教学目标
• 1.知道国歌的原名及其词曲作者,知道
国歌产生的时代背景,并能够在此基础
上理解歌词的含义。
• 2.准确掌握国歌的旋律、节拍、节奏、
力度及歌词等要求。
• 3.演唱歌曲中,体会国歌的情感并能唱
好国歌。
田 汉 词
聂 耳 曲进行曲速度
《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行
曲》, 由人民音乐家聂耳作曲, 戏剧家田汉作词, 原来是
电影《风云儿女》的主题歌。这首歌歌颂了中华民族不屈
不挠的斗争精神, 具有强烈的时代特征与民族感情,歌曲
采用了主导动机贯穿发展的手法,以主三和弦分解模拟号
角式的音调作为全曲发展的基础,并贯穿全曲,使整个歌
曲充满了激昂、振奋的气势。
聂耳是云南玉溪人,先后写有《码头工人歌》、《毕
业歌》、《大路歌》、《新女性》、《义勇军进行曲》等
30余首歌曲。其中《义勇军进行曲》于1949年9月
27日经全国政协第一届全体会议决议,作为中华人民共
和国正式国歌未制定前的国歌;1982年12月4日,
经全国五届人大五次会议决议,正式定为《中华人民共和
国国歌》。
国旗 国徽
铜管乐合奏版本
钢琴版本
合唱版本
你喜欢哪个版本?
听赏《国歌》 要注意指导学生以崇敬
的心情,安静地聆听《国歌》,并感受
和体验乐曲雄壮的音乐特点和催人奋进
的音乐形象,并知道在什么场合下要唱、
奏国歌。