苏教小学音乐五上《1校园的早晨》PPT课件

校园的早晨提示 • 1、这是让我们写一篇写景散文。 • 2、要把早晨校园的特点写出来。可以 利用固定位置观察先写出校园的整体 结构，后用移位观察写自己喜欢的各 点景色。 • 3、应该按时间变化写出校园的静态和 动态特征。 • 4、最后总结全文，抒发情感。 校园的早晨 刘畅 • 当太阳公公从东方慢慢升起时，校园新的一 天便悄悄地来临了。 　 　　校园的早晨是生机勃勃的。花坛中的小草探 出头来，好像一个好奇娃娃，戴着一顶用晶莹的 露珠做成的帽子，睁着一双水汪汪的大眼睛，在 土壤妈妈的怀里东张西望呢！五颜六色的小花也 争奇斗艳。有的咧开了大大的笑脸，有的半开着 像害羞的小姑娘；而花骨朵儿则像贪吃的小肥哥 儿，似乎一不留神就会撑破肚皮一样。教学楼两 侧的梧桐树叶上挂着许多透亮的露珠，犹如一个 个珍珠，嵌在青翠欲滴的碧玉盘上。旁边的柳枝 随着清爽的秋风，跳起了迷人的舞蹈。 • 校园的早上是安静的。尽管很早就有老师和 值日生来到学校，可周围的一切还是静悄悄的。 与课间的校园有天壤之别。偶而，几只“小百灵 ”停在屋檐上唱上几只动听的歌曲。这时，远处 还蒙着一层薄薄的雾，好像大地还没有睡醒。校 园没有脚步声，没有朗读声，仿佛掉下一根针都 听得清清楚楚。 　 　　校园的早晨又是繁忙的。雾渐渐散开了，一 阵阵脚步声打破了校园的寂静。一个个戴着鲜艳 的红领巾的学生冲进了校园。校园立刻变的热闹 起来，沙沙的脚步声，朗朗的读书声，走廊上的 扫地声，凑成了一曲校园之晨的交响曲。 　 　　校园的早上是生机勃勃的，我爱清晨的校园。 校园的早晨 刘东池 • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什 么背着小书包……”每当唱起这首歌，我的眼前总会浮 现出一幅幅校园早晨的美景。 　 　　早早地来到校园，里面还是一片寂静，看不见远处 的景物。走过铺着塑胶的小操场，眼前仍弥漫着——你 们猜眼前飘动的是什么？对了，是雾！——它们像是一 条巨大的纱帘挂在了天地之间。不过迷蒙中透着点点幻 觉一样的色彩。如果你走近看，会惊奇地发现那是—— 教学楼前小花坛中的花儿。各色的小花在微风中舞动， 摇摆着美丽的发丝。瞧，那花骨朵像个胖娃娃，圆鼓鼓 的；看，花瓣上还挂着晶莹的露珠呢！ • 雾气渐渐淡了，可以看见操场边的小樟树伸展着健 壮的身躯，保护着我们的校园。篮球场上的篮球框呢？ 噢，原来它也被雾遮住了，若隐若现，好像在跟我玩藏 猫猫呢！• 太阳出来了，同学们陆续来到学校。小鸟儿 在树枝上活蹦乱跳的，叽叽喳喳地唱着优美的歌 曲。柳树也用风梳子打理着自己的发丝，月亮婆 婆还模模糊糊地在头顶上挂着，不一会儿就不见 了，消失得无影无踪。 　 • 清脆的铃声响起，教学楼里，立刻书声朗朗。 鸟儿似乎沉醉在同学们的读书声中；花儿摇着头 已经听得津津有味了…… 　　校园的早晨生机盎然，舒适而优美！ 校园的早晨 王晓琳 • 清晨，朝霞映红新一路小学嫩绿色教学楼时， 小鸟便在操场柳树枝头欢唱了，似乎在欢迎这新 的一天到来。花草枝叶上滚动着晶莹的露珠。第 一颗露珠滴落，校园内知了的叫声响成一片；喝 了可口的露水，小鸟的歌声也更加清脆动听。校 园中好像在举行一场晨歌比赛。 　 　　不久，校门口有了动静，原来是看门的李大 爷起床了。他把电动门打开，在薄雾中可以看见 两三位同学的身影。“李大爷早晨好！”一声声 童音唤醒了沉睡中的一切。校园里热闹起来，同 学们陆续走进来，潮气蓬勃的笑脸，五颜六色的 衣服，给校园增添了许多生气。如果从高处往下 看，真像一朵朵彩色的小花点缀在绿色的大地上。 • “铃——”，预备铃响了。操场上出现了几个 慌忙的身影，呀，那是几个迟到的同学。门口的 值周生飞快地追了上来，好像动画片中的猫捉老 鼠一样。看，一个小胖子被抓住了。他只好手摸 后脑，红着脸听两位“警察姐姐”教训，最后把 高举喊了一声：“Yes sir ! ”引来一片哄笑。　 早读时间到了，校园里响起了一阵阵整齐而 清晰的朗读声。校园里的树木花草随风飘动着， 像是在为有节奏的读书声伴舞；知了和鸟儿闭上 的口，竖起耳朵仔细聆听着，也许是不想打扰同 学们的学习热情。