部编四年级语文上册第二单元7呼风唤雨的世纪课件

当你按动遥控器看电视的时候，当你打开 冰箱取冷饮的时候，当你拨通电话和同学交谈 的时候，当你登录网站查阅资料的时候…… 你感受到了什么？ 新课导入呼风唤雨的世纪7 四年级上册我会认 huàn 唤 jì 技 huò 获 qián 潜 亿 lài 赖 yìsuǒ 索 ào 奥 bó 舶 zhé 哲 兰 zhì 质 lán我会读 huò lài qián 潜入获得 依赖 船舶 lánbó zhé 哲学家 兰花 呼风唤雨 技术 yì 百亿 suǒ 探索 ào 奥秘 物质 zhì huàn jì将 jiàng jiāng （大将） （将来） 例：他小小年纪就具有大将（ ）风范， 将（ ）来一定前途无量。 jiàng jiāng 多音字我会写 唤 纪 技 程 超 亿 奥 益 联 质 任 善 索 chénɡ chāo liáo rèn huàn jì jì ào yì zhì shàn yì suǒ读一读 呼风唤雨 世纪 现代 科学 技术 意料 程度 超过 神话 腾云驾雾 神仙 愿望 幻想 纷纷 成就 形容 探索 奥秘 日益 联系 紧密 精神 物质 时代 适用 任何 创造 不断【呼风唤雨】使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能 够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。 【奇迹】想象不到的不平凡的事情。 【千里眼】指能看到很远地方的人。 【顺风耳】指能听到很远声音的人，也指消息灵通的人。 【腾云驾雾】传说中利用法术乘云雾飞行。 词语解释【寄托】把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。 【大概】表示不很准确的估计。 【幻想】幻想出的情景。 【洞察】很清楚地观察。 【探索】多方寻求答案，解决疑问。 【奥秘】深奥的尚未被认识的秘密。 【改善】改变原有情况使好一些。依赖——依靠 寄托——寄予 探索——探究 奥秘——奥妙 舒适——舒服 方便——便利 发现——发明 出乎预料——出其不意 词语对对碰 近义词 依赖——独立 幻想——现实 紧密——松散 舒适——难受 方便——麻烦 出乎意料——意料之中 反义词妙解课文  “呼风唤雨的世纪”指的是哪个世纪 ？  为什么说是“呼风唤雨的世纪”？  “呼风唤雨的世纪”是怎样的？ 自由朗读课文，思考下列问题：20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士 的法力，现在比喻能够支配自然。在课文中 比喻人类在利用自然方面取得了重大突破， 不再像从前那样受到自然条件的严格限制。是谁来呼风唤雨呢? 当然是人类。 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 设问。设问句的作用：引起读者的注意和 思考，引出下文。 第二自然段开头运用了什么修辞手法？有什么好处 ？填一填 A.设问 B.疑问 C.反问 1.小刚，你今年多大了?（ ） 2.海上日出难道不是伟大的奇观吗？（ ） 3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ） B C A 在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技 术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。 正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其 改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 出乎意料：超出人们考虑的范围。 “发现”与“发明”有什么区别？ 例句：人们在地下（发现）了煤矿，科学 家(发明)了前所未有的电子计算机。 发现：经过研究、探索等，看到或找到前 人没有看到的事物或规律。 （原先存在的) 发明：人们创造出来的新事物或新方法。 (原先不存在的) 发现即发觉，发明即创造。填一填 发明 发现  爱迪生( )金属丝通电后会发出强烈的 白光，于是他( )了电灯。  科学家（ ）蝙蝠能发出超声波，于是( ）了雷达。 发现 发明 发明 发现 正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观， 其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 这句话概括地说明了现代科学技术 对人类生活的巨大影响。 齐声朗读课文第3、4自然段，说说作者用了哪 些具体事例来说明人类把幻想变成了现实，使得20 世纪成为一个呼风唤雨的世纪。 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生 活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的 世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也 没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风 耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 20世纪以前的上百万年的时间里，人类社 会是什么样的？①慢吞吞、静悄悄、夜里黑暗无光。 ②没有……没有……没有……也没有…… ③千里眼、顺风耳、腾云驾雾的神仙。 （靠幻想寄托美好愿望） （什么也没有，排比） 一个人在孤岛上生活，没有_______，没 有_______，没有_______，也没有_______， 真的很孤独。 写一写 亲人 朋友 游戏 温暖 同学们，结合你读过的书或者看过的影 视资料，想一想，如果你回到20世纪以前的 人类社会，你会看到怎样的画面?