斗一年零五个月,积劳成疾,英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋
福祉的领导干部的优秀代表；为信仰无怨无悔做奉献,成为共产党人的
光辉典范；在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里,他是那一代人的精神符
号。人民是不会忘记焦裕禄的。
参考答案
是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表,
是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范,
是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。
6.阅读下面一段文字,结合文意,调整画线部分的语序,并做到各分句
句式协调一致,匀整对称。
因为每个人的个性、志趣、爱好、修养不尽相同,对书的喜爱也就千
差万别了。有人偏爱小桥流水般的抒情小品,有人钟情跌宕起伏的悬
疑剧本,情深意浓的言情小说有人迷恋,江河澎湃似的骁勇檄文有人
喜欢……不同的读者,有人倾心静水深流,有人选择大开大合。
答案示例：
有人偏爱小桥流水般的抒情小品,
有人喜欢江河澎湃似的骁勇檄文,
有人迷恋情深意浓的言情小说,
有人钟情跌宕起伏的悬疑剧本。
7.阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语格式协调
一致、匀整对称。
成年累月的战事,每况愈下的社会治安,经济的不断衰退,动荡不安的
政局,生存环境的日益恶化,使世界上越来越多的人的正常生活受到
威胁,甚至连生命财产都没有保障。
答案示例：
成年累月的战事,
动荡不安的政局,
不断衰退的经济,
每况愈下的社会治安,
日益恶化的生存环境。
19.将下面的句子改成一组句式整齐的句子。(6分)
天空不是最高的,最高的是我们的要求；最远的不是天边,而是永不能实
现的目标；最广的不是海洋,是人们的胸怀；我们的心灵是最美的,而不
是天上的彩虹。
答：_________________________________________
答案示例：
19.示例：
最高的不是天空,而是我们的要求；
最远的不是天边,而是永不能实现的目标；
最广的不是海洋,而是人们的胸怀；
最美的不是天上的彩虹,而是我们的心灵。
20.根据下列语句,给“司法救济”下定义,不超过70字。(6分)
司法救济是指当宪法和法律赋予人们的基本权利遭受侵害时,人民法
院应当对这种侵害行为作有效的补救,对受害人给予必要和适当的补
偿,以最大限度地救济他们的生活困境和保护他们的正当权益,从而
在最大程度上维护基于利益平衡的司法和谐。
答案示例：
20.示例：司法救济是指人民法院对受害人的基本权利遭受
侵害时,给予其必要和适当的补偿,以最大限度地救济他们的
生活困境和保护他们的正当权益的一种措施。
10.[2013·江苏卷]请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意,不
超过15个字。
有个青年人总是抱怨环境,一位长者对他说：“你想保护自己的脚,
穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。”
答：________________________________________
答案示例：
参考答案 改变自己比改变环境(世界)更容易。
21.在不改变原意的前提下,将下面这段文字重组为三个句子,每句均
以“静”字开头。(4分)
中国古典园林不论依傍何种建筑流派,都要以“静”为自己的独特的
韵律。有了“静”,全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽；
而失去了“静”,它内在的整体风致也就不可寻了。
答案示例：
21.示例：“静”是不论依傍何种建筑流派的中国古典园林独
特的韵律；“静”能使全部构建组合成一种古筝独奏般的淡
雅清丽；“静”一旦失去,园林内在的整体风致也就不可寻了。
8.请以“社会承传”为开头重组下面的句子,可增删个别词语,但不
得改变原意。
赵孟頫的墨迹显露出多重人格结构的聚合,这种现象虽然与“融汇百
家而了无痕迹”的观点相悖,却清楚地显示了个体人格受制于社会承
传这一文化特征。