几位老师站在教学楼前，脸上 露出了舒心的微笑……　 　 　　校园的早晨真的让人迷恋，令人陶醉！ 校园的早晨 周子瑜 • 太阳从地平线上冉冉升起，校园里便呈现出 一片片勃勃生机。 　 　　走进校园，一桩规模宏大的教学楼展现在我 的眼前。在阳光的照射下，瓷砖闪烁着多彩的光。 升旗台上耸立着一根不锈钢旗杆，顶端飘扬着让 国人骄傲的五星红旗，在蓝天的衬托下，它显得 更加的鲜艳夺目！ 　 　　最惹人注目的还是教学楼前的小花园。早晨， 花儿绽放开笑脸，各种鸟雀都在迎着晨曦争鸣： “咕咕、咕咕”“叽叽、喳喳”……组成一首动 人和谐的“清晨奏鸣曲”。嫩草散发着清香。花 瓣和花叶上的露珠在阳光下闪闪发亮，看上去好 像一个个“魔幻水晶球”。 • 小草发丝上也缀满的露珠，发出了钻石般的光芒。 这时吹来了一股细细的微风，小草们弯下细细的腰身， 低下小脑袋瓜，仿佛在欢迎参观者。来到它们跟前，我 蹲下身子，轻轻地抚摸着。它们全身翠绿，但无意炫耀 自己，默默无闻的奉献着自己的绿意。我仔细观赏着， 不禁想起了唐代诗人白居易的诗句来：“离离原上草， 一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”是啊，虽然 比不上名花的艳丽多姿，但它们为了绿化大地而付出了 一切的！ 　 　　旭日高挂时，校园变得紧张而又秩序井然。教室中 同学们坐在椅子上，双手捧着书，聚精会神地读着。操 场上有同学正在刻苦训练，跑步的同学“一、二、一” 地喊着口令，像一匹匹小骏马在奔跑，那矫健的身影， 让我幻想着他们在奥运会上为国拼搏的场面…… • 校园的早晨有静、有动、更有情！• 1、校园的早晨是安静的。当太阳刚刚打完哈欠时，温 柔的风，把校园唤醒。一株株小草，伸了个懒腰，在风 的陪伴下，轻轻摇动着细嫩的胳膊，发出“沙沙”的声 音。一朵朵小花探出头来，好奇地望着宁静的校园。一 棵棵挺拔的杨柳树也不甘寂寞，和知了、小鸟唱起了欢 快的歌。早晨，仿佛有一支优美柔和的“小调儿”在空 旷的校园回荡。 　 2、可校园的早晨不久便会热闹起来的。学校的大门前 不时学生跑进来，那些一年级小朋友的父母再三叮嘱“ 宝贝”们：“上课要注意听讲呀，要积极举手发言呀 ……”教学楼前移动着一条条彩色的人流。看，一位老 师走进学校，胖胖的男孩儿面带微笑，热情地喊着：“ 老师好！”老师俯下身摸一下他那小脸蛋儿…… • 3、清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球缓缓地升上半 空。我怀着愉快的心情，踏进了校门。 　 • 首先映入眼帘的是一棵棵珍稀的树——银杏，它们的 树杆粗壮 ，枝条伸向四面八方，稠密的树叶绿得发亮。 可能是昨晚下雨的缘故，每一片叶子都被冲洗的干干净 净，青翠欲滴，叶片上还隐约能看到湿漉漉的雨水。　 • 4、也许是我来的太早的缘故，班里的门还没开，于是 我带着惬意的心情，漫步在这安静的校园里。这里是那 么的干净，那么的舒适，到处充满了清新的空气！瞧， 圆形的花坛里开满了灿烂的花，秋菊已经争先恐后地绽 开了笑脸，有的如冰盘托桂，有的如雪里狮子，有的如 红莲绣珠，有的如银针红旗，仪态万千。使我忍不住凑 上去闻了闻。啊，那淡淡的花香直冲心窝。看着绮丽的 花瓣，伸出手轻轻的抚摸着，它的质感软软的，花片上 还有一些残留的花粉呢！ • 5、坐在一尘不染的石凳上，心情好不愉快，突然耳边 传来了几声清脆悦耳的鸟叫声，好像在对我说：“早啊！ 早啊！”两只鸟儿站在枝头上欢快的唱起歌来了。一眨 眼间，两只小家伙一齐飞到了积水的操场上，它们在一 小片水洼处你追我赶的嬉戏着，好不热闹！ • 6、看，值日生们开始工作了。一位穿蓝衣的女孩一手 握住拖把杆的顶部，一手握住拖把的中间，沿着墙边小 心翼翼地拖过去，接着双手拿着拖把认真地来回拖。洒 水的同学，双手拎着满满的洒水壶，先把全身的力气运 到手上，接着弯下腰，以小跑的速度，把水洒到地上。 别看这一连串的动作很潇洒，做起来却是很困难，没一 会儿，他那小脸上便冒出了豆粒般的汗珠，他们先小心 的放下洒水壶，用手擦了擦汗后，露出了舒心的笑。 • 7、校园的早晨更是充满希望的。