南乡子·登京口北固亭有怀
将近千年前,一位老人出现在位于今天江西镇江的北固亭
上,老人虽已是花甲之年,但却依然高大豪迈。放眼望去,
老人看见的是神州大地一片美好景色,长江流水正滚滚东
去,如此美景,老人却仰天长叹,写下了一首千古名词1.把握诗歌内容,情感基调及风格特点。
2.理解诗中关键词句的内涵及意蕴。学习词
作中常见的借景抒情和借古讽今的表现手法。
3.了解诗词分类,总结咏史怀古诗特点,掌
握古诗词主要鉴赏方法。
4.理解个人命运与国家命运紧密相连,接受
爱国主义情感熏陶。
教学目标一、诵读
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾 宋
何处望神州?满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋"怀古者,见古迹,思古人。其事无他 ,兴亡贤愚而已。
”
导读:
2.阅读原文讨论:上片写了哪个古迹,有何特
点?下片写了哪位古人,作者称他为英雄,你
能用词里的意思简单介绍一下这位人物的英雄
之处吗?作者赞颂孙权的用意是什么?
3.请简单介绍这首词的主要内容和结构。
1.全词以三问、三答构成,问答贯穿全文,
请同学们带着问答找搭档再读。理解和赏析
1.理解第一问:“何处望神州”?答曰:“满眼风光
北固楼”。
2.从修辞角度赏析第二问:“千古兴亡多少事”?答
曰:“悠悠。不尽长江滚滚流。”
3.自选角度赏析第三问:“天下英雄谁敌手”?答曰
“曹刘。”辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋爱国词
人、军事家和政治家。一生积极主张抗
金,终以报国无路,忧愤而死。工于词,
开拓了词的思想意境,为豪放派词人代
表, 风格 热情洋溢,慷慨悲壮,笔力
雄厚,人称“词中之龙”,与苏轼并称
“苏辛”。著有《稼轩长短句》,今人
辑有《辛稼轩诗文钞存》。 辛弃疾20岁时在家乡历城(今山东济
南)参加了抗金起义。起义失败后,他
回到南宋,当过许多地方的长官。他
安定民生,训练军队,极力主张收复
中原,却遭到排斥打击。后来,他长
期不得任用,闲居近二十年。一、诵读
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾 宋
何处望神州?满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋诗歌类型
1.离别诗:岑参《白雪歌送武判官归京》
2.贬谪诗:苏轼《江城子 密州出猎》
3.思乡思亲诗:马致远《天净沙 秋思》
4.咏物抒怀诗:陆游《卜算子 咏梅》
5.山水田园诗:孟浩然《过故人庄》
6.边塞诗:范仲淹《渔家傲》
7.爱情怨女诗:李商隐《无题》
8.咏史怀古诗:《赤壁》咏史怀古诗
一般以历史事件、历史人物为描写
对象,感叹古今朝代兴亡变化,借
古讽今,批判现实,或昔盛今衰,
物是人非。仰慕古人成就,表达自
己渴望建功立业心情。骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何
处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨
迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢,都变
做了土;输,都变做了土。
山坡羊·骊山怀古
张养浩 诗歌阅读方法
1.审准题目,弄清句意,字斟句酌。
2.联系时代背景,作者生平经历及写作
风格。
3.比较同一作者不同时期作品,不同作
者同一题材作品。名篇欣赏
永遇乐·京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山,英雄无觅、孙仲谋处。舞
榭歌台,风流总被、雨打风吹去。斜阳
草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当
年、金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
四十三年,望中犹记、烽火扬州路。可
堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭
谁问:廉颇老矣,尚能饭否?