部编一年级语文上册汉语拼音3 b p m f精品课件

新课导入 ɑ o 单韵母 声母 整体认 读音节 e y u üi w yiwu yu 我知道 刚才我们复习了前面几节课 所学的知识，接着我们继续来学 习4个新的声母：b、p、m、f以及 它们的两拼音节吧！3 一年级上册 b p m f爸爸带我爬山坡 （p）, 爬上山坡看大佛（f）。 大喇叭里正广播 （b）, 爱护大佛不要摸（m）。 看图听儿歌妙学拼音听 广 播 b 仔细观察左边的图片，你 知道小男孩在干什么吗？ 我会认小华听广播（b）， 笑呀笑呵呵。p 左边图片中的红旗，形状 像什么，你知道吗？红旗形状像个（p）， 小明举旗爬山坡p。m双门洞里捉迷藏， 两个门洞像个m。f老爷爷扶拐杖， 拐杖就像f f f 。小华听广播（b）,笑呀笑呵呵。 读一读 红旗形状像个p，小明举旗爬山坡（p）。 双门洞里捉迷藏，两个门洞像个m。 老爷爷扶拐杖，拐杖就像fff 。b 写法：占上格和中格，两笔写成。先 写竖“丨”，占上、中格，不碰到第 一条线，再写右下半圆。 我会写p 写法：占中格和下格，两笔写成。先 写竖“丨”，占中、下格，不碰到第 四条线，再写右上半圆，占中格。mn 写法：占中格，三笔写成。先写竖“ 丨”，然后写右弯竖，接着再写一个 右弯竖，左右均等。写法：占上格和中格，两笔写成。先写 左弯竖，再写短横（写在第二条线稍低 点的位置）。 f都是声母。bpmf 一个声母和一个韵母相拼，组成两拼 音节。b ɑ bɑ 首先来认识声母b与单韵母ɑ组成 的两拼音节。 声母 韵母 两拼音节 你知道bɑ 怎么读吗 ？ 前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 如“bɑ”，声母b要读得轻短些，单 韵母ɑ要读得响亮些，然后快速连 读成音节。 两拼音节的拼读方法b ā bā 八爪鱼 读得 轻快 读得 响亮 快速 连读 我们接着来学习声母b与单韵母ɑ 的四声拼读。b á bá 小兔拔萝卜b ǎ bǎ 一把伞b à bà 三峡 大坝b bùbǎ bō bǐ 声母b与单韵母o i u的两拼音节。b ō bō 波浪 猜一猜b ǐ bǐ 铅笔b ù bù 布娃娃p pǔ 声母p与单韵母ɑ o i u的两拼音节。 pá pò píp á pá 爬山 猜一猜p ò pò 小鸡破壳p í pí 皮包p ǔ pǔ 脸谱m mùmǎ mō mǐ 声母m与单韵母ɑ o i u的两拼音节。m ǎ mǎ 一匹马 猜一猜m ō mō 摸头m ǐ mǐ 玉米m ù mù 木材f fǔfā fó 声母f与单韵母ɑ o u的两拼音节。f ā fā 发呆 猜一猜f ó fó 乐山大佛f ǔ fǔ 斧子看图学词语 爸 爸 妈 妈 我 bà bɑ mā mɑ wǒ爸 爸 妈 妈 bà bɑ mā mɑ “爸爸”的读音是“bà bɑ”， “妈妈”的读音是“mā mɑ”，第 二个“爸”“妈”不带声调，读轻声， 要读得轻而短。 爸爸妈妈很爱 我，他们带我去郊 游，外面景色真美 呀！我牵着气球在 前面跑，爸爸妈妈 在后面走，他们开 心地看着我。 读 一 读课后作业  练习书写本课声母及两拼音节，并把课本 中的图片用所学的内容讲给爸爸妈妈听。  联系日常生活，学会用含有b、p、m、f的 带调两拼音节说话。