部编一年级语文上册课文2 语文园地六精品课件

语文园地六连一连。 字词句运用 你知道怎 么分的吗 ？ 这道题给出的八个字可以分成两类。 一类是上下结构，有“星、只、色、尘 ”应与带“花”的果篮连线；另一类是 左右结构，有“明、叶、把、地”，应 与带“清”的果篮连线。 学法点拨上下结构左右结构读一读，背一背。 早晨起来，面向太阳。前面是东， chén miàn xiànɡ tài yánɡ 前后左右 东西南北 后面是西。左面是北，右面是南。 这是一首辨别方向的儿歌，要求我 们正确、流利地朗读并背诵，了解利用 太阳辨别方向的方法。太阳从东方升起， 所以可以先判断哪里是东方，然后其他 三个方位也就知道了。 学法点拨展示台 我在路上认识 这些字，你呢 ？人 民 路 电 影 院 卫 生 院 rén mín lù diàn yǐnɡ yuàn wèi shēnɡ yuàn 小 卖 部 报 刊 亭 xiǎo mài bù bào kān tínɡ 读 一 读 本次展示活动要我们交流在生活中、 从街道两边的招牌上认识的字，告诉我 们可以从生活中认识新字。大家可以想 想，你在课外都认识了哪些生字朋友； 哪种方法让你记住的生字多，可以讲一 种，也可以讲几种。 学法点拨在动物园认识猴子 hóu 猴 妈妈每天给我讲 故事的时候，我从书 中认识了很多生字。 我通过课本上教 的，把两个汉字合在 一起组成新字的方法， 认识了很多字。 歪 不 正 歪着头 古朗月行 [唐] 李白 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 日积月累小时不识月， 呼作白玉盘。 诗意：小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。又疑瑶台镜， 飞在青云端。 诗意：又怀疑是瑶台仙境，飞在夜空青云之上。 《古朗月行》是唐代诗人李白写的一 首脍炙人口的古诗，这里节选的是古诗的 前面四句。诗人借助丰富的想象和神话传 说，表现出儿童对月亮诗意而美好的认识。 诗文赏析谁会飞 谁会飞？ 鸟会飞。 鸟儿怎样飞？ 扇扇翅膀去又回。 和大人一起读谁会跑？ 马会跑。 马儿怎样跑？ 四脚腾空仰天叫。谁会游？ 鱼会游。 鱼儿怎样游？ 摇摇尾巴摆摆头。 《谁会飞》这首轻松活泼、节奏明快的儿 歌，采用一问一答的形式，巧妙地向我们介绍 了鸟、马、鱼这三种动物的活动方式，告诉我 们，不同动物的活动方式是不一样的。 我们可以先和爸爸妈妈一起读读这首儿歌， 再一起表演这些动物是如何活动的。 学法点拨