苏教小学音乐二上《2摇篮曲》PPT课件3
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苏教小学音乐二上《2摇篮曲》PPT课件3

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时间:2020-12-23

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资料简介
刚才我们听到的歌曲是? 问题一: 摇 篮 曲 奥地利作曲家 ---- 舒伯特 什么是摇篮曲? 问题二: 摇篮曲 也叫 催眠曲。 原指母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡所唱的歌曲,后来逐渐发展成为一种独立的音乐体裁。 摇 篮 曲 选一选: 旋律:柔美抒情 坚定有力 速度:较慢 稍快 情绪:温柔 欢快 亲切 力度:强 较弱 1 、这首 《 摇篮曲 》 为我们描绘了什么样的意境? 2 、这首 《 摇篮曲 》 是什么拍子的?这种拍子的强弱规律是什么? 探索一: 曲调: 《 摇篮曲 》 音乐特点: 音乐 : 一般都具有温存、亲切、安宁的气氛。 曲调: 平静、舒缓 、优美,充满母亲对孩子未来的祝福和希望。 节奏: 多以模仿摇篮摆动的三拍子为主。 曲调平静、舒缓、优美,具有温存、亲切、安宁 的 气氛,表达了母亲对孩子的爱与希望。 摇篮曲 《摇篮曲》 勃 拉 姆 斯 —— 勃拉姆斯( 1833 一 1897 ) 德国作曲家 , 钢琴家 , 欧洲浪漫乐派后期的代表人物之一 。在欧洲音乐史上,他曾与巴赫,贝多芬齐名, 被称作“德国三 B” (他们的姓氏的第一个字母都是 B ) 他是一位热爱民族音乐,追求古典精神的作曲家,他一生从未间断过艺术歌曲的创作,数量最多最有影响的是抒情歌曲和民歌改编曲。他最大的贡献是记录整理所完成的 《 德意志民歌集 》 。 作者简介: 勃拉姆斯逝世以后,他的朋友们把他的房子改为对他的纪念馆,房子的正面墙上是作曲家的肖像画。 1858 年 , 勃拉姆斯在汉堡指挥女声合唱团时 , 与女歌唱家法柏夫人相识,她很喜欢演唱勃拉姆斯的歌曲。十年 后 ――1868 年 , 法柏夫人生了第二个男孩,作曲家闻讯后,决定写一首“摇篮曲”向她表示庆贺。于是,便从 《 德意志儿童 绘画读本 》 一书中选取一首童谣并将其改编成歌词,创作出这首脍炙人口的 《 摇篮曲 》. 摇篮曲的由来 再见!

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