24.1 圆的有关性质
24.1.3 弧、弦、圆心角
人教版 数学 九年级 上册
24.1 圆的有关性质/
熊宝宝要过生日了!要把蛋糕平均分成四块,
你会分吗?
导入新知
24.1 圆的有关性质/
3. 理解圆心角、弧、弦之间关系定理中的“
在同圆或等圆”条件的意义.
1. 理解圆心角的概念,掌握圆的中心对称性和
旋转不变性.
2. 探索圆心角、弧、弦之间关系定理并利用其
解决相关问题.
素养目标
24.1 圆的有关性质/
【思考】 圆是中心对称图形吗?它的对称中
心在哪里?
·
探究新知
圆心角的概念圆心角的概念知识点 1
24.1 圆的有关性质/
圆是中心对称图形
.
O
A B
180°
【观察】1.将圆绕圆心旋转180°后,得到的
图形与原图形重合吗?由此你得到什么结论呢?
探究新知
24.1 圆的有关性质/
2.把圆绕圆心旋转任意一个角度呢?仍与原来的
圆重合吗?
O
α
圆是旋转对称图形,具有旋转不变性.
·
探究新知
24.1 圆的有关性质/
· O
B
A
·O
B
A
观察在⊙O中,这些角有什么共同特点?
顶点在圆心上
探究新知
24.1 圆的有关性质/
O A
B
M
1. 圆心角:顶点在圆心的角,如∠AOB .
3. 圆心角 ∠AOB所对的弦为AB.
任意给圆心角,对应出现三个量:
圆心角 弧
2. 圆心角 ∠AOB 所对的弧为 AB.⌒
弦
探究新知
24.1 圆的有关性质/
练一练:判别下列各图中的角是不是圆心角,并
说明理由.
① ② ③ ④
顶点在圆内,但不
是圆心,不是圆心
角
顶点在圆外,
不是圆心角
顶点在圆周上,
不是圆心角
圆心角
探究新知
24.1 圆的有关性质/
∠AOB=∠A′OB′
· O
A
BA′
B′
如图,在⊙O中,将圆心角∠AOB绕圆心O旋
转到∠A'OB'的位置,你能发现哪些等量关系?
为什么?
得到:
AB =A'B'
探究新知
圆心角、弧、弦之间的关系圆心角、弧、弦之间的关系知识点 2
24.1 圆的有关性质/
在⊙O中,如果∠AOB= ∠COD,那么,AB与CD
,弦AB与弦CD有怎样的数量关系?⌒
⌒
C
·
O A
B
D
由圆的旋转不变性,可得:
在⊙O中,如果∠AOB= ∠COD,
那么, AB与CD ,弦AB=弦CD
归纳
探究新知
在同圆中探究
⌒ ⌒
24.1 圆的有关性质/
·O
A B
如图,在等圆中,如果∠AOB=∠CO ′ D
,你发现的等量关系是否依然成立?为什么?
·O ′
C D
通过平移和旋转将
两个等圆变成同一个圆,
可得:
如果∠AOB=∠COD
,
那么,AB=CD,
弦AB=弦CD.
归纳
⌒ ⌒
探究新知
在等圆中探究
24.1 圆的有关性质/
在同一个圆或等圆中,如果圆心角相等,那么
它们所对的弧相等,所对的弦相等.
①∠AOB=∠COD ②AB=CD⌒ ⌒
③AB=CDA
B
O
D
C
探究新知
弧、弦与圆心角的关系定理
24.1 圆的有关性质/
【想一想】定理“在同圆或等圆中,相等的圆心
角所对的弧相等,所对的弦也相等.”中,可否把条
件“在同圆或等圆中”去掉?为什么?
不可以,如图.
A
B
O
D
C
探究新知
24.1 圆的有关性质/
如果弧相等 那么 弧所对的圆心角相等
弧所对的弦相等
如果弦相等 那么
弦所对应的圆心角相等
弦所对应的优弧相等
弦所对应的劣弧相等
如果圆心角相等 那么 圆心角所对的弧相等
圆心角所对的弦相等在
同
圆
或
等
圆
中
题设 结论
探究新知
24.1 圆的有关性质/
在同一个圆中,如果弧相等,那么它们
所对的圆心角相等,所对的弦相等.
