15.减数分裂复习课件(40张PPT) 高考生物复习专题课件

一、减数分裂的概念 1．范围：进行有性生殖的生物。 2．时间：形成生殖细胞(配子)的过程中。 3．特点：染色体复制______,细胞连续分裂两次。 4．结果：新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞中的染 色体数目___________。 一次 减少一半 1.减数分裂相关概念辨析 (1)同源染色体和非同源染色体 (2)姐妹染色单体和非姐妹染色单体 (3)联会、四分体与交叉互换 例例11 同源染色体是指(  ) A．一条染色体复制形成的两条染色体 B．分别来自父方和母方的两条染色体 C．形态、特征大体相同的两条染色体 D．减数分裂过程中联会的两条染色体 D 跟踪训练 右图为细胞分裂某一时期的示意图， 请据图回答下列问题： (1)此细胞处于______________分裂________期， 此时有四分体________个。 (2)此细胞全部染色体中有DNA分子________个。 (3)此细胞分裂后的一个子细胞中，含有同源染 色 体 ________对 ， 子 细 胞 染 色 体 的 组 合 为 ________________。 减数第一次 前 2 8 0 1、3,2、4或2、3,1、4 2. 减数分裂过程(以精子形成为例) DNA 蛋白质 联会 非姐妹染色单体 同源染色体 非同源染色体 次级精母细胞 染色体的着丝点 姐妹染色单体 精细胞 一半 睾丸 卵巢 均等分裂 不均等分裂 变形 4 4 1 3 例例22 如图为同一生物细胞分裂图解，在动物卵巢中见不到的是(  )C 变式训练 卵细胞和精子形成过程的不同之处在于(  )A．形成的 精子和卵细胞数目不同B．细胞中着丝粒分裂的时期不同C．细胞中 染色体复制的时间不同D．细胞中同源染色体分离的时期不同 A 变式训练 下列关于减数分裂过程的叙述中，不正确的是(  )A．细 胞质正在发生不均等分裂的时期，细胞中不一定有同源染色体B．染色 单体和DNA数目相等的时期，可能发生非同源染色体的自由组合 C．染色体和DNA数目相等的时期，每条染色体上没有姐妹染色单体 D．染色体组数加倍的时期，可发生着丝点分裂，同源染色体分离 D 4.依据上表数目变化，尝试在坐标中画出染色体数、核 DNA数目变化曲线。 5.比较前期、中期、后期的分裂图像(以2N＝4为例) 时期 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前期 有同源染色体，无联 会，染色体散乱分布 有同源染色体， 且有联会和四分 体 无同源染色体，无 联会，染色体散乱 分布 时期 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 中期 有同源染色体，染色 体的着丝粒排列在赤 道板上 有同源染色体， 四分体排列在赤 道板两侧 无同源染色体，染色 体的着丝粒排列在赤 道板上 时期 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 后期 着丝粒分裂，姐妹染 色单体分开，每一极 细胞中有同源染色体 同源染色体分开， 每一极细胞中无 同源染色体 着丝粒分裂，姐妹染 色单体分开，每一极 细胞中无同源染色体 下列有关哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，正确 的是(  )A．都有细胞周期但细胞周期的长短不同B．有丝分 裂间期和减数第一次分裂前的间期都有RNA聚合酶的合成C． 有丝分裂和减数分裂过程中细胞的染色体数目都不相同D．有 丝分裂和减数分裂过程中都能发生基因突变和基因重组 B 例例33 6.减数分裂和有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化图像比较 如图为某动物(体细胞染色体为2n)细胞分裂过程中不同时期每 个细胞DNA、染色体和染色单体的数量关系图。下列有关说法不正 确的是(  ) A．乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂B．丙可以表示 减数第二次分裂后期，甲只能代表精子或卵细胞C．基因重组可发生在 戊时期，基因突变主要发生在丙→戊过程中D．处于丁和戊时期的细胞 一定存在同源染色体 例例44 B 变式训练 一条经过间期复制的染色体，其着丝粒数、染色单体数 和DNA数依次为(  )A.2,2,4        B．1,2,2C.1,4,4 D．2,2,2 B 7.图像识别 如图为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是(  ) A．①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B．②纺锤丝牵引着同源 染色体向细胞两极移动C．③同源染色体排列在赤道板位置D． ④减数第一次分裂染色体排列在赤道板位置 C例例55 变式训练 下列A、B、C图分别表示某种生物的三个正在进行分裂 的细胞，请据图回答： (1)A图表示________分裂的________期，其母细胞原有________条 染色体，分裂后形成的子细胞是______________细胞。 (2)B图表示________________分裂的________期，其母细胞原有 ________条染色体，分裂后形成的子细胞是______________细胞。 (3)C图表示_____________分裂的__________期，分裂后形成的子细 胞是________________。 有丝 后 4 体 减数第一次 后 4 次级精母细胞 减数第二次 后 卵细胞和第二极体 8.减数分裂过程产生异常配子的原因(以基因型为AaBB的精原细胞为例) 观察到的某生物(2n＝6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列 解释合理的是(  ) A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B． 减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C． 减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D．减数 第二次分裂前有一条染色体多复制一次 例例66 A 变式训练 下列配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常行为 密切相关的是(  )A．基因型为AaXBXb的雌性个体产生AXB、AXb、 aXB、aXb四种配子B．次级卵母细胞在减数第二次分裂后期含有2条X染 色体C．基因型为AaXbY的雄性个体产生AaXb和Y的异常精子D．基因 型为AaXBXb的某卵原细胞产生aXB、A、AXbXb的三个极体 C 变式训练 如图为果蝇体细胞染色体模式图，若果蝇的一个初 级卵母细胞经减数分裂产生的一个卵细胞的基因组成为ABc， 则该初级卵母细胞产生的三个第二极体的基因组成为(  ) A．Abc、abC、aBCB． ABc、abC、abCC．abc、 aBC、AbCD．ABC、abc、 abC A TIPS 高考认知练 (2013T8)如图所示为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体 端部，图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述中正确的是(   ) A. 图中细胞处于减数第二次分裂前期B. 图中细胞的 染色体数是体细胞的2倍C. 染色体1与2在后续的分裂 过程中会相互分离D. 染色体1与3必定会出现在同一 子细胞中 C （2017T16）假如下图是某生物体（2n =4）正常的细胞分裂 示意图，下列有关叙述错误的是( ) A．该细胞处于减数第二次分裂后期B．若染色体 ①有基因A，则④有基因A或aC．若图中的②表 示X染色体，则③表示Y染色体D．该细胞产生的 子细胞中有2 对同源染色体 A （2019T11）下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图， 图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是( ) A．1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因B．同一个体 的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8C．1与3都在减数第一次分 裂分离，1与2都在减数第二次分裂分离D．1分别与6、7、8组合都能形 成重组型的配子 B (2020T22)(多选）有研究者采用荧光染色法制片，在显微镜下观察拟南 芥（2n=10）花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目，以下为镜 检时拍摄的4幅图片。下列叙述正确的是（ ） A.图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期B.图甲细胞中同源染色体已 彼此分离C.图乙细胞中5个四分体排列在赤道板附近D.图中细胞按照减 数分裂时期排列的先后顺序为甲→乙→丙→丁 CD 【2020年新高考Ⅰ卷，6】在细胞分裂过程中，末端缺失的染色体因失去 端粒而不稳定，其姐妹染色单体可能会连接在一起，着丝点分裂后向两 极移动时出现“染色体桥”结构，如下图所示。若某细胞进行有丝分裂时， 出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂，形成的两条子染色 体移到细胞两极。不考虑其他变异，关于该细胞的说法错误的是( ) A.可在分裂后期观察到“染色体桥”结构B.其子 细胞中染色体的数目不会发生改变C.其子细胞 中有的染色体上连接了非同源染色体片段D.若 该细胞基因型为Aa，可能会产生基因型为Aaa 的子细胞 B 【2020年天津卷，2】组成下列多聚体的单体的种类最多 的是( )A.血红蛋白 B.DNA C.淀粉 D.纤维素A 【2020年天津卷，4】某同学居家学习期间，准备洋葱根尖有丝分裂实 验材料。在下列方法中（每天换一次水），根尖生长状况最好的是( ) A. B. C. D. C 【2020年江苏卷，27】大豆与根瘤菌是互利共生关系，下图所示为大豆 叶片及根瘤中部分物质的代谢、运输途径，请据图回答下列问题：