人教部编版六年级上册道德与法治《我们受特殊保护》第三课时教学课件.ppt

《8 我们受特殊保护》 六年级上册第四单元《法律保护我们健康成长》 第三课时 一、“家庭保护我” 1 国际家庭日是哪一天？ 为什么要设立国际家庭日？ 小组学习 分享“家庭的爱”小故事 1 回忆一下，在你的成长过程中，感受到 了哪些来自家庭的关爱?感受着这一份浓浓的 爱，你想说什么？ 小小辩论赛 有人说“棒头下出孝子”。你赞成这样 的观点吗？为什么？ 二、“司法保护我” 面对家庭暴力，有哪些法律可以保护我们？ 《中华人民共和国反家庭暴力法》 《儿童权利公约》 …… 二、“司法保护我” 未成年人是指未满多少周岁的公民？ 小小擂台赛 小小擂台赛 1 第一部专门保障儿童权利且具有法律约 束力的国际性公约是什么公约？ 小小擂台赛 小小擂台赛 2 教材中介绍了哪些保护未成人的法律？ 你还知道有哪些保护未成人的法律？ 小小擂台赛 小小擂台赛 3 谁是未成年人的监护人？ 小小擂台赛 小小擂台赛 4 父母可以带未成年人进游戏厅吗？ 小小擂台赛 小小擂台赛 5 学校组织的义务劳动属于使用童工吗？ 小小擂台赛 小小擂台赛 6 观察生活 三、“学校保护我” 1 说说在学校里，谁在保护着我们？ 回想起这温暖的一幕幕，你有哪些心里话想说？ 2 温暖分享——“学校里的温暖镜头” 三、“学校保护我” 3 当我们受到校园欺凌的时候，应该怎么办？ 三、“学校保护我” 小组交流 1 在社会生活中，未成年人容易受到的侵害有哪 些？我们应该如何保护自己？ 四、“社会保护我” 一起分享 2 在你的成长过程中，感受到了哪些来自社会各 界的特别关怀? 四、“社会保护我” 小组讨论 五、关爱留守儿童 1.留守儿童在成长中可能面临哪些问题? 2.如果我们是留守儿童，在成长中遇到了 问题，你会如何解决呢？ 3.就如何更好地关心、帮助留守儿童提出 建议。