苏教小学音乐二上《2摇篮曲》PPT课件3

刚才我们听到的歌曲是？ 问题一： 摇 篮 曲 奥地利作曲家 ---- 舒伯特 什么是摇篮曲？ 问题二： 摇篮曲 也叫 催眠曲。 原指母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡所唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种独立的音乐体裁。 摇 篮 曲 选一选： 旋律：柔美抒情 坚定有力 速度：较慢 稍快 情绪：温柔 欢快 亲切 力度：强 较弱 1 、这首 《 摇篮曲 》 为我们描绘了什么样的意境？ 2 、这首 《 摇篮曲 》 是什么拍子的？这种拍子的强弱规律是什么？ 探索一： 曲调： 《 摇篮曲 》 音乐特点： 音乐 ： 一般都具有温存、亲切、安宁的气氛。 曲调： 平静、舒缓 、优美，充满母亲对孩子未来的祝福和希望。 节奏： 多以模仿摇篮摆动的三拍子为主。 曲调平静、舒缓、优美，具有温存、亲切、安宁 的 气氛，表达了母亲对孩子的爱与希望。 摇篮曲 《摇篮曲》 勃 拉 姆 斯 —— 勃拉姆斯（ 1833 一 1897 ） 德国作曲家 ， 钢琴家 ， 欧洲浪漫乐派后期的代表人物之一 。在欧洲音乐史上，他曾与巴赫，贝多芬齐名， 被称作“德国三 B” （他们的姓氏的第一个字母都是 B ） 他是一位热爱民族音乐，追求古典精神的作曲家，他一生从未间断过艺术歌曲的创作，数量最多最有影响的是抒情歌曲和民歌改编曲。他最大的贡献是记录整理所完成的 《 德意志民歌集 》 。 作者简介： 勃拉姆斯逝世以后，他的朋友们把他的房子改为对他的纪念馆，房子的正面墙上是作曲家的肖像画。 1858 年 , 勃拉姆斯在汉堡指挥女声合唱团时 , 与女歌唱家法柏夫人相识，她很喜欢演唱勃拉姆斯的歌曲。十年 后 ――1868 年 , 法柏夫人生了第二个男孩，作曲家闻讯后，决定写一首“摇篮曲”向她表示庆贺。于是，便从 《 德意志儿童 绘画读本 》 一书中选取一首童谣并将其改编成歌词，创作出这首脍炙人口的 《 摇篮曲 》. 摇篮曲的由来 再见！