3.1 确定位置/
3.1 确定位置
北师大版 数学 八年级 上册
3.1 确定位置/
小华母女俩周末去电影院看国产大片《流浪地球》,买
了两张票去观看,座位号分别是7排5号和5排7号.怎样才能既
快又准地找到座位?
导入新知
3.1 确定位置/
1. 理解在平面内确定一个物体的位置一般需
要两个数据.
2. 灵活运用不同的方法确定物体的位置.
素养目标
3. 通过对物体的位置不同表示,培养学生的符号
感和抽象思维能力,并增强数学应用意识.
3.1 确定位置/
问题1 同学们都有去影剧院看电影的经历,你怎么找到
自己的座位?
根据入场卷上的“排数”和“号数”便可以准
确地“对号入座”.
探究新知
知识点 1 有序数对的概念有序数对的概念
追问 在只有一层的电影院内,确定一个座位一般需要几
个数据?
答:两个数据:排数和号数.
3.1 确定位置/
问题2 你若发现一本书某页有一处印刷错误,怎样告诉其
他同学这一处的位置?
说明该页上“第几行”和“第几个字”,同学就可以
快速找到错误的位置了.
探究新知
追问 在一本书的一页内,确定一个字的位置一般需要几个
数据?
答:两个数据:行数和个数.
3.1 确定位置/
问题3 如图是一个教室平面图,你能根据以下座位找到对应的
同学参加数学问题讨论吗?
(1,3),(4,2),
(5,6),(4,5),
(6,2),(2,4).
在教室里排数与列数
的先后顺序没有约定的情
况下,不能确定参加数学
问题讨论的同学.
探究新知
3.1 确定位置/
追问1 假设在问题3中约定“列数在前,排数在后”,你能在
图中标出参加数学问题讨论的同学的座位吗?
探究新知
追问2 由上面可知,“第1列第3排”简记为(1,3)(约定
列在前,排在后),那么“第3列第5排”能简记成什么?
(6,7)表示的含义是什么?
答:“第3列第5排” 记为(3,5);(6,7)表示的含义
是第6列第7排.
3.1 确定位置/
追问3 同样约定“列数在前,排数在后”,(2,4)和(4,
2)在同一个位置吗?
答:二者不在同一个位置.因为(2,4)表示第2列第4排,
(4,2)表示第4列第2排.
探究新知
追问4 假设在问题3中约定“排数在前,列数在后”,你能在图
中标出参加数学问题讨论的同学的座位吗?
上面的活动是通过像“第2列第4排、第5列第6排”这样含有
两个数的表达方式来表示一个确定的位置,其中两个数各自表示
不同的含义,例如前边的表示列,后边的表示排,我们把这种有
顺序的两个数 a与b 所组成的数对,记作(a, b).
3.1 确定位置/
问题4 现在给出班里一部分同学的姓名,约定“列数在前,排
数在后”,你能快速说出这些同学座位对应的有序数对吗?
追问 如果约定“排数在前,列数在后”,刚才那些同学对应
的有序数对会变化吗?
探究新知
3.1 确定位置/
我们把这种有顺序的两个数a与b组成的数对,记做
(a, b).
数对的概念
提示:(a,b)与( b,a)是两个不同的数据.
探究新知
3.1 确定位置/
做一做 “怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,图中的●标志
表示“怪兽”先后经过的几个位置,如果用(1,2)表示“怪兽
”经过的第2个位置,那么你能用同样的方式表示出图中“怪
兽”经过的其他几个位置吗?
1
2
3
4
5
1 2 3 4 5 6 7 8
排
列
(3,2)
(4,3)(3,3)
(4,5)
(5,4)
(5,5)
(7,4)
(7,3)
(8,3)
(1,1)
(1,2)
在生活中,哪
些娱乐、学习
等用到确定物
体的位置方法
呢?
探究新知
3.1 确定位置/
右图:若黑马的位置
用(3,7)表示,请
你用有序数对表示黑
马可以走到的哪几个
位置.
(1,6) (1,8)
(2,9) (4,9)
(5,6)
探究新知
3.1 确定位置/
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1
4
1
3
1
2
1
1
1
0
9
8
7
6
5
4
3
2
1
A
B
C
D
E F
G
(1)图中五角星五个顶点的位置如何表示?
