九年级物理全册第十五章电流和电路第3节串联和并联课件(新人教版)
加入VIP免费下载

九年级物理全册第十五章电流和电路第3节串联和并联课件(新人教版)

ID:504367

大小:3.77 MB

页数:43页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
第十五章 电流和电路 15.3 串联和并联 知识与技能知识与技能 知道串联电路和并联电路连接的特点,会连接串联和知道串联电路和并联电路连接的特点,会连接串联和 并联电路,会画简单的串联、并联电路图。并联电路,会画简单的串联、并联电路图。 重点重点 通过探究发现串、并联电路的特点。通过探究发现串、并联电路的特点。 难点难点 规范地画出串、并联电路,动手连接串、并联电路。规范地画出串、并联电路,动手连接串、并联电路。 复 习 1.什么是电路? 答:把电源、用电器、开关用导线连接起来的电流 的路径叫电路。 2.什么样的电路是最简单的电路? 同学们能否用这些元件组成一个电路,使 两个灯泡都发光呢? 引入 新课 上节课学习的电路图中,上节课学习的电路图中, 我们只用了一个用电器,可我们只用了一个用电器,可 是在一个实际电路里,用电是在一个实际电路里,用电 器往往不只一个,有两个,器往往不只一个,有两个, 三个甚至更多,它们是怎样三个甚至更多,它们是怎样 连入电路的呢?连入电路的呢? 问题:请同学们用一 个电池组、一个开关、 两个灯泡和一些导线 设计一个电路图。 要求: 开关闭合,两灯同时亮; 开关断开,两灯同时熄灭。 电路连接的基本步骤和注意事项: 1、先把各元件按电路图所示位置摆好。 2、按照一定的顺序进行连接:常从电源的正极(或 负极)开始,并且电路连接过程中导线不能交叉, 连接前开关是断开的! 3、检查各接触点是否接触良好。 串联的定义 如图所示 两个灯泡 首尾相连 (顺次连接) 并联的定义 如图所示 两个灯泡 两端分别连在一起 (并列连接) 科学动画:串并联电路 L1 L2L2 两个用电器共 用的那部分电 路叫干路 L1 L1所在的支路 L2所在的支路 单 独 使 用 的 那 部 分 电 路 叫支 路 S BA 串联电路图 特点:在串联电路中,电流从电源的正极出发,依 次经过开关、灯泡,最后接到电源的负极。只有一条 通路。用电器互相影响,不能独立工作。开关控制整 个电路,与位置无关。 实物图: 电路图: 动画演示:并联电路-开关的作用 B A 并联电路图 实物图: 电路图: 特点:在并联电路中,电流有两条(或多条) 路径。 用电器互不影响,能独立工作。干路开控制整个电路, 支路开关只控制这一条支路。 B A 如果用两个开关分别控制两个灯泡, 又该怎样连接呢? 实物图:电路图: 串联电路 并联电路 电路图 概念 电流路径特点 用电器之间的关系 特点 开关位置特点 本课小结:串联电路和并联电路 只有一条路径 有两条或两条以上的 路径 互相影响,不能独 立工作 互不影响,能够独 立工作 把各元件首尾连接 起来的电路 把各元件并列地连 接起来的电路 开关控制整个电路, 与位置无关 干路上的开关控制整 个电路,支路上的开 关只控制这一条支路 B A 串并联电路在 实际生活应用 家庭电路中各个用电器之间是怎样连接的?家庭电路中各个用电器之间是怎样连接的? 家庭电路 例1:我们家里一般都有很多的电器,电灯、电冰箱、 电风扇、电视机等等。请根据今天所学的知识判断家 里的这些用电器是串联的还是并联的? 答:是并联的。因为各用 电器能够独立工作,互不影响。 例2 电冰箱内的电动机M和灯泡L是串联的还是 并联的? 答:是并联的。因为电流的路径有两条,而且电 动机M和灯泡L互不影响,能够独立工作。 图为电冰箱内的电路 图,其中M是电动机, L是照明灯泡。 探究:节日小彩灯的连接方法 思考题一: 路灯总是同时亮同时熄灭,它们是如何连接的? L2 L1 L1 L2 L2 L1 思考题二: 判断下列电路图中L1和L2是如何连接的。 图一图一 图三图三 图二图二 找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲 乙 丙 L2 L1 L2 L1 L1 L2 甲:电路为短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。 乙:电路中L2没有接入电路中。丙:有一节电池没有接入电 路. 1. 如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是( ) A. 闭合开关S后, 灯同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后, 灯同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后, 灯同时亮的可能是并联,也可能是串 联. D. 条件不足,无法判定. C 2.如下图电路中,开关闭合后,两盏电灯都可以发光 的电路是 ( ) A B C D C 如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来 控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .说出电路中的电流方向. (开关都闭合后). S L2 干 并联 L1 L2 L1、L2 S1 S2 L1 电路练习 电路练习 电路练习 电路练习 小结(1) 串 联 电 路 连接特点 工作特点 开关的 控制特点 一只开关可控制各用 电器工作,且与开关 的位置无关。 元件逐个相连,无分支,无分支。 各用电器工作有关联: 任意一个用电器不工 作,其他用电器均停 止工作。 工作特点 并 联 电 路 连接特点 开关的 控制特点 各用电器两端分别连 在一起,然后接到电 路中。 某一条支路断开时,其 他支路上的用电器照常 工作。 干路上的开关可以控制 所有用电器,而支路上 的开关只能控制所在支路上 的用电器。 小结(2) 1.如图要用两个开关分别控制两个灯泡,应怎样连接电路? 在图中画出接线。 2.按图甲的电路图,用笔画线表示导线,把图乙中所示的 实物连接起来,并用箭头在电路图中标出干路和两个支路 在开关闭合时的电流方向。 3.分别根据如图所示的两个实物图画出它们的电路图。 4.如图所示,学校有前、后两个门,在前、后门各装一个 按钮开关,学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求: 前门来人按下开关时甲灯亮,后门来人按下开关时乙灯亮。 请设计电路图并在实物图中连线。 4.如图所示,学校有前、后两个门,在前、后门各装一个 按钮开关,学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求: 前门来人按下开关时甲灯亮,后门来人按下开关时乙灯亮。 请设计电路图并在实物图中连线。 5. 请你连接楼道灯的电路,要求:有声响时声控开关 是闭合的;环境光线非常暗时,光控开关是闭合的。用 和 两个符号分别代替声控开关和光控开关。 声 光

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料