在同一个圆中,如果弦相等,那么它们
所对的圆心角相等,所对的弧相等.
探究新知
弧、弦与圆心角关系定理的推论
24.1 圆的有关性质/
关系结构图
探究新知
圆心角
相等
弧相等弦相等
24.1 圆的有关性质/
解:∵BC=CD=DE
例1 如图,AB是⊙O 的直径,BC=CD=DE.
∠COD=35°,求∠AOE 的度数.
·A O B
C
DE
素 养 考 点 1 利用弧、弦、圆心角的关系求角度
⌒ ⌒ ⌒
⌒ ⌒ ⌒
探究新知
24.1 圆的有关性质/
×
×(1)等弦所对的弧相等. ( )
(2)等弧所对的弦相等. ( )
(3)圆心角相等,所对的弦相等. ( )
×
巩固练习
1. 判断正误。
24.1 圆的有关性质/
证明:
∴ AB=AC.△ABC是等腰三角形.
又∵ ∠ACB=60°,
∴ △ABC是等边三角形 , AB=BC=CA.
∴ ∠AOB=∠BOC=∠AOC.
例2 如图,在⊙O中, AB=AC ,∠ACB=60°.
求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC.
·
A
B C
O
⌒ ⌒
∵AB=CD,⌒ ⌒
利用弧、弦、圆心角的关系证明相等素 养 考 点 2
探究新知
24.1 圆的有关性质/
2. 填一填.
如图,AB、CD是⊙O的两条弦.
(1)如果AB=CD,那么___________,
_______________.
(2)如果 ,那么____________,
_____________.
(3)如果∠AOB=∠COD,那么_____________
,_________.
·
C
A B
D
E
F
O
AB=CD
AB=CD
AB=CD
(
(
∠AOB= ∠COD
∠AOB= ∠COD
AB=CD
(
(
AB=CD
(
(
巩固练习
24.1 圆的有关性质/
(4)如果AB=CD,OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,
OE与OF相等吗?为什么?
·
C
A B
D
E
F
O解:OE=OF.
巩固练习
24.1 圆的有关性质/
把一张圆形纸片按如图所示方式折叠两次后展开,
图中的虚线表示折痕,则∠BOC的度数是( )
A.120° B.135° C.150° D.165°
解析:如图所示:连接BO,过点O作OE⊥AB于点E,
由题意可得:EO= BO,AB∥DC,
可得∠EBO=30°,
故∠BOD=30°,则∠BOC=150°.
巩固练习
连 接 中 考
C
24.1 圆的有关性质/
1.如果两个圆心角相等,那么 ( )
A.这两个圆心角所对的弦相等
B.这两个圆心角所对的弧相等
C.这两个圆心角所对的弦的弦心距相等
D.以上说法都不对
D
课堂检测
基 础 巩 固 题
24.1 圆的有关性质/
2.弦长等于半径的弦所对的圆心角等于 . 60 °
3.在同圆中,圆心角∠AOB=2∠COD,则AB与CD
的关系是( )
⌒ ⌒
A
A. AB=2CD ⌒ ⌒ B. AB>CD
⌒ ⌒C. ABCD,即CD<2AB.
⌒ ⌒
A B
C
EO
易错点拨:在同圆或等圆中,由弧相等可推出对应的弦相等;
但当弧有倍数关系时,弦不具备此关系.
课堂检测
⌒
⌒⌒⌒
拓 广 探 索 题
D
24.1 圆的有关性质/
圆心角
圆心角
相等
弧
相等
弦
相等
弦、弧、圆心角
的关系定理
在同圆或等圆中
概念:顶点在圆心的角
解题指导
①注意前提条件;
②注意灵活转化.
课堂小结
24.1 圆的有关性质/课后作业
作业
内容
教材作业
从课后习题中选取
自主安排
配套练习册练习