人教版七年级数学上册1.5.2 科学记数法课件
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人教版七年级数学上册1.5.2 科学记数法课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
1.5 有理数的乘方/ 1.5 有理数的乘方 1.5.2 科学记数法 人教版 数学 七年级 上册 1.5 有理数的乘方/ 生活中常常遇到比100万还大的 数,如:太阳半径约为696000000米, 光的速度约为300000000米/秒等等, 这些大数书写起来非常不便,也容易 写错。 请同学们想一想请同学们想一想,有,有使使这些这些大数易写易读的方法吗?大数易写易读的方法吗? 导入新知 1.5 有理数的乘方/素养目标 1.了解科学记数法的现实意义,学会用科学记 数法表示较大的数. 2.会用科学记数法表示的数进行简单的运算. 1.5 有理数的乘方/ 知识点 1 科学记数法 探究新知 2003年国际天文学联合会大会上,天文学家指 出,整个可见宇宙空间大约有700万亿亿颗恒星, 那这个数字是多少呢?它比地球上所有沙漠和海滩 上的砂砾总和还要多,也就是在“7”后面加22个 “0”, 即约为70 000 000 000 000 000 000 000 颗. 天 上 的 星 星 知 多 少 ? 1.5 有理数的乘方/ 目前宇宙的年龄为13 820 000 000年. 探究新知 1.5 有理数的乘方/ 大气中的水蒸气: 13000km3=13000000000000m3 极地冰川中的水: 29190000km3=29190000000000000m3 地表水: 230000km3=230000000000000m3 地下水: 8595000km3=8595000000000000m3 海水: 1321890000km3=1321890000000000000m3 注:一立方米的水的质 量为一吨. 1km=1000m 1km2=1000000m2 1km3=1000000000m3 探究新知 1.5 有理数的乘方/ 1. 第六次人口普查时,中国人口约为1370000000人. 2. 光的速度约为300000000米/秒. 3. 地球上煤的储量估计15万亿吨以上. 在生活中我们还会遇到一些比较大的数. 例如: 像这样较大的数据,书写和阅读都有一定困难,那么有 没有这样一种表示方法,使得这些大数易写、易读呢? 探究新知 1.5 有理数的乘方/ 【探究】回顾有理数的乘方,计算: 101 =___, 102=____,103=_______, 104 =_______,106=_________, 1010 =_____________,…. 10 100 1000 10000 1000000 10000000000 1.指数与运算结果中的0的个数有什么关系? 2.指数与运算结果的位数有什么关系? 讨论: 探究新知 1.5 有理数的乘方/ 反之,1后面有多少个0,10的幂指数就是多少. 探究新知 归纳总结 1.5 有理数的乘方/ 1. 把下列各数写成10的幂的形式:100 ,10000,100000000, 即写成10( ) 2.300=3×100=3×10( ) 32000=3.2×10000=3.2×10( ) 345000000=3.45×100000000=3.45×10( ) 100=102 10000=104 100000000=108 2 4 8 读作“3.45乘10的8 次方(幂)” 探究新知 【试一试】 1.5 有理数的乘方/ 像上面这样,把一个大于10的数表示成a×10n的形 式,(其中a大于或等于1且小于10, n是正整数),使 用的是科学记数法. 对于小于-10的数也可以类似科学记数法表示. 例如: -567000000= ×100000000= .-5.67×108-5.67 探究新知 1.5 有理数的乘方/ 例1 用科学记数法表示下列各数: 1000 000,57000 000,-123000 000 000 解:1000 000=106, 57000 000=5.7×107, -123000 000 000=-1.23×1011 . 归纳:用科学计数法表示一个n位整数时,10的指 数是______.n-1 素养考点 1 用科学记数法表示大数 探究新知 1.5 有理数的乘方/ 1.将下列大数用科学记数法表示. 地球表面积约为510 000 000 000 000 平方米, 地球上陆地的面积大约为149 000 000 平方千米. 解:510 000 000 000 000=5.1×1014 149 000 000=1.49×108 巩固练习 1.5 有理数的乘方/ 还原用科学记数法表示的数 例2 下列用科学记数法表示的数,原数是什么? (1)2003年10月15日,中国首次进行载人航天飞行,神舟五 号飞船绕地球飞行了14圈,行程约为6×105千米; (2)一套《辞海》大约有1.7×107个字. (3)1972年3月发射的“先驱者十号”是人类发往太阳系外的 第一艘人造太空探测器,至2003年2月,人们最后一次收 到它发回的信号时,它离地球1.22×1011千米. 