初一思想品德第六单元测试
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初一思想品德第六单元测试

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时间:2020-12-23

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资料简介
2004―2005学年度第二学期 初一思想品德第六单元测试题   一、精挑细选,学会生活(每小题只有一个正确答案,请把你认为正确的选项填在括号内。共20分) 1、青春会面临很多的困惑和烦恼,下列哪种方式不利于解决这些矛盾 (  ) A、向老师家长求助   B、提高自我控制能力   C、不要与同学交往 2、“青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们: (  ) ①要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳 ②每个人都会在青春年代成为有才华的人 ③青春是盛开的花朵,我们不仅要让她散发迷人芳香,更要让她结出累累硕果 ④要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才 A、①③④         B、①②④          C、②③④ 3、随着年龄的增长,我们越来越不喜欢父母的管教,这是(  ) A、青春期逆反心理     B、父母管教不当      C、时尚 4、面对来自他人的不同意见或批评,我们应该(  ) A、虚心接受      B、看他人的脸色行事     C、保护自尊,死不认错 5、要奏好青春协奏曲,中学生不能(  ) A、开放自己的心灵世界 B、提高自我控制能力 C、封闭自我 6、男生女生交往若处理不当 ( ) ①影响学习进步 ②关系到个性的全面发展 ③不利于班集体的和谐稳定 ④对中学生的生活和学习没有大的影响 A、①②③      B、②③④        C、①②④ 7、以恰当方式表达男女同学的友情,应做到 (  ) A、认为男女有别,授受不亲,不应交往 B、男女同学交往应秘密些,不要太公开 C、自然大方地进行男女同学交往 8、对男生女生交往的意义表述有误的是 (  ) A、有利于丰富自身的情感体验 B、不利于个性的全面发展 C、在学习上可以得到帮助 9、初一某班同学在讨论男女同学交往的话题时,形成以下几种观点,你最不认同或不准确的是(  ) A、男女同学不要交往,以避免早恋 B、男女同学要多交往,取长补短 C、男女同学要正确交往,互帮互助 10、张哲在班上学习成绩不错,但无论怎么努力,他的英语总赶不上班里的几位女生,尤其是口语和听力,这说明(  ) A、女生的想象力比男生丰富 B、女生的语言表达能力较强 C、女生比男生爱动脑子 二、明辨是非,走进生活(请在你认为正确的想法和做法后面打“√”,不正确的打“Х”。共10分) 1、青春存在着困惑、烦恼,但我们应保持昂扬向上的精神状态。(  ) 2、“小小少年,没有烦恼”。这句话说得很对。(  ) 3、青春期是我们走向成熟的时期,所以我们要完全独立自主。(  ) 4、无论是喜悦还是烦恼,都是我们成长过程中的正常现象。(  ) 5、男女同学的交往与同性同学的交往是相同的。(  ) 6、交往时,男女同学都要学会自爱,爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。(  ) 7、男生女生的正常交往有助于健康成长。(  ) 8、男女生各自的优点和性格可以互为补充。(  ) 9、进入中学后,男女生之间表达友情的方式应该与小学时代有所不同。(  ) 10、青少年学生会经常在镜子前流连,对自己的外貌进行评价,这是不正常的反应。(  ) 三、学知明理,快乐生活(共2题,7分) 1、走向成熟的你,在生理和心理方面有哪些变化?请举例说明。(3分)     2、为什么说男生女生正常交往有助于健康成长?(4分)       四、我思我悟,感受生活(共2题,10分) 1、有人说“青春是危险的年龄。”你认为是吗?为什么?(5分)            2、“男生女生应当有不超出同学友谊的的正常交往,在交往中学会欣赏别人,明辨是非,构建自己的人生价值观。”(5分) 根据以上材料回答: (1)为什么说男生女生应当有不超出同学友谊的正常交往?     (2)什么是男生女生交往的恰当方式? 五、学知明理,快乐生活(共2题,8分) 1、小明刚刚适应了初中学习生活,一些莫名其妙的烦恼便悄悄爬上了心头。“我为什么长得这么矮、这么丑?为什么有的男孩长了胡须,我却没有呢?为什么有的女孩长了青春痘,我也长了青春痘?为什么总是有人在我背后指手画脚,因此我不敢和女同学交往,为什么?我的成绩没有小学好?