C点是(7,10)
D点是(3,7)
E点是(4,2)
F点是(10,2)
G点是(11,7)
(2)图中(6,1),(10,8),位置上分别是什么物体?
分别表示足
球和草莓.
巩固练习
答
:(1)
(2)
3.1 确定位置/
如图,是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1cm
表示20 n mile),对我方潜艇O来说:
O
探究新知
例
知识点 2 用方位角、距离确定位置用方位角、距离确定位置
3.1 确定位置/
˚˚
敌方敌方
舰艇舰艇 CC
敌方敌方
舰艇舰艇 AA
敌方舰敌方舰
艇艇 BB
小岛小岛
4040˚˚
O 1cm
1cm
(1) 北偏东40°的方向上有哪些目标?要想确定敌舰B的位置,还
需要什么数据 ?
解:有敌方舰艇B和小岛;还需要敌方舰艇B与我方潜艇O的距离.
(2) 距离我方潜艇20 n mile的敌舰有哪几艘?
解:有敌舰A和敌舰C.
探究新知
3.1 确定位置/
解:要确定每艘敌舰的位置,各需要两个数据:距离和方位
角.如,对我方潜艇O来说,敌舰A在正南方向,距离为20 n
mile处;敌舰B在北偏东40°的方向,距离为28 n mile处;敌
舰C在正东方向,
距离为20 n mile处.
˚˚
敌方敌方
舰艇舰艇 CC
敌方敌方
舰艇舰艇 AA
敌方舰敌方舰
艇艇 BB4040˚˚
O 1cm
1cm
(3) 要确定每艘敌舰的位置,各需要几个数据?
1.4cm
探究新知
3.1 确定位置/
如图,货轮与灯塔相距40n mile,如何用方向和距离描述灯
塔相对于货轮的位置?反过来,如何用方向和距离描述货
轮相对于灯塔的位置?
北
50°
解:(1)灯塔在货轮南偏东50°方向,且相距40n mile;
(2)货轮在灯塔北偏西50°方向,且相距40n mile.
巩固练习
3.1 确定位置/
5 可 明 喜 万 女
4 中 我 的 常 学
3 爱 数 天 唱 活
2 球 里 非 生 大
1 欢 孩 打 习 歌
A B C D E
区 域 划 分
若用C3表示“天”,请按下
列顺序组成两句话:
① B4 A3 B3 E4
② B4 C2 D4 C5 A1 D3 E1
答案
: ①我爱数学
②我非常喜欢唱歌
探究新知
知识点 3 用区域法确定位置用区域法确定位置
3.1 确定位置/
5 预 明 满 万 次
4 中 活 此 成 学
3 祝 英 天 ! 动
2 球 里 区 生 大
1 功 片 打 习 圆
A B C D E
如右图,方块中用(C,3)
表示“天”那么按下列
要求排列会组成一句什
么话,把它读出来.
(A,5 ) (A,3) (C,4 ) (E,5 ) (B,1) (C,2) (B,4)
(E,3) (E,1) (C,5) (D,4) (A,1) (D,3)
预 祝 此 次 片 区 活
动 圆 满 成 功 !
巩固练习
解:
3.1 确定位置/
讨论 在地球上如何确定城市的位置?
在地球上有横线和竖
线,连接两极点的竖线叫
经线,垂直于经线的横线
圈为纬线.根据经纬线可以
确定地球上任何一点的正
确位置.
探究新知
知识点 4 用经纬法确定位置用经纬法确定位置
3.1 确定位置/
做一做 据新华社报道,2008年5月12日 14:28,我国四川省
发生里氏8.0级强烈地震,震中位于阿坝州汶川县境内,即北
纬31˚,东经 103.4 ˚.这是新中国成立以来破坏最强、波及范
围最大的一次地震.你能在地图上找到震中的大致位置吗?
探究新知
3.1 确定位置/
北京:
东经116°
北纬40°
探究新知
在图上,你能指出北
京的位置吗?
3.1 确定位置/
如图,点A在地球仪上的位置如图所示,则点A在地
球上的位置是( )
A.
B.
C.
D.