钻木取火 煤油灯碾子 耕牛 “千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾这几个词在课文 中是指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达 的年代，人们只能用这种方式寄托自己的美好愿望。千里眼腾 云 驾 雾 的 神 仙 我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻 想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 理解句子：诗句“忽如一夜春风来，千树万树 梨花开”在这里有什么作用？说明了什么问题?“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自盛唐 边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》,形容纷纷 大雪好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常 寒冷。后来这句诗经常被人引用，用来形容某些生 机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。 课文中引用这句古诗，表现了现代科学技术 成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的， 给人们带来了意想不到的惊喜。 “春风”指的是科技给人类生活带来美好春天。 “梨花”指无数的发明创造。 变化 速度之快 内容之多 范围之广 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年 外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视程控 电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等， 日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。“地球村”也叫“世界村”，对地球的一种比喻 说法。现代科技的迅速发展，缩小了地球上的时空 距离，国际交往日益频繁，因而整个地球就如同是 茫茫宇宙中的一个小村落。潜入深海，探索奥秘人造卫星运输 工具 人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族 也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活， 也在改变着人类的物质生活。 上百万年前的人类社会：慢吞吞、 静悄悄、夜里黑暗无光，人们用神话寄 托自己的美好愿望。 20世纪，人类登上月球，潜入深海， 洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界 的奥秘；电视、程控电话、因特网以及民 航飞机、高速火车、远洋船舶等快速涌现， 地球成为“地球村”。 昨日的幻想 今日的实际 对比 1923年，英国数学家、哲学家伯特兰·罗素 说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同 于以往的任何时代。”现在，这句话依然适用。 回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一 个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都 要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必 将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。科技改变生活,创造奇迹。层次梳理 20世纪：呼风唤雨的世纪 点明中心，总起全文 人类靠科学技术改变生活 对比 20世纪以前 20世纪以来 呼 风 唤 雨 的 世 纪 科技必将改变未来（憧憬）主旨归纳 《呼风唤雨的世纪》这篇文章生动地介绍了20世 纪一百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术 的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。 路甬祥 全国人大常委会副委员长、中国科学 院院长，中国科学院院士、中国工程院院士。1942 年出生，浙江慈溪人。1990年当选为第三世界科学 院院士，1998年当选为第三世界科学院副院长。 2004年2月，路甬祥获得“意大利总统科学与文化金 质奖章”和“学校、文化和艺术功勋证书”，表彰 他为促进意中两国科技交流方面所作出的贡献。 综合拓展以下是书中介绍 的科学改变人类生活 的一部分事例。 2000年，浙江少年儿童出版 社出版了《科学改变人类生活的 100个瞬间》一书，这本书由路甬 祥主编，书中介绍了20世纪世界 上最伟大的科学发现和技术发明。圆珠笔：由匈牙利人比罗兄弟1938年 独立设计发明。 冰箱：1923年，瑞典两个工程师制成 了世界上第一台电冰箱。 电视：1925年，苏格兰发明家贝尔德 首次推出电视系统。 移动电话：20世纪的三四十年代，在第二次世界大 战中出现的步话机是移动电话的雏形。20世纪70年代， 民用的对讲式移动通信业务开始普及。现在，移动通信 可以随时随地进行。课后作业 小练笔： 20世纪人类利用科学技术实现了古代人那么 多的梦想，过上了幸福的生活。是梦想让我们有 了努力的目标，是努力让我们过上了今天的幸福 生活。同学们，希望你也插上想象的翅膀，当一 名小小设计师，描绘一下你美好的未来吧！结束语 我们在享受20世纪科技成果的同时，也应该立志 为21世纪做点什么。老师将伟大的生物学家达尔文的 一句话送给大家──“要成为一名科学家，最主要的 是：对科学的喜好；考虑问题的无限耐心；观察和搜 集事实的勤勉；一种发明力和丰富的常识。”