部编一年级语文上册课文2 7 青蛙写诗精品课件

听——下雨了，雨点 儿淅沥沥，沙啦啦！青蛙 说：“我要写诗啦！青蛙 写了什么样的诗呢？进入 课文，我们就知道了。” 新课导入 青蛙 写诗青蛙写诗7 一年级上册写 xiě 诗 shī 我会认点 diǎn 要 yàoɡuò 过 给 ɡěidānɡ 串 chuàn 当men 们 以 yǐ 以后我想当……chénɡ 成成以们串当 给过要点诗 采松果 写了 le liǎo （好了） （了解） 例：老师终于把整件事情都了（ ）解 清楚了（ ）。 （来了） （了却） 多音字 le liǎo组词：下课 下班 下雨 我会写 部首：一 笔顺： xiàgè 组词：个头 一个 个人 部首：人 笔顺：yǔ 组词：下雨 雨衣 雨伞 部首：雨 笔顺：men 组词：我们 你们 他们 部首：亻 笔顺：可以——能够 可以—不能 词语对对碰 近义词 反义词 同学们，请大家认真听课文 朗读，注意生字词的读音，边听 边思考： 妙解课文 1.青蛙写成了一首什么诗 ？ 2.这首诗由哪几部分组成 ？下雨了， xià yǔ le 雨点儿淅沥沥，沙啦啦。 yu diǎnr xī lì lì shā lā lā 青蛙说：“我要写诗啦！ ” qīnɡ wā shuō wǒ yào xiě shī lɑ 淅沥：形容轻微的风雨声、落叶声等。 这一节写的是什 么内容？ 这节写在淅沥沥的小雨中，青蛙要写诗了。 拟声词第1节中“淅沥沥、沙啦啦”都是 拟声词。你还知道哪些拟声词？ 汪汪、喵喵、嘎嘎、 叽叽、喔喔、嗡嗡、 沙沙、哗哗……小蝌蚪游过来说： xiǎo kē dǒu yóu ɡuò lái shuō “我要给你当个小逗号。 ” wǒ yào ɡěi nǐ dānɡ ɡè xiǎo dòu hào 逗号 小蝌蚪想一想：为什么小蝌蚪可以给青 蛙当逗号？ 因为小蝌 蚪有大脑袋， 甩着长长的尾 巴，很像逗号。 大大的脑袋 长长的尾巴池塘里的水泡泡说： chí tánɡ lǐ de shuǐ pào pɑo shuō “我能当个小句号。” wǒ nénɡ dānɡ ɡè xiǎo jù hào 句号 水泡泡想一想：为什么水泡泡可以给青 蛙当句号？ 因为水泡泡圆 圆的，很像句号。 圆圆的水 泡像句号荷叶上的一串水珠说： hé yè shànɡ de yí chuàn shuǐ zhū shuō “我们可以当省略号。” wǒ men kě yǐ dānɡ shěnɡ lǜe hào 省略号 一串水珠想一想：为什么一串水珠可以给 青蛙当省略号？ 因为一串水珠排 在一起很像省略号。 一串水珠青蛙的诗写成了： qīnɡ wā de shī xiě chénɡ le “呱呱，呱呱， ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā 呱呱呱。 ɡuā ɡuā ɡuā 呱呱，呱呱， ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā 呱呱呱……” ɡuā ɡuā ɡuā 呱呱：指青蛙的叫声。青蛙的诗写成了： qīnɡ wā de shī xiě chénɡ le “呱呱，呱呱， ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā 呱呱呱。 ɡuā ɡuā ɡuā 呱呱，呱呱， ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā 呱呱呱……” ɡuā ɡuā ɡuā 圈出青蛙写的诗 里的逗号、句号、 省略号。 逗号表示一句话中间的停 顿，句号表示一句话说完 了之后的停顿，省略号表 示行文的省略。 小蝌蚪、水泡泡、一 串水珠。小蝌蚪当逗号， 水泡泡当句号，一串水珠 当省略号。 想一想：是谁帮助青蛙把诗写 成了呢？诗歌结尾的省略号，省略了什么 ？仔细听，青蛙都说了些什么？ 省略了青蛙说的话。青蛙写了一连串的 “呱呱”。它是在说：“这儿的景色太美了！ 谢谢朋友们的帮忙！”小蝌蚪 连一连 水泡泡 一串水珠知识拓展 小青蛙 呱呱呱，小青蛙，吃掉害虫护庄稼， 呱呱呱，小青蛙，我们都要保护它。 小青蛙，小青蛙，农民伯伯都爱它。青蛙最伟大青 蛙 写 诗 小蝌蚪 逗号 ， 水泡泡 句号 。 一串水珠 省略号 …… 生动 有趣 层次梳理 这是一首轻快、活泼的儿童诗，全诗共有五小节。 作者生动地描绘了青蛙在下雨天用“呱呱”的鸣叫来 写诗的情景，形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比 作了诗歌中的逗号、句号、省略号，从而让我们认识 了这些标点符号。 主旨归纳课后作业  听写词语。  在田字格中抄写本课生字。  有感情地朗读课文，并读给爸爸妈妈听。 结束语：小朋友们，标点符号的作用 可是非常大的。在学习中，我们不仅要正 确地认识它们，还要正确地运用它们哦！