高三语文开学第一课

千里之行，始于足下 ——高三语文第一课 我喜欢出发（汪国真） • 我喜欢出发。 • 凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再 青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成 了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。 • 怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真 是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚， 仍然遗憾；见了大海的浩瀚，没见过大漠的广 袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤，没见过森林 的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我 有不老的心情。 • 我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠 有风沙，森林有猛兽。即便这样，我依然喜欢。 • 打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年 轻的景致。真庆幸，我还没有老。即便真老了 又怎么样，不是有句话叫老当益壮吗? • 于是，我还想从大山那里学习深刻，我还想从 大海那里学习勇敢，我还想从大漠那里学习沉 着，我还想从森林那里学习机敏。我想学着品 味一种缤纷的人生。 • 人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向； 人能攀多高？这事不是要问双手而是要问意志。 于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远 的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了 追求一种境界。目标实现了，便是光荣；目标 实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰 富而充实；在我看来，这就是不虚此生。 • 是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。 理想在远方，梦在脚下 • 孩子，我要求你读书用功，不是因为我 要你跟别人比成绩，而是因为，我希望 你将来会拥有选择的权利，选择有意义、 有时间的工作，而不是被迫谋生。当你 的工作在你心中有意义，你就有成就感。 当你的工作给你时间，不剥夺你的生活， 你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。                    ——龙应台《亲爱的安德烈》 1、幸福来自于什么？ • 提到幸福这么哲学的东西，事实上有些难辨， 什么高学历、好工作、高收入等等，这些表象的 背后都是父母希望孩子幸福的心意，那什么真正 决定了一个人的幸福呢？ • 很多作家都有过诠释和解释，如果你阅读的足 够多，你会发现，幸福一定跟两个指标密切相 关——尊严和自由。 • 尊严不用讲了，与一个人的德行和社会地位密 不可分，光是德行好并没用，你所处的阶级会 深深影响到你得到的尊严，这是阶级的定律。 • 自由呢？人都有自由意志，但是这个社会给你 的自由是有限的，财富和地位决定了很大程度 的自由，这是我们不得不承认的。 • 你去网上看看，年轻人面对那些“二十岁就看 到死的职业和人生”、“面对社会中的冷眼” 、“面对我们口中的平凡人生的时候”，是有 多么的不满和无助。 • 当一个年轻人因为一纸简历就遭遇了别人几十 倍的失败的时候，他会想些什么呢？ 2、越无知的人，越会为自己找借口 • 还记得那个道出社会真相的文科状元吗？ • “农村地区的孩子越来越难考上好学校，而像 我这种父母都是外交官的中产阶级家庭的孩子， 还生在北京这种大城市……这就决定了我在学 习时能走很多捷径。” • 句句扎心，多少人开始对现实愤愤不平，怨天 尤人感慨出身，却也被它们蒙蔽住眼睛，看不 见现实的另外的一部分。所以很多人就拿这个 当借口，说认命吧，反正努力一辈子也就这样 了。 • 但总有另外一部分人，在这个还看不清未来的 现实里，还在抛头颅，还在洒热血，还在上演 热血屠龙的故事。 • 那一部分坚持的人，从这段看不见未来的现实 里脱颖而出，到了现实的另一部分。在这一部 分里面，命运有很多漏网之鱼，有很多机遇之 门敞开，有无数的希望精灵追随。 • 就像北京文科高考状元的最后一句话说的那样： 有知识不一定改变命运，但是没有知识一定改 变不了命运。 • 只要你还在努力，人生就有无穷的可能。和时 间竞争，在概率中突围，做上帝手中的漏网之 鱼。 3、无知，让人看不清自己，也看不清世界 • 之前，“北大毕业生卖猪肉”的新闻不知道被 人说了多少年，很多人觉得，“北大毕业又怎 么样，还不是去卖猪肉？我小学毕业，也一样 卖。” • 但他们不知道的是，那个“卖猪肉的”北大学 生，叫陆步轩，而有一个叫陈生的人，最先发 现了他的厉害之处： • “一个档口，自己一天卖1.2头猪，这已经算 相当了不起了；而这小子居然一天能卖12头猪， 太厉害了。” • 陈生后来和陆步轩合作成立“屠夫学校”，再 后来，他们开了几百家连锁店，陆步轩和陈生 双双身家过亿。 • 无独有偶，秦玥飞从耶鲁大学毕业之后，去衡 山县当了一名村官，很多人嗤之以鼻：“一定 是在耶鲁混不下去了，不然怎么可能去当一个 村官呢？我大字不识一个，我也能去当一个村 官。” • 后来，秦玥飞利用自己在耶鲁的人脉资源，启 动“黑土麦田”项目。