第五章 一元一次方程 时间
§5.1.2 认识一元一次方程 备注
学习目标:
1.理解等式的基本性质,并能用它们来解方程.
2.熟悉等式的基本性质,会解一元一次方程.
学习重点:熟悉等式的基本性质,会解一元一次方程.
学习难点:解方程时每一步的依据.
【探究成因】
1. 阅读课本 169 页,写出等式的基本性质:
性质 1:等式两边 ,所得结果 .
性质 2:等式两边 ,
所得结果 .
2. 利用等式性质解下列一元一次方程:
(1)x+2=5; (2)3=x-5;
(3)-3x=15; (4) .
【共享成功】
3.解下列方程:
(1)x –9=8; (2)5-y= -16
(3)3x+4= -13; (4)
2 103
y− − =
2 1 53 x − =4.小明是 4 月出生的,他的年龄的 2 倍加上 8,正好是他出生那一个月的总天数,小明今年几
岁?
5.足球的表面是由若干黑色五边形和白色六边形皮块围成的,黑.白皮块的数目比是 3 :
5.一个足球的表面一共有 32 个皮块,黑色皮块和白色皮块各有多少?
【达标检测】
1.解下列方程:
(1) ; (2) ;
(3) ; (4)
2.地球上的海洋面积约为陆地面积的 2.4 倍,地球的表面积约为 5.1 亿 km ,求地球上的
海洋面积和陆地面积.(四舍五入到 0.1 亿 km )
3.已知 x=-3 是方程 的一个解.
(1)求 m 的值;
(2)求式子 的值.
教与学后记:
11 23x + = 9 3 15y− =
5 1 1
6 3 2x − = − 1 1
9 3 6
x= −
2
2
1 2 34 mx x= −
2 2007( 13 11)m m− +