东经110° 北纬40°
东经100° 北纬20°
东经90° 北纬40°
东经120° 北纬40°
A
巩固练习
3.1 确定位置/
(2019•六盘水模拟)观察中国象棋的棋盘,其中红方“马”的位
置可以用一个数对(3,5)来表示,红“马”走完“马3进四”
后到达B点,则表示B点位置的数对是:_________ .(4,7)
连接中考
3.1 确定位置/
1.在平面内,下列数据不能确定物体位置的是 ( )
A.3楼5号 B.北偏西40°
C.解放路30号 D.东经120°,北纬30°
B
2.海事救灾船前去救援某海域失火轮船,需要确定 ( )
A.方位角 B.距离
C.失火轮船的国籍 D.方位角和距离
D
课堂检测
基 础 巩 固 题
3.1 确定位置/
3. 如图,雷达探测器测得六个目标A、B、C、D、E、F出现
按照规定的目标表示方法,目标C、F的位置表示为C(6,
120°)、F(5,210°),按照此方法在表示目标A、B、D、
E的位置时,其中表示不正确的是( ).
A.A(5,30°) B.B(2,90°)
C.D(4,240°) D.E(3,60°)
D
课堂检测
基 础 巩 固 题
3.1 确定位置/
4.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图所示,小华对小刚
说:“就你、我、小军我们三人的位置而言,如果我的位置用
(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可
以表示成_____________. (4,3)
基 础 巩 固 题
课堂检测
3.1 确定位置/
5.如图所示,写出表示下列各点的数对. A_______;
B_______;C_______;D_______;E_______;F_______;
G_______;H_______;I_______.
基 础 巩 固 题
课堂检测
(2,3)
(6,2) (2,1) (12,5) (12,9) (7,11)
(5,11) (4,8) (7,7)
3.1 确定位置/
李娜和王欣相约一起去看电影,他们买了两张电影票,座位号
分别是7排11座和7排12座,即表示(7,11)和(7,12).
(1)怎样才能既快又准确的找到座位?(2)李娜和王欣的座位
挨在一起吗?(3)(11,7)和(12,7)分别表示几排几座呢?
解:(1)先找第7排,再找11座和12座;
能 力 提 升 题
课堂检测
(2)若分单号与双号区,则李娜和王欣的座位没挨在一起;若没
分单号与双号区,则李娜和王欣的座位挨在一起;
(3)(11,7)表示11排7座,(12,7)表示12排7座.
3.1 确定位置/
如下表所示,小聪家在A点,用(3,1)表示,小明家在B
点,用(8,5)表示.若用(3,1)—(4,1)—(5,1)—(5,2)—
(5,3)—(5,4)—(6,4)—(7,4)—(8,4)—(8,5)表示由A到
B的一种走法,并规定从A到B只能向下或向右走.请你用同
样的表示法写出另外一种走法.(只要写出一种符合题意且不
与以上方法重复的方法,即可).
拓 广 探 索 题
课堂检测
3.1 确定位置/
答案:答案不唯一,如(3,1)—(4,1)—(5,1)—(6,1)—(7,1)
—(8,1)—(8,2)--(8,3)—(8,4)—(8,5).
课堂检测
(1,1
)
(2,1
)
A(3,1
)
(4,1
)
(5,1
)
(6,1
)
(7,1
)
(8,1)
(1,2
)
(2,2
)
(3,2
)
(4,2
)
(5,2
)
(6,2
)
(7,2
)
(8,2)
(1,3
)
(2,3
)
(3,3
)
(4,3
)
(5,3
)
(6,3
)
(7,3
)
(8,3)
(1,4
)
(2,4
)
(3,4
)
(4,4
)
(5,4
)
(6,4
)
(7,4
)
(8,4)
(1,5
)
(2,5
)
(3,5
)
(4,5
)
(5,5
)
(6,5
)
(7,5) B(8,5)
(1,6
)
(2,6
)
(3,6
)
(4,6
)
(5,6
)
(6,6
)
(7,6)
(8,6)
拓 广 探 索 题
3.1 确定位置/
确定位
置
数对法
方位法
经纬度法
区域定位法
课堂小结
3.1 确定位置/课后作业
作业
内容
教材作业
从课后习题中选取
自主安排
配套练习册练习