1.5 有理数的乘方/
1.5 有理数的乘方
1.5.2 科学记数法
人教版 数学 七年级 上册
1.5 有理数的乘方/
生活中常常遇到比100万还大的
数,如:太阳半径约为696000000米,
光的速度约为300000000米/秒等等,
这些大数书写起来非常不便,也容易
写错。
请同学们想一想请同学们想一想,有,有使使这些这些大数易写易读的方法吗?大数易写易读的方法吗?
导入新知
1.5 有理数的乘方/素养目标
1.了解科学记数法的现实意义,学会用科学记
数法表示较大的数.
2.会用科学记数法表示的数进行简单的运算.
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知识点 1 科学记数法
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2003年国际天文学联合会大会上,天文学家指
出,整个可见宇宙空间大约有700万亿亿颗恒星,
那这个数字是多少呢?它比地球上所有沙漠和海滩
上的砂砾总和还要多,也就是在“7”后面加22个
“0”,
即约为70 000 000 000 000 000 000 000 颗.
天
上
的
星
星
知
多
少
?
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目前宇宙的年龄为13 820 000 000年.
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大气中的水蒸气:
13000km3=13000000000000m3
极地冰川中的水:
29190000km3=29190000000000000m3
地表水:
230000km3=230000000000000m3
地下水:
8595000km3=8595000000000000m3
海水:
1321890000km3=1321890000000000000m3
注:一立方米的水的质
量为一吨.
1km=1000m
1km2=1000000m2
1km3=1000000000m3
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1. 第六次人口普查时,中国人口约为1370000000人.
2. 光的速度约为300000000米/秒.
3. 地球上煤的储量估计15万亿吨以上.
在生活中我们还会遇到一些比较大的数. 例如:
像这样较大的数据,书写和阅读都有一定困难,那么有
没有这样一种表示方法,使得这些大数易写、易读呢?
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【探究】回顾有理数的乘方,计算:
101 =___, 102=____,103=_______,
104 =_______,106=_________,
1010 =_____________,….
10 100 1000
10000 1000000
10000000000
1.指数与运算结果中的0的个数有什么关系?
2.指数与运算结果的位数有什么关系?
讨论:
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反之,1后面有多少个0,10的幂指数就是多少.
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归纳总结
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1. 把下列各数写成10的幂的形式:100 ,10000,100000000,
即写成10( )
2.300=3×100=3×10( )
32000=3.2×10000=3.2×10( )
345000000=3.45×100000000=3.45×10( )
100=102 10000=104 100000000=108
2
4
8
读作“3.45乘10的8
次方(幂)”
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【试一试】
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像上面这样,把一个大于10的数表示成a×10n的形
式,(其中a大于或等于1且小于10, n是正整数),使
用的是科学记数法.
对于小于-10的数也可以类似科学记数法表示.
例如:
-567000000= ×100000000= .-5.67×108-5.67
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例1 用科学记数法表示下列各数:
1000 000,57000 000,-123000 000 000
解:1000 000=106, 57000 000=5.7×107,
-123000 000 000=-1.23×1011 .
归纳:用科学计数法表示一个n位整数时,10的指
数是______.n-1
素养考点 1 用科学记数法表示大数
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1.将下列大数用科学记数法表示.
地球表面积约为510 000 000 000 000 平方米,
地球上陆地的面积大约为149 000 000 平方千米.
解:510 000 000 000 000=5.1×1014
149 000 000=1.49×108
巩固练习
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还原用科学记数法表示的数
例2 下列用科学记数法表示的数,原数是什么?
(1)2003年10月15日,中国首次进行载人航天飞行,神舟五
号飞船绕地球飞行了14圈,行程约为6×105千米;
(2)一套《辞海》大约有1.7×107个字.
(3)1972年3月发射的“先驱者十号”是人类发往太阳系外的
第一艘人造太空探测器,至2003年2月,人们最后一次收
到它发回的信号时,它离地球1.22×1011千米.