素养考点 2 探究新知 1.5 有理数的乘方/ 解:(1)6×105=600 000; (3)1.22×1011=122 000 000 000. (2)1.7×107=17 000 000; 归纳:反过来,如果用科学记数法表示的数10的指数是n ,那么原数有n+1位整数位. 探究新知 1.5 有理数的乘方/ 6.74×105的原数有____位整数; -3.251×107原数有____位整数; 9.6104×1012原数有____位整数. 6 8 13 2.填一填: 巩固练习 1.5 有理数的乘方/ 例3 废旧电池对环境的危害十分巨大,一粒纽扣电池 能污染600立方米的水(相当于一个人一生的饮水量).某班 有50名学生,如果每名学生一年丢弃一粒纽扣电池,且都 没有被回收,那么被该班学生一年丢弃的纽扣电池能污染 的水量用科学记数法表示为__________立方米.3×104 解析:(1)600×50=30 000=3×104(立方米) 素养考点 3 科学记数法的实际应用 探究新知 1.5 有理数的乘方/ 3.如果2018年,我国汽车销量超过了22110000辆,用 科学记数法表示为__________辆. 4.已知太阳的半径约为696 000 000 m,696000000这个 数用科学记数法表示为__________. 2.211×107 6.96×108 巩固练习 1.5 有理数的乘方/ 1. 我国首艘国产航母于2018年4月26日正式下水,排水量约 为65000吨,将65000用科学记数法表示为(  ) A.6.5×10﹣4 B.6.5×104 C.﹣6.5×104 D.65×104 连 接 中 考 B 巩固练习 1.5 有理数的乘方/ 连 接 中 考 2. 2018年政府工作报告指出,过去五年来,我国经济实力跃上 新台阶.国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元,稳居世 界第二,82.7万亿用科学记数法表示为(  ) A.0.827×1014 B.82.7×1012 C.8.27×1013 D.8.27×1014 C 巩固练习 1.5 有理数的乘方/ 1.用科学记数法表示下列各数. 80000 56000000 7400000 8×104 5.6×107 7.4×106 2.下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数? 4×103 8.5×106 7.04×105 3.96×104 4000 8500000 704000 39600 基 础 巩 固 题 课堂检测 1.5 有理数的乘方/ 3. 四川省公布了2017年经济数据GDP排行榜,绵阳市排名全 省第二,GDP总量为2075亿元,将2075亿用科学记数法表示为 (  ) A.0.2075×1012 B.2.075×1011 C.20.75×1010 D.2.075×1012 B 课堂检测 基 础 巩 固 题 1.5 有理数的乘方/ 4. 一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文 单位是地球与太阳之间的平均距离,即1.496亿km,用科学 记数法表示1.496亿是(  ) A.1.496×107 B.14.96×108 C.0.1496×108 D.1.496×108 D 课堂检测 基 础 巩 固 题 1.5 有理数的乘方/ 5.写出下列用科学记数法表示的数据的原数. (1)地球绕太阳公转的速度约是1.1×105千米/时; __________ (2)一个正常人一年的心跳次数大约为3.679×107次; __________ (3)世界文化遗产长城总长约6.7×106 m.__________ 110000 36790000 6700000 课堂检测 基 础 巩 固 题 1.5 有理数的乘方/ 已知光的传播速度为300000000 m/s,太阳光到达地球 的时间大约是500 s,试计算太阳与地球的距离大约是多少 千米.(结果用科学记数法表示) 答案:1.5×108km 能 力 提 升 题 课堂检测 1.5 有理数的乘方/ 已知1平方千米的土地1年内从太阳得到的能量相当于 燃烧1.3亿千克煤所产生的能量,那么我国960万平方千米土 地上1年内从太阳得到的能量相当于燃烧a×10n千克煤所产生 的能量,求a,n的值. 解:1.3亿=1.3×108,960万平方千米=9.6×106平方千米 9.6×106×1.3×108=1.248×1015 所以a=1.248,n=15. 拓 广 探 索 题 课堂检测 1.5 有理数的乘方/ 1.用科学计数法表示较大的数应注意以下两点: (1)1≤a<10 (2)当大数是大于10的整数时,n为整数位减去1. 2.灵活运用科学计数法,注意解题技巧,总结解题 规律. 课堂小结 1.5 有理数的乘方/课后作业 作业 内容 教材作业 从课后习题中选取 自主安排 配套练习册练习

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