新知导入
我们在上学时,父母在工作。我们放学了,父母还
要照顾我们。在我们的眼里,父母像是超人,在忙碌的
身影中为我们撑起了一片快乐成长的蓝天。
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一天只有24个小时,从
早到晚,父母总在忙碌,为
工作努力,为生活奔波,为
我们操心……
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让我们了解父母都在做些什么,试着体会他们的辛
劳吧!
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活动一:小调查
父母在忙什么
时间
父母在忙什么
我的发现
我发现每天父母最忙的时间是……
我发现每天比我起得早的事……睡得晚的是……
我发现每天父母下班后,还要在家做……
我发现…… 当和父母在一起时,
你留意过他们在忙些
什么吗?仔细观察,
体会他们的辛苦。
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爸爸,您辛苦啦!
星期一清早,爸爸像往常一样骑车送我去上学。一路上,自行车在坑洼不平的道
路上颠得厉害,爸爸不停地叮嘱我:“小娟,抓紧啦,当心摔着!”我拽住爸爸的衣
角,猛然间发现这件衣服他已经穿了那么久,因为洗的次数太多,衣角早已发白、起
毛。爸爸一直踩着自行车,看到他吃力的样子,我不由得鼻子一酸……
在我的记忆中,爸爸永远是忙忙碌碌的。妈妈的身体很不好,因此,照顾我的重
任就落在了爸爸的肩上。爸爸上班得地方离家很远,每天早上为了赶在上班前给我做
早饭,送我去上学,她总是天不亮就起床。下午放学时,他又会准时出现在学校门口,
接我回家,辅导我学习。除此之外,还要做晚饭、打扫卫生、照顾妈妈……等忙完这
一切,爸爸早已累得筋疲力尽。
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你从哪里感受到小
娟爸爸的辛苦。
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活动二:跟着爸妈去工作
父母在家里的辛劳,我们可以看得到。他们工
作时……
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征得爸爸妈妈
的同意,跟着他们
去上一天班吧!
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1.事先了解爸爸妈妈上班得地方
有什么规定和要求,特别要记住哪些
是不能做的。
2.在爸爸妈妈工作的时候仔细观
察,但不要打扰他们。
3.要注意安全,讲礼貌。
调查小贴士。
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小记者访问
如果不能跟着父母去上班,也有办法了解父母工作的
情况。比如,我们可以进行一次小记者访问。
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访问实录
访问对象:妈妈职业:公交车驾驶员访问人:洋洋(女儿)
女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您上班为什么那么早呢?
母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前
赶到总站,把出发前的准备工作都做好。
女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?
母:是呀,一天规定要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,
乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不
敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两
点才能吃上几口。
女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大烦恼是什么呢?
母:乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我们,甚至
还会因为鸡毛蒜皮的小事和我们吵架。这不仅让妈妈遇到这种事觉得很委屈,
甚至影响到我安全驾驶。
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采访感受
你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗?假如你是洋洋,你想对
妈妈说些什么,做些什么呢?
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设计访问提纲
如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”,你想
提些什么问题呢?实现设计一个访问提纲吧。
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访问对象
访问人
问题一
问题二
问题三
访问时间
职业
填一填。
小贴士
1.可以就职业特点和工作内容,开门见山地提问。
2.可以根据自己的疑问,有针对性地提问。
3.可以抓住细节,询问工作中的辛苦和烦恼。
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对父母进行访问后,别忘了整理访问实录,写下自
己的感受,与大家一起交流!
访问实录 我的感受
课后活动
完成活动一和活动二吧,下节课和同学们进行交流,
体会爸爸妈妈的辛苦。
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通过上节课的学习和实践,相信大家已经体会到了
父母的辛劳。那么,我们能为父母分担什么呢?
我该怎么做呢?
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父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想
为他们分担。很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能
做到管好自己,少给父母添麻烦。
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学校里——
我把学习用品
带齐,就不会麻烦
家人给我送了!
在家中——
我不能吃这么
多冰糕,不然肚子
一疼,家人又得为
我操心了!
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你有过类似的情况
吗?你认为怎样做才是
管好自己呢?
玩耍时——
小亮,别走,
你在我们家再玩一
会儿吧!
不 行 ! 回
家 晚 了 , 家 人
会担心的!
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相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不
能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦……
你 儿 子 真 不
懂事,把新种的
菜苗踩坏了!
嘉伟在邻居家的菜地边踢足球,
把菜苗踩倒了一大片……
嘉伟的爸爸这时
可能……,如果嘉伟
能……就好了。
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苦死了,我不吃!楠楠生病了,爸爸帮她拿药,倒
好了水……
楠楠的爸爸刺客
心情会……,如果楠
楠能……就好了。
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王鑫背着父母用压岁钱买了复读
机,用后又觉得不合适……
这会给妈妈们带来
的麻烦是……,如果王
鑫能……就好了。
妈 妈 , 这 个 复
读机不好用,你去
帮我退掉吧!
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我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母
徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从做一个懂事的孩子
开始吧?
爸爸妈妈,我做完作业陪奶奶去
楼下小花园散步,奶奶可高兴了,以
后我要天天陪奶奶散步!
如果张小宇能坚
持每天陪奶奶散步,
父母会感到……
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我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可
以少为我们操心
如果早上我们按时起床,父母就可以_________________________________
如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以_________________________
如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以_____________________
如果我会___________________,父母就可以__________________________
把这些设想变成实
际行动吧!
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诗歌朗诵
游子吟
【作者】孟郊【朝代】唐
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
课后活动
为自己做个作息时间表吧。设计的时候征询父母的
意见,想一想该怎么设计这个时间表才能更好地分担父
母的辛劳。
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