四、任务三 举办演讲比赛-部优.pptx

初二（3）班春季演讲比赛 校园演讲赛 有梦说出来Content 目 录 01 比赛流程、规则介绍 介绍时间：6分钟 02 比赛 每个演讲者比赛时间为：3分钟 03 评价反馈 每个反馈用时：2分钟 04 微课 评价反推演讲01 比赛流程、规则介绍 清楚比赛流程，各司其职，享受比赛！介绍 时间 比赛 时间 反馈 评价 评选 总结 时间 流程、角色介绍 【3分钟】 精彩演讲 【每个演讲3分钟】 反馈与提高 【每个角色反馈2分钟】 激动人心的时刻 充满收获的时刻 【5分钟微课】 比赛流程 Please enter your short title text01 02 03 04 有勇气上台 演讲内容完整 声音洪亮 抑扬顿挫 脱稿演讲 使用多媒 体辅助 表情自然 运用肢体语言 与听众有互动 大众评审评定星级标准 Please enter your short title text 05 语言精彩 有风格 主题有趣 备注：【原创稿件加一颗星】 06时间控 语法控 哼哈控 ■哼哈控 找出你的高频口头禅 提出改进办法 ■时间控 时间是宝贵的 一秒都不能浪费 ■语法控 我会找出你演讲中的金词、金句 也会指出当中的语法错误哦！ 大众评审中三个特殊角色 Please enter your short title text1 2 3 抽签确定你 所评价的演讲 听演讲的同时 撰写评价稿 两分钟时间 珍惜时间 终极评价、反馈——两分钟 Please enter your short title text02 比赛开始——每个演讲【三分钟】 请欣赏选手演讲 安静 记笔记 评价者各司其职03 评价反馈时间 ——大众评审将打分 递交给记分员闪光点 有哪些？ 字字 如金 一起告别 口头禅 是否做到掌 控全局？ 终极点评人 语法控 哼哈控 时间控 评价环节四个发言——各【两分钟】 Please enter your short title text04 评价反推演讲，系统提升表达 关于演讲，你不可不注意的关键备稿 目标及如何达到 引入故事&层层推理&煽动性话语等 受众：我们班同学 设计开头、结尾 风格？ 幽默、激昂、庄重、婉约、朴实 彩排 团队的，多媒体、 声音、肢体语言 上台 放松心态深呼吸 与观众共同享受 忘词救场小技巧 （你懂的 重复 互动 下一话题 总结） 优点 建议 有获得感（听众、演讲者） 评价角度： 演讲者的风格（语言、表现力、 热情、肢体语言等） 稿子的开头结尾与逻辑 是否与观众互动 多媒体的使用 关于主题 发挥 两分钟——信息取舍 关键词法 提高语速 与演讲者眼神交流（微笑） 怎么讲 如何评 Please enter your short title text激动人心的时刻！ 最佳演讲团队