二万五千里长征不仅是中国工农红军的壮
举,也是人类历史上的一个奇迹。雪山草地、
崇山峻岭、激流险滩、重重追兵、缺衣少食
……但是红军战士却无所畏惧,历尽艰辛最终
取得胜利。让我们走进毛主席的诗篇,去领略
红军战士的风采吧!
新课导入
毛泽东(1893—
1976),字润之,湖南湘潭人。伟大的马克
思主义者,无产阶级革命家、政治家和军事
家,中国共产党、中国人民解放军和中华人
民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书
法家。毛泽东被视为现代世界历史中最重要
的人物之一。主要作品有:《沁园春·雪》
《忆秦娥·娄山关》《七律·人民解放军占
领南京》等。
作者介绍
《七律·长征》是一首七言律诗,选自
《毛泽东诗词集》,这首诗写于1935年10月,
当时毛泽东率领中央红军越过岷山,长征即
将结束。回顾长征一年来红军所战胜的无数
艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情,以极其
轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。
写作背景
1934年10月,中共中央和中央红军为了摆脱
国民党军队的“围剿”,被迫实行战略大转移,
开始长征。中央红军在历时一年的艰苦转战中,
长驱二万五千里,纵横十几个省,粉碎数十万敌
军的围追堵截,战胜无数艰难险阻,于1935年10
月到达陕北吴起镇,与陕北红军胜利会师。1936
年10月,红二方面军与红四方面军到达甘肃会宁
地区,与前来接应的红一方面军胜利会师。红军
三大主力会师,宣告长征胜利结束。
资料袋
长征路线:瑞金→突破四道封锁线→强渡乌江→
占领遵义→四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河,
飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→陕北吴起会师(1935
年10月)→甘肃会宁会师(1936年10月)。
七律·长征
六年级上册﹒第二单元
5
律 崖
lǜ yá
我会写
渡
dù
索
suǒ
横
(横幅)
例:他蛮横( )地一把扯下墙上
的横( )幅。
hènɡ
(蛮横)
hénɡ
多音字
hènɡ
hénɡ
【万水千山】千和万都是泛指,形容山无数,水无
数,隐含着困难多、艰险多。
【等闲】平平常常。
【逶迤】形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不
绝的样子。
【磅礴】形容气势盛大。这里指山势高大、险峻。
词语解释
【走泥丸】小泥球在脚下滚过去。
【云崖】高耸入云的山崖。
【大渡】指大渡河。
【铁索】指大渡河上的泸定桥。红军过桥时只剩
下13根铁索。
【三军】这里指整个红军队伍。
【尽开颜】全都喜笑颜开。
七律·长征
红军/不怕/远征难,
万水/千山/只等闲。
五岭/逶迤/腾/细浪,
乌蒙/磅礴/走/泥丸。
金沙/水拍/云崖/暖,
大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷山/千里/雪,
三军/过后/尽/开颜。
朗读指导
妙解课文
快速浏览课文,从诗词中找出一句话来概括
诗词的主要内容。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
这是全诗的总起句,高度概括了红军在长
征途中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
“万 水 千 山
”以静写动,
概括了红军
长征途中遇
到的困难。
“不怕”二字,
铿锵有力,以坚
定的语气表现出
红军面对长征过
程中的千难万险,
全无惧色,勇往
直前。
“等闲”二字则
是将困难轻轻一
瞥,加深了对“
不怕”的表述,
表现出红军藐视
困难、从容不迫
的自豪感。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
诗意:中国工农红军不怕二万五千里长征途中的艰
难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作平平常常
的事情。
诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅
雄壮图画,你能一一概括吗?用动词加地名的方
式概括。
跨
越
五
岭
疾
跨
乌
蒙
巧
渡
金
沙
江
飞
夺
泸
定
桥
喜
踏
岷
山
雪
跨越五岭
五岭逶迤腾细浪
诗意:那连绵不断的五岭山脉在红军的眼
中就像是翻腾着的细小波浪。
五岭:
即越城岭、
都庞岭、
萌渚岭、
骑田岭、
大庚岭的
总称。位
于湖南、
江西、广
东、广西
省边境。
疾跨乌蒙
乌蒙磅礴走泥丸
诗意:那高大雄伟、气势磅礴的乌蒙山在
红军眼里就像是脚下滚过的泥丸。
五岭 逶迤 腾 细浪,乌蒙 磅礴 走 泥丸。五岭 乌蒙
“五岭”“乌蒙”是“千山”的代表,都是红军翻越的山。这句诗选择了
跨五岭、越乌蒙的典型事例,写出了红军长征途中翻山越岭的大无畏精神。
“逶迤”“磅礴”写出了山
势高俊,表现出长征的艰难。
逶迤 磅礴细浪 泥丸
用“细浪”“泥丸”的比喻手法,写
出五岭和乌蒙在红军眼里显得很渺小。
这句诗用夸张、比喻的手法,突出表现了红
军的英雄气概,突出红军藐视并战胜一切困难的
乐观主义精神。
巧渡金沙江
金沙水拍云崖暖
诗意:金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击
着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受。
巧渡金沙江
金沙江两岸都是悬崖峭壁,敌人为了阻挠红军北
上,又封锁了各个渡口,而且抢去了江面所有的渡船。
