第六章 平行四边形
2 平行四边形的判定(三)
复习引入:
1.平行四边形的定义是什么?它有什么作用
?
2.平行四边形有那些性质?
3.判定四边形是平行四边形的方法有哪些?
问题一:复习引入:
问题二:
在笔直的铁轨上,夹在铁轨之间的平行枕
木是否一样长?你能说明理由吗?与同伴交流.问题数学化:
已知,直线a//b,过直线a上任两点A,B分别
向直线b作垂线,交直线b于点C,点D,如图,
① 线段AC,BD所在直线有什么样的位置关系?
② 比较线段AC,BD的长。
解:
(1)由AC⊥b,BD⊥b,
得AC//BD。
(2)∵ a//b AC//BD
∴ 四边形ACDB是平行四边形
∴ AC=BD做一做:
如图6-15,以方格纸的格点为顶点画出几个平
行四边形,并说明的画得方法和其中的道理.
探究活动:巩固练习:
例1 .如图6-16,在平行四边形ABCD中,点M、N
分别是AD、BC上的两点,点E、F在对角线BD上,
且DM=BN,BE=DF.
求证:四边形MENF是平行四边形.
证明: ∵四边形ABCD是平行四边形
∴AD∥CB
∴∠MDF=∠NBE
又∵DM=BN DF=BE
∴△MDF≌△NBE
∴MF=EN ∠MFD=∠NEB
∴∠MFE=∠NEF
∴MF∥EN
∴四边形MENF是平行四边形1. 如图:平行四边形ABCD中,∠ABC=700,
∠ABC的平分线交AD于点E,过 D作BE的平行线
交BC于点F ,求∠CDF的度数.
巩固练习:回顾小结:
(1)平行四边形的性质有哪些,判定一个四边
形是平行四边形的方法有哪几种?
(2)夹在平行线间的平行线段有何特点,你是
怎样得到结论的?
(3)能综合运用平行线的性质和判定定理。布置作业:
C组 随堂练习第1题
课本习题6.5的第1,2,3, 4, 5题
B组 自行总结平行四边形的性质和判定定理,
以手抄报的形式呈现。谢 谢 !