利用在耶鲁学到的金融 知识，引入资本和营销团队，发展村里的商务 产业。于是，他成了中国最美的村官。 • 有一篇文章写：读了985/211，你才知道读书 无用论是骗人的，985/211这些人，不仅有能 力有实力进入更好的企业、平台，即使是在毫 无门槛的卖猪肉卖花生瓜子这个行业，他们也 有很大概率能做的更加出色。 • 所谓读书无用论，所谓名校毕业生素质不行， 都是考试机器，其实都是非常极端的例子。 • 而无知的人，最喜欢扯虎皮当大旗，用极小概 率的事件，去为自己辩护，并以恶意揣测他人。 读书，是为了让你成为一个有温度懂情趣会思 考的人，是为了让你在跌宕起伏的生活中，拥有 处变不惊的内心，让你在未来，能独自混过那些 漫长幽暗的岁月而不怨天尤人。 • 读书，是为了将来能和你的爱人，不止讨论柴 米油盐酱醋茶，还可以谈论琴棋书画诗酒花。 • 再精致的花瓶都有碎掉的一天，再美好的容颜 都有老去的一天，唯有你读过的书、写过的字， 都会逐渐积累在你的身体里，变成你的财富。 • 读的书多了，你会发现，以前从未注意过的大 千世界，竟然如此鲜活，手机屏幕之外，自有 一番万水千山；读的书多了，你会发现，在无 涯的知识海洋面前，再大的烦恼，也只是沧海 一粟。 • 就算最终你跌入繁琐，洗尽铅华，面对同样的 工作，你会有不一样的心境；面对同样的家庭 琐事，你会有不一样的情调；培养同样的后代， 你会有不一样的素养。 语文学习的错误心理： 语文增分慢、拉不开差距、语文 学不学无所谓。 • 数学可能刷几张卷子，成绩就能提高； 可语文呢，可能你刷一年的题，也未必 有效果！越来越多的人已经意识到：语 文，是最难学好的一个科目，是见效最 慢的科目。 2018的中高考再次证明：语文才是 拉分王，得语文者得天下，语文才是 学霸之间拉分的利器！ • 2017年一系列高考改革政策放出时，高考“ 语文难”就已经是定势，可惜还是没有引起大 部分人的重视。 • 对于中国的基础教育、“新高考”，原国家副 总督学、教育部基教司原司长王文湛表示： • 2018语文高考已经难出了新高度，今后语文 究竟会有多难？ • “部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩 下一句话，惊呆了众人：“语文高考最后要 实现让15%的人做不完”！ • 接下来语文到底怎么学？怎么考？温儒敏透 露：“高考命题方式正在进行很大的改革， 而且在悄悄地改” • 1.阅读速度，以前卷面大概7000字，现在是 9000字，将来可能增加到1万字。 • 2.阅读题量也增加了，今年的题量，不是题目 的数量，是你要做完的题的量，比去年悄悄增 加了5%~8%。 • 温儒敏继续透露：“高考的阅读面也在悄悄变 化，哲学、历史、科技什么类型的内容都有。 现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的 那个水平”。 • 别再说什么应付考试没时间阅读！不阅读,根 本应付不了考试。对于阅读少、不读书、语言 基本功不扎实的学生而言，此次教改已经不是 噩梦而是审判。教改后考察大量语文的超纲内 容、考察全科素质成为标配，临时抱佛脚没有 希望。 • 语文为王的时代， • 你准备好了吗？ 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。  众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在， 灯火阑珊处。 ——不畏艰难，目标高远  ——坚定不移，孜孜以求  ——千锤百炼，终成正果 你若盛开，清风自来 高三语文怎样 总复习？ 高三语文的学习阶段： 一轮复习： 二轮复习： 三轮复习： 冲刺高考！ 复习要点及方法一、第一轮复习   第一轮复习要全面阅读教材，查漏补缺， 彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一 基础上，对语文基础知识进行梳理和归纳， 建立完整的知识体系。同时配以课堂针对性 训练，提高应用能力。   语文知识的大系统包括文化常识系统、 修辞知识系统、现代文体知识系统、写作知 识系统、文言知识系统等。在这一轮复习中， 同学们需要熟悉大系统和小系统，有意的将 所复习的知识点和其所属的知识系统联系起 来。 复习要点及方法二、第二轮复习   第二轮复习要明确重点、难点，深刻 理解每一个知识结构及其知识点中的重点， 突破难点，把握知识结构内部之间的联系。 同时进行解题训练，提高应战能力。有的 放矢，认真复习，突出重点，讲究实效。 第三轮复习 做真题、调整状态，进入考试时间 1、端正态度 语文成绩的提高有赖于语文素养的增强， 是一个循序渐进，潜移默化的过程 。语 文是根本，先保本。 高三，怎样进行语文复习？   2、积累知识 基础知识的积累 写作材料的积累 ①做好预习（提前做好要讲评的练习，圈点勾划，质疑） 。②认真听课，勤于动笔，善于总结答题规律。 ①做好练习，注意落实。 ②养成良好的审题习惯，严格规范答题步骤。 ③用笔需讲究，书写要工整。 3、听课要求 4、作业要求 5、精练试题 训练我们的应变能力、知 识迁移能力、答题技巧、心理 素质等。   6、坚持阅读，关注社会 每天有空都要读，读的内容也要多样， 背几句古诗名句，读几篇精美散文，浏览一 下报纸杂志。隔两天细细鉴赏一首诗歌，隔 三天认真精读一篇古文。当这样的阅读成为 习惯，何愁语文学不好？ 阅读报刊：《读者》  《青年文摘》                       《散文》  《杂文选刊》             《中国青年报》等 收看电视： “艺术人生”“实话实说”                     “文化访谈录” “东方时空”                   “焦点访谈”“百家讲坛”等       每天阅读一点、每天评论一点 每天抄写一点、每天背诵一点