操场上，体育老师正 组织同学们进行各项体育训练。同学们有的在踢毽子， 有的在打篮球，有的在跑步。走到教学楼边，透过明亮 的玻璃，可以看见同学们正在专心致志地读书，还有人 聚精会神地在听老师讲课。老师那娓娓动听的讲解为同 学们开启了心灵的窗户，打开了科学的大门。• 8、漫步校园，湿润的泥土气味，不住扑鼻而来。 道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪 闪发亮的钻石，摇摇欲坠。清风吹来，花香袭人， 火红的鸡冠花，昂扬的牵牛花，娇艳的月季花 ……争芳斗艳，姹紫嫣红。电线杆上不知哪只小 鸟亮开的歌喉，叽叽喳喳的声音组成一首奇妙的 乐曲。 • 9、校园里，有一棵高大而结实的树——楠木树， 它每天早晨都和校园里的小朋友一起快乐，每天 都在吸收着大地的精华，已经长成了粗壮的参天 大树，给同学们遮阳，让小鸟搭巢。小鸟有了舒 适而温暖的家，每日清晨便会在枝头歌唱，孩子 们每天就能听到那悦耳的歌声……• 10、一走进我们的学校大门，就可以看到一个长方形的 小花园，犹如一条彩带横铺在面前。如果你去的很早， 不妨慢慢放下脚步，仔细欣赏这花园的醉人景色。 • 11、当太阳跳出云层，第一缕阳光照在大地上时，校园 里的一切苏醒了。 • 12、清晨，天空刚泛起一丝鱼肚白，校园就从甜美的梦 中醒来了！大地淋浴着柔软的阳光，我迈着轻快的步伐 走进了学校的大门。空气中充满了花的香味。每个孩子 的脸上都红扑扑的，讨论着最新的信息，欢呼着自己的 胜利，憧憬着美好的未来…… 　 • 13、清晨，当我们还沉浸在梦乡的时候，校园就敞开那 充满“书香”的大门，迎接着孜孜不倦的孩子们。走进 了充满书香的大门，就像走进知识的海洋…… • 14、啊！校园之晨——人生的新起点，这里有童 年的梦想与希望。我爱你，校园的早晨！ • 15、校园的天空厚积着丰富的知识，校园的怀抱 哺育着一批又一批的孩童，校园的阳光普照着一 朵朵稚嫩的小花，我爱校园之晨！ 海南之旅 刘慧中 • 去年寒假，我跟随着爸爸妈妈来到了“大海 之南”——海南。这一去，真可谓是“乐不思蜀 ”。 • 虽然家乡是大雪飘飘雪绒衣，但到达目的地 时，我就迫不及待的换上早已准备好的夏装—— 短裤、T恤。在一个寒假里，我竟然“时空转移 ”了！太不可思议了。 • 一下飞机，我对海南的印象是三百六十度大 转变。本以为到海南一定酷热难当，蚊子苍蝇满 天飞，没想到——空气湿润清新，虽比我的家乡 热，不过还是可以接受。空气中没有一缕“防腐 剂”，道路两旁载满了成荫的绿树，一切都沉浸 在绿色中。海南，永远是湿润的。 • 第二天是我正式游玩的开始。美丽的景色使 我大饱眼福。就说那一株株植物，有的是黄色， 有的是白色，有的是绿色，有的还把头发染成了 红色。看那蒲葵，粗粗的茎干上高擎着像蒲扇似 的叶子，让我真想摘下一片叶子扇扇风，带来一 丝凉爽，槟榔树更是高大，它直直的树干挺立在 你面前，一眼望不到顶。走近细看，才知道上面 一个个乒乓球样大小的就是槟榔。槟榔果呈绿色， 椭圆形，虽然“高不可及”，可我还是想尝一尝 槟榔果的滋味。鸡蛋花树上的花朵就像碎开的鸡 蛋；橄榄树上的叶子又圆又大······还有许多叫不 出名的植物，也封存在了我记忆的闸门中。 • 目睹完海南的景色，我还不肯就此“善罢甘 休”。餐桌上的热带水果也是必不可少的。金黄 的芒果，鲜红的西瓜，嫩绿的杨桃······也许你会 说，这些水果在我的餐桌上也会看到，可是由于 它们吸收了海南的“日精月华”，所以口感不同。 那种绽放在口中的感觉深深触动了我的味蕾，真 是妙不可言，相信番石榴你们一定没有吃过吧。 “欣赏”了这些水果，我估计我可以三个月不吃 肉了。 • 海南的风俗也是多种多样的。如：“女孩子 厕所随身带，大姑娘抱着孩子谈恋爱，老太婆上 树比猴快······”等等。• 在海南，我们还游览了许多风景名胜，如： 亚龙湾，南山风景区，亚洲风情园等。还厚待了 我的胃，品尝了海胆、贝壳等许多叫不出名的稀 有动物。 • 在海南，我度过了一个多月的寒假，使我忘 记了冬天的寒冷。不久，临近开学意味着我要和 海南告别了。我在心里默默的说：“海南，明年 我还会来看你！”