社会承传____________________________________
答案示例：
(社会承传)制约着个体人格这一文化特征,清楚地显示在
赵孟的墨迹显露出多重人格结构的聚合的现象中,虽然这种
现象与“融汇百家而了无痕迹”的观点相悖。
9.以下是某中学贴吧发布的一则招聘信息,请将这一信息改写成正式
的招聘启事。要求：内容准确,层次清晰,表达得体,不超过100字。
亲,想当节目主持人吗？又到了新的学期,校园广播站的主持人
团队现在要扩军啦！你对自己的普通话有没有信心？能说会写不？
可以跟他人很好地沟通和协作吗？假如你给出的答案都是YES,那么
恭喜你,你有可能成为我们广播站主持人中的一员了。名额有限,只
招3位。无论你是帅哥还是妹纸,快快到学校团委办公室报名吧！我
们恭候你的大驾。记住,一定要在9月10日前哦！
答案示例：答案示例：
招 招 聘聘 启启 事事
为了进一步丰富校园文化生活为了进一步丰富校园文化生活,,为同学们搭建展示自我、展现风为同学们搭建展示自我、展现风
采的舞台采的舞台,___________________________,___________________________
______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
×× ××中学广播站 中学广播站
2019 2019年年99月月11日 日
参考答案 学校广播站现面向全体同学公开招聘节目主持人3名。要
求热爱广播工作,普通话标准,具有一定的语言组织和文字表达能力,能
与他人进行很好的沟通和协作。有意者请于9月10日前到校团委办公
室报名。
22.阅读下面一句话,如果用口语向同学传达这句话的意思,该怎么说
？(4分)
佛经的全集《大藏经》(藏,音zànɡ,宝藏的意思),最早包括经(佛经)
、律(戒律)、论(对经文的解释)三部分。
答案示例：
22.示例：同学们,佛经的全集叫《大藏经》,藏,是宝藏的意
思,应该读“宝藏”的“藏”音。《大藏经》最早包括三部分：
第一是“经”,就是佛经；第二是“律”,就是戒律；第三是“论”,
就是对经文的解释 。
1、主动句和被动句的变换
全世界关注北京奥运会。（主动句）
北京奥运会被全世界关注。（被动句）
亚非五国热烈欢迎胡锦涛的访问。
（主动句）
胡锦涛的访问受到亚非五国的热烈欢迎。
（被动句）
方法
点拨
主要是变换主语和宾语
看主语是否为施动者
①二诸葛老婆追出门来，二诸葛把她拦回去，二诸葛
老婆还骂个不休。 （赵树理《小二黑结婚》）
10
[分析] 例①中三个分句有两个不同的主语，叙述角度
变来变去，语气显得不顺畅，而例②则选择了被动句的形
式，主语承前省略，使整个复句叙述角度统一，重点（二
诸葛老婆）突出，简洁、紧凑、顺畅。
【典型题例】
②二诸葛老婆追出门来，被二诸葛拦了回去，还骂
个不休。
2、肯定句与否定句的变换
一般的说，否定句的语意比肯定句轻些弱些，双重
否定句的语意比肯定句更强。
肯定句：今天天气好。
否定句：今天天气不坏。
双重否定句：今天天气不是不好。
反问双重否定句：今天天气难道不好吗？
委婉双重否定句：今天天气不算不好吧！
2、肯定句与否定句的变换
古往今来，每一场真正的革命，都是大大推动社会生产力发展。
（肯定句）
古往今来，没有哪一场真正的革命，不是大大推动社会生产力发
展的。（否定句）
我们要加强素质教育。 （肯定句）
我们不能不加强素质教育。 （否定句）
方法
点拨
在句子适当的位置加否定词
变肯定句为双重否定句
“要谈‘五四’以来的散文，就一定要提到朱
自清；而要谈到朱自清，就一定会提到《背影》”
这话有道理。
为了强调下段文字的意思，请改变其句式，必须三次出现二
重否定句式。
答案：“要谈到‘五四’以来的散文，
就不能不提到朱自清；而要谈到朱自清，
就不能不提《背影》”这话不无道理。
判断下列句子意思是否正确：
1、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，难道能
否认现在就不需要学习雷锋了吗？
2、老一辈革命家无时无刻不在关心青年人的
成长。
3、谁也不会否认地球不是围绕太阳转这个简
单的事实。
3、常式句和变式句
常式句是指其成分按一般次序排成的句子，排列次
序：（定语＋主语）＋（状语＋谓语＋补语）＋（定语＋宾
语中心语）
而变式句是指其成分打破一般次序排列的句子。
常见的变式句有：主谓倒置、状语后置、状语前置、
定语后置四种情况。
