课前热身
1教师检查作文导学案
2学生互相观察、交流小组带的物品
一、猜一猜(导入新课)
我家有一件小物品:
它有一双耳朵,四条腿,
一对眼睛,一个鼻子,
还有一条尾巴,背上有一个小孔。
我可喜爱它了!板块一:抓住特征
请你快速阅读导学案上的“知识
速递”,牢记抓住特征的两种方法。二、记一记(知识速递)
抓住事物特征(外形特征、静动态特征、
本质特征)的方法:
1、仔细观察(静态特征:如总体、颜
色、神态、各部位特征等;动态特
征)
2、比较分析(抓住本质特征) 板块一:抓住特征,口头作文
思考提示:
1外形总体特征如何?给
你的总体感觉怎样?
2小猪由哪些部位组成,
各有何特点?
3小猪共有几个面构成?
如何有序进行说明? 小猪存钱罐的自述
嗨!大家好!我是一只人见人爱的小
猪存钱罐,圆嘟嘟、胖乎乎的,可爱极了。我身体
的下面有四条粗短的腿,后面有一根卷起的小尾巴。
背上有一个比一元硬币稍厚的长方形小孔,是放钱
的地方。
我全身都是白里透红的,身体两侧刻着四个字:
“招财进宝”。
我身体的前面有一双明亮的眼睛,时时刻刻盯
着主人手里的零花钱。大大的朝天鼻,向前拱起,
鼻子下面有一张笑得十分开心的小嘴,还有一对竖
起来的三角形大耳朵,好象在听音乐呢。板块二:有序展开
请你快速阅读导学案上的素材
(一至四),并归纳出事物说明文
展开的四种常用方法。(四分法)三、想一想:(知识梳理)
有序展开说明的常用方法(四分法)
1、分类别展开(把事物按照一定标准
分成若干类,然后逐类加以说明。分
类标准一定要统一)
2、分要点展开(先概括后具体)
3、分部位展开(由整体到部分)
4、分主次展开四、练一练(活学活用)
认真完成导学案上的中考题,
进一步巩固刚才所学的知识。中考题讲评
采用:分部位展开说明
(理清思路:由上到下,先分后总)
顺序:⑤;②;③;①。④。五、评一评:(3+14)
板块三:综合训练-----评选最佳推销
员
每个小组带一件小物品,并向同学
们当堂推销自己的物品。看哪个小组
介绍得最清楚明白。(先在小组内推
销,再派代表在全班展示,一人做笔
记,其他人补充)小组代表上台展示,评委打分
请按照课前抽签的顺序,依次派小组
代表上台推销本组的特色小物品。
每一位同学和老师都是评委,请在导
学案上填上您公正的分数(本小组除外)。请 1号小组代表上场
居家必备利器 靴子里的猫 超萌 床头必备请 2号小组代表上场
11 11抢购 明星同款 beats solo 正品行货丁玲老师:音乐是另
外一个世界,这个
beats solo是个好东西,
音质好,音量大,我
和我的小伙伴都爱不
释手……
谢璐老师:药药药,切克闹,
有了它,我再也不担心
小朋友在我身边吵了,
戴着他,腰不疼了,腿
不酸了,浑身有劲。请 3号小组代表上场
限量版 古琴 秒杀古风琴韵请 4号小组代表上场
刘策主任同款 高级激光笔n合1请 5号小组代表上场
日本进口 贝壳表盘表 最新爆款请 6号小组代表上场
聚划算!品牌毛笔,仅限100份请 7号小组代表上场
卖萌利器 猪猪 会叫会伸舌头的哦!请 8号小组代表上场
全球限量20份!赶快拨打热线订购吧!
手续费30元
电话:4001234567请 9号小组代表上场
韩国代购 音乐盒 超萌请您打分并点评:
附:最佳推销团队(推销员)
评分标准(详见导学案)六:收获与归纳(学生分男女读)
(女)说明事物很简单,
(男)抓住特征是关键。
(女)细观察、巧比较。
(男)求有序,四分法:
(女)分类别、按主次;
(男)分部位、抓要点。
(齐)方法多样,准确生动,
(齐)必---出----彩!必!出!彩! 七、作业:
介绍自己最喜爱的一件物品或为菊花展的
一张照片配上相应的说明文字
要求: 1、仔细观察,抓住事物的主要特征
2、合理有序地展开说明
3、鼓励写科学小品文(自述式)
4、600字以上