部编版三年级上册道德与法治《家庭的记忆》教学课件2

道德与法治三年级上册（人教版） 第四单元 家是最温暖的地方 12 家庭的记忆 家 家是依靠的翅膀， 借助它的力度， 你可以飞翔到蓝天。 家是停泊的港湾， 早晨出发即一个弧度， 将晚的幕布里回到终点。 一、诗歌导入 出发点与归宿， 都是一个同一个点上。 家是一个去处， 一个人永远的留恋， 一生恋着雪霜暴雨的地方， 又是一个人恋着菜蔬米面的地方， 靠火蒸煮饭菜靠心与手生活的地方。 你喜欢自己的家吗？在自 己家里生活，你有何感受？ 二、家庭称呼抢答赛 爷爷 奶奶 姑父 姑姑 爸爸 妈妈 舅舅 舅妈 堂哥、堂弟 堂姐、堂妹 我 哥哥、弟弟 姐姐、妹妹 表哥、表弟 表姐、表妹 请你把“家庭关系示意图” 补充完整。 叔叔 婶婶 姨妈 姨父 表哥、表弟 表姐、表妹 表哥、表弟 表姐、表妹 外公 外婆 抢答赛 爸爸的爸爸，我称呼他（ ）； 妈妈的妈妈，我称呼她（ ）； 妈妈的兄弟，我称呼他（ ）； 爸爸的姐妹，我称呼她（ ）； 爸爸的弟弟，我称呼他（ ）； 爸爸的哥哥，我称呼他（ ）； 爷爷 外婆/姥姥 舅舅 姑姑 叔叔 伯父 我是爷爷奶奶的（ ）； 我是姨妈的（ ）； 爸爸的兄弟的孩子是我的（ ）； 爸爸的姐妹的孩子是我的（ ）； 妈妈的兄弟的孩子是我的（ ）； …… 孙子/孙女 姨甥/姨甥女 堂兄弟/堂姐妹 表兄弟/表姐妹 表兄弟/表姐妹 三、“家史”小调查 小组分享你的全家福照片，并 相互交流各自家庭照片背后的故事。 学生活动 “家史”小调查 家庭大事记 1._______年，爸爸和妈妈结婚了！ 2._______年，我在______________出生了！ 3._______年，我家住进新房了！ 4.____________________________________ 5.____________________________________ ………… 调查自己的家庭在过去几十年里发生的 一些大事，完成下表“家庭大事记”。 “家史”小调查 我和父母比童年 小时候喜欢读的书：父母_______ 我_______ 小时候常玩的游戏：父母_______ 我_______ 小时候会做的家务：父母_______ 我_______ ………… 采访一下父母的童年，和自己的童年进 行对比，完成下表“我和父母比童年”。 通过和父母比童年，你发现了什么？ 四、传统节日中的“家” 你知道春节指的是我国农历什么时候吗 ？ 除夕之夜指的是哪一天呢？ 每年的除夕夜我们都要做些什么呢？ 农历正月初一。 农历年最后一天的晚上。 穿新衣服、吃年夜饭、贴春联…… 画一画 1.请你拿出纸和笔，回想自己每年吃年夜 饭的场景，然后画在纸上。 2.分组讨论、分工合作。 （小提示：吃年夜饭时，餐桌上都有哪些 食物；大人们的表情、动作；家里的装饰，如 贴的春联、窗花，挂的灯笼等。） 吃“年夜饭” 五、语言文字中的“家” 1.女儿出嫁了。（猜一个字） 2.一个小家庭，仅仅一口人。（猜一个字） 3.一家十一口。（猜一个字） 4.一家十一口，一家十二口。 两家合一起，万事都不愁。（猜一个字。） 猜一猜 家 合 吉 喜 你知道哪些祝福家庭的成语吗？说 出来和同学分享一下。 畅所欲言 欢聚一堂 天伦之乐 举案齐眉 …… 除了成语之外，你还知道哪些关于 “家”的古诗吗？ 烽火连三月，家书抵万金。 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 畅所欲言 通过这些成语和古诗词，你发现中 国人最重视什么呢？ 家乡和亲人。 想一想 板书设计 家庭称呼 “家史”小调查 传统节日中的“家” 语言文字中的“家” 家庭的记忆 课件PPT 谢谢 请领导老师批评指正 更多教学资源持续更新，请关注公众号:小学好资料