为什么…”     小明的烦恼有些来自对青春的误解,因此全面解读青春的意义非常重要。请你根据自己的体验,写出你对青春的解读。解读提纲如下: (1)谈到青春的时候,你脑海里会浮现出                 、               (填写两个词语)。(2分)       (2)你为什么会把这些词语同青春联系在一起?(3分)   2、(1)做班级卫生时,如果看见女生吃力地提水,男生会怎么做?(男生答)(3分) (2)体育课时,如果看到本班男生打球受伤,女生会怎么做?(女生答)(3分)                     2004―2005学年度第二学期 初一思想品德第六单元测试题  (参考答案) 一、精挑细选,学会生活:(每题2分,共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A A C A C B A B   二、明辨是非,走进生活:(每题0.5分,共5分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 √ × × √ × √ √ √ √ ×   三、学知明理,快乐生活(共2题,7分) 1、 (一)男生:(3分) (1)长出胡须,颈部喉结突出,声音变粗,身高增长,体重增加等; (2)自己平时很邋遢,可是在女生面前我收拾得整整齐齐;我常为一点小事而冲动,不能很好地控制自己的情绪;我开始喜欢在女同学面前表现自己,想引起她们的注意,所以在生活和学习中常常分心;我渴望自主安排自己的生活,可父母过多的干预让我厌烦;等等。 (二)女生:(3分) (1)声音变高变细,体形开始变化,身高增长,体重增加等。 (2)我很欣赏男生的潇洒、大度,跟他们交流我觉得很开心;我常为一点小事而冲动,不能很好地控制自己的情绪;我内心里想与父母平等交谈、与同学友好交往,但又不愿主动接近他们,许多心事不知向谁倾诉;我渴望自主安排自己的生活,可父母过多的干预让我厌烦;等等。 2、(4分) (1)男女同学正常交往,既有利于集体建设,又有利于扩大交往范围,通过对异性的了解,发展同学间的友情; (2)男女同学在一起学习、交流,可以取长补短,提高学习的效率; (3)男女同学正常交往,可以相互影响,相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展; (4)如果男女同学不正常交往,会产生一些情绪和行为上的困扰,妨碍学习进步和身心健康。等等。   四、我思我悟,感受生活(共2题,10分) 1、这种说法是错误的。(5分;判断1分,解释4分) (1)青春期是人生的重要时期,在这一过程中,只要悦纳自己的生理变化,消除青春期的烦恼,解决好自己的心理矛盾,就能奏出青春的华美乐章。 (2)要自觉接受学校的专门生理教育,主动请求家长、老师指导,掌握必要的生理卫生知识,正确认识并坦然接受青春期的生理变化,减少心理上的混乱与恐慌,以积极的心态去接纳这些变化。 (3)在青春期的心理发展历程中,会出现“成长的烦恼”。当这些烦恼和苦闷出现时,我们应敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学交流与沟通,寻求他们的指导和帮助。 (4)要解决好心理矛盾和心理冲动,我们要增强自我调控能力,不断丰富自我。多参加一些有益的活动,这样可以消除烦恼与困惑,丰富生活,净化心灵,陶冶情操,使自己快乐健康地成长。 2、(5分;第1问2分,第2问3分) (1)在现实生活中,如果男女同学不能以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往,就会产生一些情绪和行为上的困扰,妨碍学习进步和身心健康。   (2)“自然”和“适度”是男女同学交往的两个重要原则,也是男女交往的恰当方式。 “自然”,就是要求在与异性同学交往过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其词;既不盲目冲动,也不矫揉造作。 “适度”,就是要求与异性同学交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。交往中,要注意把握分寸,不应过分随便,避免诸如嬉笑打骂、你推我拉之类的举止。   五、学知明理,快乐生活(共2题,8分) 1、提示: (1)如:花样年华、活力、希望、春天、美好、奋斗等(2分)(合理即可) (2)可根据填写的两个词语展开回答。如:青春是孕育理想、确立志向的最佳时期;是开发智力、挖掘生命潜能的关键时期;是充满激情的美好时光;是提升生命价值、提高自我素质、不断完善自我的时期等等。(3分) 2、本题为选做题,只要答出男女同学之间互相帮助的意思来即可。(3分)如:男同学帮助女同学提水;女同学帮助男同学包扎伤口等。      

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