苏教版四年级音乐上册《踏雪寻梅》课堂教学课件1
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苏教版四年级音乐上册《踏雪寻梅》课堂教学课件1

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时间:2020-12-23

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资料简介
踏雪寻梅 你想到了什么样的画面?你的心情是怎样呢? 歌曲有几个乐段? 第一段到哪一小节结束?描写了什么? 第二段抒发了一种什么样的心情? 这首歌曲有几个乐段? 两个乐段 第一乐段到哪一小节结束?描写了什么? 第1小节至第10小节。第一段生动的抒发了人们骑驴 去赏梅的兴奋心情,而铃儿的叮当响声,则形象地描 绘出这一生动情景。 第二段抒发了一种什么样的心情? 抒发了赏梅后得到满足的喜悦心情。 《踏雪寻梅》这首歌表现了一种高雅 的意境和纯朴的生活情趣。雪映梅开是 天景,踏雪寻梅是乐趣。宝剑锋从磨砺 出,梅花香自苦寒来。“踏”和“寻” 也表现了主人公对自然和生活的热爱!

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