1935年5月3日晚上,红军来到了金沙江边。在渡
口,他们幸运地找到了一条船,并乘坐这条船悄悄地
渡到北岸,袭击敌军,控制了皎平渡两岸渡口。
从5月3日至9日,在7天7夜的时间里,红军大队人
马不费一枪一弹,全部胜利渡过金沙江,跳出了几十
万敌人的包围圈,取得了具有历史意义的伟大胜利。
金沙水拍云崖暖暖
诗句中“暖”字既写
出了5月春暖的金沙江风
高浪急、暖气蒸腾的实景,
又烘托出红军战士巧渡金
沙江不费一枪一弹的喜悦。
飞夺泸定桥
大渡桥横铁索寒
诗意:大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,
只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意。
抢渡大渡河
泸 定 桥 全 长 百 余 米 , 宽
2.8米,由13根铁索组成。横
跨在汹涌奔腾的大渡河上,两
崖是峭壁。22名红军突击队员
抵达时,桥上的木板已被拆除,
只剩下悬空的铁索。他们冒着
敌军的密集火力,攀踏着铁索,
向对岸冲击,经激战,红军占
领泸定城。红军主力越过天险
大渡河,粉碎了敌人歼灭红军
于大渡河以南的企图。
大渡桥横铁索寒寒
十三根铁索让人心寒。
前赴后继牺牲的战士令人心寒。
波涛汹涌的河水让人心寒。
英勇无畏的红军战士让敌军心
惊胆寒。
诗句中一个“寒”字
让我们体会到抢渡大渡
河,飞夺泸定桥时,战
斗惨烈,惊险悲壮。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
“金沙江”“大渡河”是“万水”的代表,既是写
红军长征途中的两个典型战役(巧渡金沙江和飞夺泸定
桥),又虚写红军长征途中跋涉的无数道激流险滩。一
“暖”一“寒”,既表达了红军渡过金沙江后的喜悦,
又表现了飞夺泸定桥的惊心动魄,足见红军的神勇无比。
喜踏岷山雪
更喜岷山千里雪
诗意:更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑
白雪的岷山。
岷 山 绵 延 于
四川省、甘肃省
两省边境到成都
平原西北边缘的
龙门山。属高原
状山地。平均海
拔 4000米 左 右 。
主峰雪宝顶,海
拔5588米。
三军过后尽开颜
诗意:红军队伍
人人心情开朗,
个个喜笑颜开。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
这是对全诗的总结,描述了长征的最后历
程。翻越“千里雪”的岷山,由于胜利在望,
心情舒畅,“喜”由心生。“尽开颜”表现了
红军翻过雪山后一片欢腾的喜悦之态,同时预
示了长征的最后胜利。
当时越过大雪山的只有“红军第一方面军”
,毛主席为什么说“三军过后”呢?
在写这首诗时,红军二、四方面军正在行军途
中,还未越过岷山。但毛主席希望并相信他们定能
战胜天险,冲破敌人的围追堵截,完成长征的任务,
与红一方面军胜利会师。所以,“三军”一词,充
分表达了毛主席对红军二、四方面军的殷切希望和
信任。
层次梳理
总起
五岭(腾)
乌蒙(走)
金沙江(暖)
岷山(喜)
七律·长征
不怕远征难
分述
总结
万水千山
只
等
闲
尽开颜
三
军
勇
往
直
前
红
军
不
畏
艰
险大渡桥(寒)
主旨归纳
《七律·长征》这首诗形象地概括了红军
二万五千里长征的艰难历程,热情洋溢地赞扬
了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英
雄主义和革命乐观主义精神。
你知道长征的
胜利具有怎样的伟
大意义吗?
拓展延伸
长征的胜利具有伟大的历史意义
第一,粉碎了国民党反动派“围剿”红军、扼杀中国
革命的企图,使中国革命转危为安。
第二,红军冲破国民党反动派的围追堵截,克服雪山
草地的自然险阻,战胜党内分裂的危机,最后到达陕北不
足三万人。但这是经过千锤百炼保存下来的中国共产党和
红军的精华。他们构成了以后领导抗日战争和人民解放战
争的主干。
第三,在长征途中,中国共产党宣传了自己的政治主
张,广泛地播下了革命的火种。
朗读课文,试着读出磅礴气势。背诵课文。
课后作业
朗读指导:
读第二句时,“逶迤”“磅礴”要重读,突出五
岭连绵不绝,乌蒙的气势磅礴;而“腾细浪”“走泥
丸”则要读得平淡,表现出红军的不怕难。
背诵指导:
背诵时按诗词意思记忆。如:首联(1
~2句)总写红军不怕困难;颔联、颈联(3
~6句)列举了红军“攀五岭、越乌蒙、渡
金沙江、夺泸定桥”等几件“不怕难”的具
体事例;尾联(7~8句)总结全诗,表达出
红军长征胜利后的喜悦心情。
读一读,说说诗句的意思和表达的情感。
五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼
里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,
气势磅礴,可在红军看来,不过像脚下滚动的泥丸。
表达了对中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英
雄主义和革命乐观主义精神的热情洋溢地赞颂。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高
耸入云的山崖,给人以温暖的感受;大渡河上的泸定
桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深
的寒意。充分表达了诗人大无畏的革命乐观主义精神。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
背诵课文。
搜集其他的长征故事,学习长征精神。
课后作业
结 束 语
长征壮举让世人惊叹,长征精神永世流
芳。风云历史,浓缩成一首短短的诗。透过
凝练的文字,我们看到了红军战士历尽艰难
险阻仍然乐观豪迈的精神。这,正是我们要
学习的精神!
感谢观看!