九年级物理全册20.2电生磁课件（新人教版）

电生磁 电荷有两种，正电荷、负 电荷 电荷间相互作用：同种电 荷相互排斥，异种电荷相 互吸引 电荷间作用不相互接触就 可以作用 摩擦可以使物体带电 带电体可以吸引轻小物体 电现象和磁现象的相似之处 磁体有两个磁极，N极、 S极 磁极间相互作用：同名 磁极相互排斥，异名磁 极相互吸引 磁极间相互作用不相互接 触就可以作用 摩擦可以使某些物体具有 磁性 具有磁性的物体可以吸引 含有铁、钴、镍等物质   如右图所示，将一枚磁针 放置在直导线下方并且二者平 行，使导线和电池触接，连通 电路，观察小磁针的变化；再 改变电流的方向，观察小磁针 的变化。 实 验 （甲、乙两图）说明： 通电导线和磁体一样，周围存 在磁场。 （甲、丙两图）说明： 电流磁场方向与导线上电流 方向有关。 一、电流的磁效应 1、奥斯特实验 奥斯特的故事   奥斯特是丹麦物理学家，他从小 聪明好学，1794年以优异的成绩考入 哥本哈根大学学习，后来成为这所大 学的物理教授。   他相信各种自然现象间存在联系。 经过长时间用实验寻找，在多次失败 后，1820年，奥斯特在课堂上做实验 时发现了电和磁之间的联系。 2、电流的磁效应：通电导线周围存在与电流方向 有关的磁场，这种现象叫-------- 意义：揭示了电与磁之间存在着联系，电产生磁。   1．将导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈） 。通电后各圈导线磁场产生叠加，磁场增强。 二、通电螺线管的磁场 螺线管 ↓ ↓↓↓ ↓ ↓ ↓ ↓   实验：把小磁针放到螺线管周围不同位置，在 图上记录磁针N极的方向。   结论：结合以上两个实验，对比右图可知 1）通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似。   2.探究通电螺线管外部的磁场分布   对比实验现象：   演示：将螺线管放到装有铁粉的盒子上。观察 铁屑的排列情况。 演 示 实 验 结论：（2）通电螺线管两端的极性与其中的电流方 向有关。   你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的极 性与其中的电流方向的关系表述出来吗？ 猴子用右手把一个大螺线管夹 在腋下，说：如果电流沿着我 右臂所指的方向流动，N 极就 在我的前方。 蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬 行，说：N 极就在我的左边。   用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的 方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。 三、安培定则 N S 使用安培定则的方法和顺序： （1）查清螺线管的绕线方向； （2）标出电流在螺线管中的方向； （3）用安培定则确定螺线管的磁极方向 例.标出螺线管的N、S极 S N   同学们，仔细想想螺线管的绕线方法有几种， 并画出示意图，并在螺线管中标出电流方向，判断 出磁极。   预想可能的不同种情况，小组间交流。   同学们，仔细想想螺线管的绕线方法有几种， 并画出示意图，并在螺线管中标出电流方向，判断 出磁极。 N S NS NS N S 还可以根据已知磁极判断电流方向 1.   2．判断下面螺线管中的N极和S极：   3．判断螺线管中的电流方向： N S S N N S→ → →→ →→→ 你的收获有哪些？ 一、电流的磁效应 通电导线周围存在磁场。通电导线周围存在磁场。 电流磁场方向与导线上电电流磁场方向与导线上电 流方向有关。流方向有关。 二、通电螺线管的磁场 通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似。 三、安培定则   用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的 方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。 1、奥斯特实验 比较a、c： 。 比较a、b： 。 通电导线周围存在磁场 磁场方向跟电流方向有关 2.如图标出螺线管的电流方向及电源正、负极。 N S + - N S +-