2.1.2 椭圆的简单几何性质(2)
第二章 圆锥曲线与方程
首先复习椭圆的性质,帮助学生回顾上节课所学知识,调动学生
学习的积极性和主动性,激发学生探索新知的欲望.借助多媒体辅
助手段,从电影放映灯泡是旋转椭圆面的一部分的生活情景入手,
使学生从数学应用的角度对椭圆的几何性质进一步了解,引导学生
观察、分析、解决问题,体会数学源于生活又服务于生活的思想。
例1是探讨探究椭圆的性质在实际生活中的应用;例2是研究椭圆
的第二定义,由于新教材淡化圆锥曲线的第二定义,没有提及这一
概念,而仅仅以题目的形式出现,在此视学生的学习程度,可以适
当补充,也可以只讲题目,不提椭圆的第二定义这一概念。
b-ba-a
(-a,0)、(a,0)、(0,-b)、(0,b) .
y
xoF 1 F 2
M
A1
B1
复习:椭圆的几何性质
1、范围: ≤ x≤ , ≤y≤ .
A2
B2
2、顶点:
3、对称性:椭圆既是 对称图形,
也是 对称图形.
轴
中心
4、离心率: e=
c
a ( b
a2=b2+c2
|x|≤ b,|y|≤ a
同前
(b,0)、(-b,0)、(0,a)、
(0,-a)
(0 , c)、(0, -
c)
同前
同前
同前
椭圆的性质在实际生活中的应用
椭圆的第二定义
x
y
o
l
F
M Hd
问1:椭圆的焦点坐标和离心率分别是什么?
问2:将上述问题一般化,你能得出什么猜想?
若动点P(x,y)和定点F(c,0)的距离与它到定直
线l: 的距离的比是常数 (0