高一数学人教版A版必修二课件:4.2.1 直线与圆的位置关系 .pptx
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高一数学人教版A版必修二课件:4.2.1 直线与圆的位置关系 .pptx

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时间:2020-12-23

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资料简介
第四章  § 4.2 直线、圆的位置关系 4.2.1 直线与圆的位置关系1.掌握直线与圆的三种位置关系:相交、相切、相离; 2.会用代数法和几何法来判定直线与圆的三种位置关系; 3.会用直线与圆的位置关系解决一些实际问题. 问题导学 题型探究 达标检测 学习目标问题导学     新知探究 点点落实 知识点 直线Ax+By+C=0与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系及判断 答案 位置关系 相交 相切 相离 公共点个数 2个 1个 0个 判 定 方 法 几何法:设圆心到直线的距离d= ____ ____ ____ 代数法: 消元得到一元二次方程的判别式Δ ____ ____ ____ dr Δ>0 Δ=0 Δ0,解得k>0, 解析答案反思与感悟反思与感悟 两边平方,整理得2k2-5k+2=0, 解得k= 或k=2,均符合题意. 故直线l的方程为x-2y+5=0或2x-y-5=0. 由斜率公式, 得y1-y2=k(x1-x2).反思与感悟 求直线与圆相交时的弦长有三种方法 (1)交点法:将直线方程与圆的方程联立,求出交点A,B的坐标, 根据两点间的距离公式 |AB|= 求解. (2)弦长公式: 如图所示,将直线方程与圆的方程联立,设直线与圆 的两交点分别是A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|= (直线l的斜率k存在).(3)几何法:如图,直线与圆C交于A,B两点,设弦心距为d,圆的 半径为r,弦长为|AB|,则有 通常采用几何法较为简便.跟踪训练3 已知直线l:kx-y+k+2=0与圆C:x2+y2=8. (1)证明直线l与圆相交; 证明 ∵l:kx-y+k+2=0, 直线l可化为y-2=k(x+1), ∴直线l经过定点(-1,2), ∵(-1)2+22

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