综合与实践
池塘里有多少条鱼生活中的数学 李大爷承包了村里的池
塘,李大爷今年的收成
如何?你能帮助李大爷
估计池塘中有多少条鱼
吗? 一个口袋中有8个黑球和若干个白球,如果
不许将球倒出来数,那么你能估计其中的白球数吗
?
从口袋中随机摸出一球,记下其颜色,再把它放回口袋中,
不断重复上述过程,我共摸了200次,其中有57次摸到黑
球,因此我估计口袋中大约有20个白球.
假设口袋中有x个白球,通过多次试验,可以得
出摸出黑球的频率,依此,我们可以估计出从口
袋中摸出一球,它为黑球的概率.得:
解得:x ≈ 20
第
一
种
方
案 一个口袋中有8个黑球和若干个白球,如果不许
将球倒出来数,那么你能估计其中的白球数吗?
利用抽样调查的方法,从口袋中一次摸出10
个球,求出其中黑球数与10的比值,再把球放
回口袋中。不断重复上述过程。我总共摸了20
次,黑球数与10的比值的平均数为0.25,因此,
我估计口袋中大约有24个白球.
假设口袋中有x个白球,通过多次抽样
调查,求出样本中黑球数与总球数比值的“
平均水平” ,这个“平均水平”应近似等于
口袋中黑球的概率.得:
解得:x ≈24
第
二
种
方
案讨 论:
1.第一种方案和第二种方案合理吗?
两种方案的依据有什么不同?
2.为什么他们的计算结果不一样呢?
3.怎样才能获得较为精确的估计值呢?分组进行下面的活动:
在每个小组的口袋中放入已知个数的黑球和
若干个白球.
(1)分别利用上述两种方法估计口袋中所
放的白球数.
(2)打开口袋,数数口袋中白球的数,你
们的估计值与实 际结果一致吗?为什么
?
做
一
做
表格分组进行下面的活动:
在每个小组的口袋中放入已知个数的黑球和若干
个白球.
(1)分别利用上述两种方法估计口袋中所放的白
球数.
(2)打开口袋,数数口袋中白球的数,你们的估
计值与实 际结果一致吗?为什么?
做
一
做
(3)看看各组的估计结果是否一致.各组的结果
与实际情况的差别有多大?
怎样可以使估计结果较为准确.我的发现:
如果试验次数足够多时,那么,第一种方
案应该是比较准确的,但这种方法的现实意
义不大.相比较而言,第二种方案具有现实
意义.当然,当总数较小时,用第二种方案
估计,其精确度可能较差,但对于许多实际
问题(其总数往往较大),这种精确度是允
许的,而且这种方法方便可行.想一想:
如果口袋中只有若干个白球,没
有其它颜色的球,而且不允许将球倒
出来,那么你如何估计白球数呢?
可以向口袋中另放几个黑球,也可
以从口袋中抽出几个球并把它们染成
黑色或做上标记.谁是真的英雄
你能设计一个方案估计李大爷的池塘里
有多少条鱼吗?
利用这种方法
还可以解决生活
中的哪些问题呢
? 例1. 樱桃小丸子想知道自家鱼塘中鱼的数量,她先从鱼
塘中捞出100条鱼分别作上记号,再放回鱼塘,等鱼完全
混合后,第一次捞出100条鱼,其中有4条带标记的鱼,
放回会后,第二次又捞出100条鱼,其中有6条带标记的
鱼,请你帮她估计鱼塘中鱼的数量是多少?
解得x=2000.
所以估计鱼塘中鱼的数量大约有2000条.
解:设鱼塘中鱼的数量有x条,依题意得,
=例2.一个口袋中有10个红球和若干个白球,请通过以下
试验估计口袋中白球的个数:从口袋中随机摸出一球,
记下颜色,再把它放回口袋中搅匀,不断重复上述过程,
试验中共摸了200次,其中50次摸到红球.求口袋中有多
少个白球?
解:设口袋中有白球x个,则有
解得:x=30.
所以口袋中大约有白球30个.
= 1.某地区为估计该地区黄羊的只数,先
捕捉20只黄羊给它们分别作上记号然后放还,
带有标记的黄羊完全混合于黄羊群后,第二次
捕捉40只黄羊,发现其中有2只有标记.从而估
计这个地区有黄羊 只.400
活学活用 2.某鱼塘放养鱼苗10万条,根据这几年的经
验知道,鱼苗成活率为95%,一段时间后准备打
捞出售,第一网捞出40条,称得平均每条鱼重
2.5千克,第二网捞出25条,称得平均每条鱼重
2.2千克,第三网捞出35条,称得平均每条鱼重
2.8千克,试估计鱼塘中鱼的总质量.概括“通过试验方法求频率,从而估计相关情境中的
某个未知量”的步骤:
2、计算某个事件发生的理论概率;
3、(在一定合理性条件下)假设试验频率=理论概率,
列出方程求解,得要求的未知数值;;
1、设计并做某个试验得出相关事件发生的频率;
感悟收获作业布置
习题