常式句与变式句的转换的主要思考点是找准需要
强调的内容并将其推前或置后。
所谓常式句是指句子成分按常规排列的句子。即：
（定）主----（状）谓（补）----（定）宾
常式句的修辞功用是常规的，适用于各种语体。变式句是句子的变异用
法，常用于文艺语体、文艺科学语体和文艺政论语体。
㈠主谓易序㈠主谓易序
为了强调谓语，表达主体有意将谓语放在主语的前面，就是主谓易序。
例如：
例：女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你？”（孙犁《荷花淀》）
㈡定中易序㈡定中易序
把定语移至中心语的后面，以期达到特殊的修辞效果。例如：
例：她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的
竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。（鲁迅《祝福》）
㈢状中易序
有时为了突出状语，常常有意将其提前或挪后，从而增强语言的表达效
果。
例：徐志摩的《再别康桥》：轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
㈣宾谓易序
有时为了强调宾语，将其放在动词谓语的前面。例如：
例：到年底，扫尘、洗地、杀鸡、宰鹅，彻夜地煮福礼，全是她一人承
当。（鲁迅《祝福》）
文中一一罗列各项杂活，是为了让人看到祥林嫂不堪承受的劳动强度，
而她都承担下来，
㈤偏句与正句易序
为了强调偏句，作者有意调换它们的位置，这就是偏正句易序。
例如：他的性格，在我眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多
人所知道。（鲁迅《藤野先生》）
①你怎么了？（常式句）
怎么了，你？（主谓倒置）
②我们明天在会议室讨论解决这一问题。
（常式句）
我们明天讨论解决这一问题，在会议室。
（状语后置）
明天，我们在会议室讨论解决这一问题。
（状语前置）
③他打了初二（1）班的小明。（常式句）
他打了小明，初二（1）班的。
（定语后置）
把下面的变式句转换为常式句。
A．多么委婉清丽啊，这琴声！（主谓倒置）
B．给英雄的慰问信不断地飞来，从厂矿，从农村，从祖国
各个地方。 （状语后置）
C．荷塘四面，长着许多树，蓊翁郁郁的。
（定语后置）
D．怎么不快走呀，我说你！（部分宾语提前）
E．我不想去了，雨这么大。（因果倒装）
F．代我问他好，你看到他。（条件倒装）
【典型题例】
注意：
采用变式句，一定要在某种特定
语境中，为了某种需要——突出或强
调某个成分，或者为了构成某种语言
风格。此外不可乱用，否则会影响语
言的规范化。
4、口语句式与书面句式的变换
这两种句式的主要区别是：口语句式的特点是
比较短小，结构也简单，少用关联词语，它的修辞
作用主要是活泼、自然；书面句式的特点是多用长
句，结构较复杂，关联词语用得较多，有时沿用一
些文言句式，它的修辞作用主要是严谨、周密。在
所运用的词语方面，也具有明显的区别：口语句式
大都由通俗的口语词组成；书面句式大都由文雅的
书面语词组成。
1、下面是一段书面句式，若改成广播稿这种口语句式有四处非改
不可。
自从我省西部(a)地区发生强烈地震(b)以来，本市各界(c)对
震灾(d)以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾(e)活动，捐款累
计(f)已逾100万元之巨(g)。我厂原来已经捐款（包括已经捐赠衣
服、物品折款）(h) 8万元，昨天又捐款2万元，这些钱物已经转送
(i)到了灾区。
应改动的四处序号是：d、e、g、h（解析：d和e是同音词，听
起来容易混淆；g含有书面语词，未能口语化；h括号中的内容不读
出，会误导听众。)
【典型题例】
85
〖变换句式题的解法总结〗
（1）认清审清题目要求，明确做题的“方向”。
（2）仔细分析原句的特点，包括原句的句式特点，原句分句间的关
系，原句的句子结构特点等，为改变句式打下基础。
（3）根据题目的要求改变原句的句式，相应地改变原句中的词语甚
至句子结构，如主动句与被动句的变换，，就要将主动者与被动者
位置互换，表主动和被动关系的介词“把”“被”互换。
（4）改后检查，看是否符合要求，是否改变了原句意思，改后的句
子是否规范。
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