道德与法治九年级下册( RJ )教学课件
导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练
第三单元 走向未来的少年
第六课 我的毕业季
第2课时 多彩的职业
导入新课
《
大
国
工
匠—
—
胡
双
钱》
胡双钱从小就喜欢
飞机。小时候,为了看
飞机,他不惜从家步行
两个多小时到大场机场
附近,躲在跑道边的农
田里看飞机起落。炎炎
夏日,他常常被水沟边
的蚊虫叮得满身是包。
胡双钱技校毕业后进入上飞公司。一进门,
学钣铆工的他就被分配到专业不对口的机加车
间钳工工段。一些人走掉了,可老实憨厚的胡
双钱选择了留下。凭着"只要能造飞机,自己坚
决服从组织分配"的一股劲,他开始了自己的钳
工生涯。
新课探究
目标导学一:职业准备
做好职业准备的原因
啃老族是指一些不升学、不就业、不进修或参加
就业辅导,终日无所事事的族群。"啃老族"并非找不
到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,不
仅衣食住行全靠父母,而且花销往往不菲。"啃老族"
年龄都在23-40岁之间,并有谋生能力,却仍未"断奶"
,得靠父母供养的年轻人。
你认为啃老族主要欠缺的
是什么?
1.高校毕业生:对就业过于挑剔,总认为找不到满意
的工作
2.工作太累太紧张、不适应为由自动离岗离职
3.“创业幻想型”的青年人:虽有强烈的创业愿望,
但没有目标,缺乏真才实学,总是不成功又不愿“居
人篱下”当个打工者
4.频频跳槽者:跳来跳去“漂”到无事可做
5.单位里下岗的年轻人:习惯用过去轻松工作与如今
紧张繁忙相对比,越比越不如意,干脆不就业
6.文化低、技能差的人:只能在中低端劳动力市场找
苦脏累工作,因怕苦怕累索性在家“啃”父母。
六 类 人 群
反方:家庭造成啃老族
溺爱和传统思想使得大多数父母不得不用
自己的大半生积蓄供养早已成年的子女们。
正方:社会造成啃老族
社会竞争激烈,学生不好找工作,即便找
到工作在生活上也不可能完全独立,因此只能
在家“啃老”。
小辩论
1.阅读教材第75页“探究与分享”。
2.小王、小李的故事给你什么启示?
经济全球化给我们带来更多的职业机会和挑战
国际劳工组织2018年5月14日发布名为《2018年全
球就业和社会展望:绿色就业》的报告指出,能源领
域的绿色发展,包括改变能源结构、促进电动汽车使
用和提高建筑物的能源效率等做法将创造新的就业机
会;同时,针对空气、水、土壤等采取的生态保护措
施也将有助于维持农业、渔业、林业和旅游业等行业
的就业稳定。报告说,如果在能源生产和使用中采取
“绿色”措施,美洲、亚太地区以及欧洲到2030年将
分别增加约300万、1400万和200万个就业岗位。
这个材料给我们什么启示
?
做好多方面的准备,努力提升自身素质
1.阅读教材第76页“探究与分享”。
2.为什么有些职业会消失、新的职业会产
生?
3.这种变化对我们未来的职业规划有什么
启示?
4.学生分组讨论回答。
目标导学二:敬业精神
在抗击非典型肺炎的战场上,广大
医务工作者高扬白求恩精神的旗帜,无
私无畏,冲锋在前,用生命谱写了救死
扶伤的壮丽篇章。
在玉兰花开的时节,广东省中医院
护士长叶欣永远离开了人世,她牺牲在
抗击非典型肺炎的战场上。生前,她留
下了一句令人刻骨铭心的话:这里危险,
让我来。
每种职业都承担一定的社会责任
护士叶欣的故事给我们什么启示?
热爱自己的职业,实现自己的人生价值
1.阅读教材第77页“探究与分享”。
2.一个人的敬业精神要从小培养,从学生
时期的刘洋身上你得到什么启发?
3.何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面
?
4.学生分组讨论回答。
培养兴趣,履行好工作职责
1.阅读教材第78页“探究与分享”。
2.你如何评价小李的频繁跳槽?
3.小组讨论:为了兴趣,是否应该跳槽?
4.学生分组讨论回答。
刘时勇:航空工匠铸利器
点击图片播放
课堂小结