九下道德与法治《多彩的职业》教学课件
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九下道德与法治《多彩的职业》教学课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
道德与法治九年级下册( RJ )教学课件 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 第三单元 走向未来的少年 第六课 我的毕业季 第2课时 多彩的职业 导入新课 《 大 国 工 匠— — 胡 双 钱》 胡双钱从小就喜欢 飞机。小时候,为了看 飞机,他不惜从家步行 两个多小时到大场机场 附近,躲在跑道边的农 田里看飞机起落。炎炎 夏日,他常常被水沟边 的蚊虫叮得满身是包。 胡双钱技校毕业后进入上飞公司。一进门, 学钣铆工的他就被分配到专业不对口的机加车 间钳工工段。一些人走掉了,可老实憨厚的胡 双钱选择了留下。凭着"只要能造飞机,自己坚 决服从组织分配"的一股劲,他开始了自己的钳 工生涯。 新课探究 目标导学一:职业准备 做好职业准备的原因 啃老族是指一些不升学、不就业、不进修或参加 就业辅导,终日无所事事的族群。"啃老族"并非找不 到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,不 仅衣食住行全靠父母,而且花销往往不菲。"啃老族" 年龄都在23-40岁之间,并有谋生能力,却仍未"断奶" ,得靠父母供养的年轻人。 你认为啃老族主要欠缺的 是什么? 1.高校毕业生:对就业过于挑剔,总认为找不到满意 的工作 2.工作太累太紧张、不适应为由自动离岗离职 3.“创业幻想型”的青年人:虽有强烈的创业愿望, 但没有目标,缺乏真才实学,总是不成功又不愿“居 人篱下”当个打工者 4.频频跳槽者:跳来跳去“漂”到无事可做 5.单位里下岗的年轻人:习惯用过去轻松工作与如今 紧张繁忙相对比,越比越不如意,干脆不就业 6.文化低、技能差的人:只能在中低端劳动力市场找 苦脏累工作,因怕苦怕累索性在家“啃”父母。 六 类 人 群 反方:家庭造成啃老族 溺爱和传统思想使得大多数父母不得不用 自己的大半生积蓄供养早已成年的子女们。 正方:社会造成啃老族 社会竞争激烈,学生不好找工作,即便找 到工作在生活上也不可能完全独立,因此只能 在家“啃老”。 小辩论 1.阅读教材第75页“探究与分享”。 2.小王、小李的故事给你什么启示? 经济全球化给我们带来更多的职业机会和挑战 国际劳工组织2018年5月14日发布名为《2018年全 球就业和社会展望:绿色就业》的报告指出,能源领 域的绿色发展,包括改变能源结构、促进电动汽车使 用和提高建筑物的能源效率等做法将创造新的就业机 会;同时,针对空气、水、土壤等采取的生态保护措 施也将有助于维持农业、渔业、林业和旅游业等行业 的就业稳定。报告说,如果在能源生产和使用中采取 “绿色”措施,美洲、亚太地区以及欧洲到2030年将 分别增加约300万、1400万和200万个就业岗位。 这个材料给我们什么启示 ? 做好多方面的准备,努力提升自身素质 1.阅读教材第76页“探究与分享”。 2.为什么有些职业会消失、新的职业会产 生? 3.这种变化对我们未来的职业规划有什么 启示? 4.学生分组讨论回答。 目标导学二:敬业精神 在抗击非典型肺炎的战场上,广大 医务工作者高扬白求恩精神的旗帜,无 私无畏,冲锋在前,用生命谱写了救死 扶伤的壮丽篇章。 在玉兰花开的时节,广东省中医院 护士长叶欣永远离开了人世,她牺牲在 抗击非典型肺炎的战场上。生前,她留 下了一句令人刻骨铭心的话:这里危险, 让我来。 每种职业都承担一定的社会责任 护士叶欣的故事给我们什么启示? 热爱自己的职业,实现自己的人生价值 1.阅读教材第77页“探究与分享”。 2.一个人的敬业精神要从小培养,从学生 时期的刘洋身上你得到什么启发? 3.何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面 ? 4.学生分组讨论回答。 培养兴趣,履行好工作职责 1.阅读教材第78页“探究与分享”。 2.你如何评价小李的频繁跳槽? 3.小组讨论:为了兴趣,是否应该跳槽? 4.学生分组讨论回答。 刘时勇:航空工匠铸利器 点击图片播放 课堂小结

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