那么,学习是什么?• “开卷有益”是一句至理名言,当你翻开
贺雄飞先生《学习是一种信仰--犹太人教
育和创造力的奇迹》一文,你会发现“学
习是一生的课题”、“任何有知识的人都
不贫穷”、“如果父亲和老师都被绑架,
那么,应当先赎老师后赎父亲”等犹太格
言,颇具振聋发聩之感。 • 高尔基说:“我身上一切优秀的品质都要
归功于书籍”。学习是提高素质、增长才
干的重要途径,是做好各项工作的重要基
础。面对繁重的改革、发展与稳定的任务,
不学习难以胜任本职工作,不学习难以明
辨是非曲直,不学习难以执政为民,不学
习难以担当领导科学发展、和谐发展的重
任。对于各级干部特别是领导干部而言,
学习就是工作,就是一种必须承担的责任。 • 学习作为获取知识的重要手段,已经成为人们生
活中不可忽缺的部分。一个善于学习的人,能增
加成功的机率。一个从小学到初中、高中、大学
的人,自然学了不少书本知识,但书本知识也许
会有穷尽的一天,而现实生活中的真知却永远不
会枯竭。梁实秋说:“最好的幸福,非快乐、非
荣誉、非财富,而是心灵的活动。”这种心灵的
活动就是无法言表的幸福。学习是人天生的一种
本事,人通过学习唤醒潜能,并在学习过程中享
受快乐。 • 学习是能力的展示。对于不同的人而言,
这种能力或表现为自己所持的观念,或表
现为自己的性格,或表现为自己的心情,
或表现为自己的基础,或表现为自己所处
的环境,或是几个方面的因素综合作用的
表现。 那我们为什么要学习呢?
为了以后能填饱肚子
为了祖国 为了让自己爱的
人过得幸福• 因为我们是人,除了有动物的本性,要吃
喝拉撒之外,还有其他的追求。我们有目
标有梦想,想要更丰富多彩的生活。学习
是为了让我们更有见识,思考问题更有见
地。• 不同的学历给人不同的思想和眼睛去看待
这个世界。经历是个很奇妙的东西,让人
成长的更快,学习的时候经历了幼儿园,
小学初中高中大学,甚至是研究生博士生。
在整个过程当中每个人得感受都是不一样
的。 可以说怎样学习?
关于学习,我也给大家提几点
建议
请大家谈谈自己的学习方法请大家谈谈自己的学习方法1、不妨给自己定一些时间限制。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。
4、努力提高自己的学习效率。一、每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜,定时就寝。
中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效
率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩,学的时候
认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一
定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注
意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并
用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车
马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。 三、坚持体育锻炼。 身体是"学习"的本钱。没有一个
好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙
的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习
而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不
从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。 只有积极主动地学习,才能感受到
其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效
率就会在不知不觉中得到提高。 最后、注意整理。 学习过程中,把各科课
本、作业和资料有规律地放在一起。待用
时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本
书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙
碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条
理的学生不会学得很好。 路漫漫其修远兮,吾将上下为求索
这句话是说:在追寻真理方面,前方的道
路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力
地去追求和探索。 据高考还有370天。为了我们的未来,我们
只能拼命了。如果学不死,就往死里学。长
风破浪会有时,直挂云帆济沧海。所以,学习不仅仅是学习