素养考点 2
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解:(1)6×105=600 000;
(3)1.22×1011=122 000 000 000.
(2)1.7×107=17 000 000;
归纳:反过来,如果用科学记数法表示的数10的指数是n
,那么原数有n+1位整数位.
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6.74×105的原数有____位整数;
-3.251×107原数有____位整数;
9.6104×1012原数有____位整数.
6
8
13
2.填一填:
巩固练习
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例3 废旧电池对环境的危害十分巨大,一粒纽扣电池
能污染600立方米的水(相当于一个人一生的饮水量).某班
有50名学生,如果每名学生一年丢弃一粒纽扣电池,且都
没有被回收,那么被该班学生一年丢弃的纽扣电池能污染
的水量用科学记数法表示为__________立方米.3×104
解析:(1)600×50=30 000=3×104(立方米)
素养考点 3 科学记数法的实际应用
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3.如果2018年,我国汽车销量超过了22110000辆,用
科学记数法表示为__________辆.
4.已知太阳的半径约为696 000 000 m,696000000这个
数用科学记数法表示为__________.
2.211×107
6.96×108
巩固练习
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1. 我国首艘国产航母于2018年4月26日正式下水,排水量约
为65000吨,将65000用科学记数法表示为( )
A.6.5×10﹣4 B.6.5×104
C.﹣6.5×104 D.65×104
连 接 中 考
B
巩固练习
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连 接 中 考
2. 2018年政府工作报告指出,过去五年来,我国经济实力跃上
新台阶.国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元,稳居世
界第二,82.7万亿用科学记数法表示为( )
A.0.827×1014 B.82.7×1012
C.8.27×1013 D.8.27×1014
C
巩固练习
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1.用科学记数法表示下列各数.
80000 56000000 7400000
8×104 5.6×107 7.4×106
2.下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数?
4×103 8.5×106 7.04×105 3.96×104
4000 8500000 704000 39600
基 础 巩 固 题
课堂检测
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3. 四川省公布了2017年经济数据GDP排行榜,绵阳市排名全
省第二,GDP总量为2075亿元,将2075亿用科学记数法表示为
( )
A.0.2075×1012 B.2.075×1011
C.20.75×1010 D.2.075×1012
B
课堂检测
基 础 巩 固 题
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4. 一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文
单位是地球与太阳之间的平均距离,即1.496亿km,用科学
记数法表示1.496亿是( )
A.1.496×107 B.14.96×108
C.0.1496×108 D.1.496×108
D
课堂检测
基 础 巩 固 题
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5.写出下列用科学记数法表示的数据的原数.
(1)地球绕太阳公转的速度约是1.1×105千米/时;
__________
(2)一个正常人一年的心跳次数大约为3.679×107次;
__________
(3)世界文化遗产长城总长约6.7×106 m.__________
110000
36790000
6700000
课堂检测
基 础 巩 固 题
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已知光的传播速度为300000000 m/s,太阳光到达地球
的时间大约是500 s,试计算太阳与地球的距离大约是多少
千米.(结果用科学记数法表示)
答案:1.5×108km
能 力 提 升 题
课堂检测
1.5 有理数的乘方/
已知1平方千米的土地1年内从太阳得到的能量相当于
燃烧1.3亿千克煤所产生的能量,那么我国960万平方千米土
地上1年内从太阳得到的能量相当于燃烧a×10n千克煤所产生
的能量,求a,n的值.
解:1.3亿=1.3×108,960万平方千米=9.6×106平方千米
9.6×106×1.3×108=1.248×1015
所以a=1.248,n=15.
拓 广 探 索 题
课堂检测
1.5 有理数的乘方/
1.用科学计数法表示较大的数应注意以下两点:
(1)1≤a<10
(2)当大数是大于10的整数时,n为整数位减去1.
2.灵活运用科学计数法,注意解题技巧,总结解题
规律.
课堂小结
1.5 有理数的乘方/课后作业
作业
内容
教材作业
从课后习题中选取
自主安排
配套练习册练习